4人耳聽不到的聲音[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知道聲音的兩類作用：傳遞信息、傳遞能量了解人耳聽不到的聲音，及其在生活和技術(shù)的應(yīng)用。 聲音能夠。人們說話進(jìn)行交流，醫(yī)生用聽診器查病，敲擊鐵軌判斷故障等，都是聲音傳遞信息的例子。聲音可以。飛機(jī)起飛時(shí)，旁邊建筑物玻璃被振響、爆炸聲震碎玻璃、雪山中不能高聲說話、超聲波碎石機(jī)振碎人體內(nèi)結(jié)石等現(xiàn)象，都說明聲音在傳播過程中伴隨著能量傳播。人的聽覺所能聽到的聲音頻率范圍在20Hz到20000Hz之間。高于20000Hz叫，低于20Hz叫。超聲波：把頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲波。超聲波的波長(zhǎng)短，在中能沿，應(yīng)用于探傷、測(cè)距、測(cè)厚、醫(yī)學(xué)診斷和。次聲波：通常把頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波。火山爆發(fā)、激光、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、核爆炸、火箭發(fā)射等現(xiàn)象都會(huì)產(chǎn)生次聲波。次聲波頻率，其最顯著的特點(diǎn)是傳播距離，不容易被。如：印度尼西亞的喀拉喀托火山爆發(fā)時(shí)，產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈傳播了十幾萬米。次聲波速度大于風(fēng)暴的速度，可以檢測(cè)風(fēng)暴。但是有的次聲波對(duì)人體有害。要點(diǎn)一：聲可以傳遞信息回聲定位:超聲波碰到障礙物會(huì)反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,可以確定目標(biāo)的位置和距離。聲吶:向水中發(fā)射各種形式的聲信號(hào),碰到需要定位的目標(biāo)時(shí)產(chǎn)生反射波,接收反射波并進(jìn)行信號(hào)分析；處理,除掉干擾,從而顯示出目標(biāo)所在的方位和距離。B超：觀察母體內(nèi)的胎兒。要點(diǎn)二、聲音可以傳遞能量超聲波去除結(jié)石：超聲波清洗零件：超聲波焊接器：超聲波還能使塑料膜之間摩擦生熱，粘合在一起，制成超聲波焊接器。要點(diǎn)二、人耳聽不到的聲音可聽聲人耳能聽到的聲音叫做可聽聲，它的頻率范圍通常20～20000Hz。超聲波頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波。超聲波的特點(diǎn)方向性好；穿透力強(qiáng)；易于獲得較集中的聲能。次聲波頻率低于20Hz的聲音叫做次聲波。自然界中的火山爆發(fā)、地震、風(fēng)暴等都能產(chǎn)生次聲，核爆炸，導(dǎo)彈發(fā)射等也能產(chǎn)生次聲。次聲波的特點(diǎn)和危害特點(diǎn)：沒有什么障礙物能阻擋它；傳播過程中很難被介質(zhì)吸收，能量損耗少。危害：能使機(jī)器設(shè)備破裂、飛機(jī)解體、建筑物遭到破壞；破壞人的平衡器官的功能，會(huì)產(chǎn)生惡心，暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀，嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血破裂，危及生命。采取的措施：盡量防止次聲的產(chǎn)生；盡量遠(yuǎn)離次聲源。應(yīng)用：利用它的破壞性，如制成次聲武器。次聲武器；制造次聲驅(qū)蚊器，用于防止蚊蟲叮咬。知識(shí)點(diǎn)一：聲可以傳遞信息。【例題精講】(2021·棗莊)隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展，超聲波已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。下列事例中利用超聲波傳遞信息的是()。A．用超聲波電動(dòng)牙刷刷牙 B．用超聲波給金屬工件探傷C．用超聲波清洗眼鏡片 D．用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述中不正確的是()A.調(diào)節(jié)手機(jī)的音量是為了改變聲音的響度B.“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的音色來區(qū)分C.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，真空中也能傳播聲音D.下課鈴響后同學(xué)們走出教室說明聲音能傳遞信息【鞏固訓(xùn)練】(2021·甘肅武威)我們生活在聲音的世界里，下列關(guān)于聲音的說法正確的是()。A.

公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩，這里的“高”是指聲音的聲調(diào)；B.

逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，真空罩內(nèi)鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變大；C.

有些地方禁止汽車?guó)Q笛，目的是在聲音傳播途徑上減弱噪聲；D.

醫(yī)生用B超檢查身體是利用聲音能傳遞信息(2020攀枝花)在中考的考場(chǎng)上，隨著鈴聲的響起，同學(xué)們開始了緊張的考試，這說明聲音可以傳遞；小萌同學(xué)以5m/s的速度從家里騎車12min到達(dá)中考考點(diǎn)，小萌家距考點(diǎn)km知識(shí)點(diǎn)二：聲可以傳遞能量。【例題精講】.(2021·河北)如下圖所示是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂器——編鐘，關(guān)于編鐘下列說法正確的是()。A.悠揚(yáng)的編鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的；B.大小不同的鐘振動(dòng)幅度相同時(shí)，發(fā)聲的音調(diào)相同；C.敲鐘時(shí)，用力越大，鐘聲在空氣中的傳播速度越大；D.通過鐘聲能判斷鐘否破損，只利用了聲波傳遞能量(2020湖南岳陽)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()A.調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量是為了改變聲音的音調(diào)B.“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分C.宇航員在月球上可以不借助其他設(shè)備直接用語言交流D.超聲波粉碎結(jié)石是利用聲波具有能量【鞏固訓(xùn)練】(2021·眉山)聲現(xiàn)象與我們的生活息息相關(guān)，下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法中正確的是()。A.關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲；B.超聲波粉碎結(jié)石是利用聲波具有能量；C.聲音在真空中傳播速度是；D.“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分的關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是()A．從物理學(xué)角度講，發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲B．聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)C．不同物體發(fā)出聲音的音調(diào)和響度相同，發(fā)出聲音的音色也就相同D．一般來說，超聲波產(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲更加強(qiáng)烈，常被用來清洗物體知識(shí)點(diǎn)三：超聲波和次聲波【探究重點(diǎn)】聲音在產(chǎn)生時(shí)可以攜帶一定的信息；聲音的音調(diào)、音色、響度也可以傳遞一些信息；聲波被反射時(shí)，回聲可以傳遞信息。超聲波可以用來清洗鐘表等精密的儀器，把清洗物放在清洗液里，超聲波穿過液體并引起激烈的振動(dòng)，振動(dòng)將物體上的污垢都振動(dòng)下來，而且不會(huì)損壞物體，超聲波的振動(dòng)比可聞聲波更加強(qiáng)烈。外科醫(yī)生利用超聲波的振動(dòng)祛除人體的結(jié)石，向人體內(nèi)發(fā)送超聲波，結(jié)石被擊成細(xì)小的粉末，從而可以隨尿液排出體外。3.超聲波是指頻率高于20000Hz的聲波。人類發(fā)不出超聲，也聽不到超聲。但許多動(dòng)物則不然，如蝙蝠可以發(fā)出超聲，狗狗可以聽到超聲。超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用：頻率高、反射強(qiáng)(超聲雷達(dá)，聲納)；穿透能力強(qiáng)(B超、金屬探測(cè)器、探傷)；“破碎”能力強(qiáng)(消毒殺菌、加濕器、碎石、除垢、潔牙)；生理作用(縮短種子發(fā)芽時(shí)間，提高發(fā)芽率)。4.次聲波是指頻率低于20Hz的聲波。次聲的來源：主要產(chǎn)生于火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。次聲的危害：次聲很容易繞過障礙物，且無孔不入。能量高的次聲有很大破壞力，對(duì)人有危害。強(qiáng)次聲能使機(jī)器設(shè)備破裂，飛機(jī)解體，建筑物破壞倒塌；在強(qiáng)次聲環(huán)境中，人的平衡器官功能將遭到破壞，會(huì)產(chǎn)生惡心、眩暈、旋轉(zhuǎn)感等癥狀，嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血破裂而危及生命。次聲的應(yīng)用：根據(jù)次聲傳播距離遠(yuǎn)，能量損失小的特點(diǎn)，可對(duì)各類次聲源進(jìn)行檢測(cè)，如核爆、海洋溫度檢測(cè)、各類自然災(zāi)害等。【例題精講】_______是指頻率高于20000Hz的聲波。人類發(fā)不出超聲，也聽不到超聲。______是指頻率低于20Hz的聲波。(2021·武漢)關(guān)于聲現(xiàn)象描述，下列說法錯(cuò)誤的是()。A.圖甲中，把耳朵貼在桌面上，聽到輕敲桌子的聲音，說明桌子能傳聲；B.圖乙中，超聲波清洗機(jī)正在清洗眼鏡，說明超聲波能傳遞能量；C.圖丙中，摩托車安裝消聲器，可以在聲源處減弱噪聲；D.圖丁中，蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲【鞏固訓(xùn)練】(2021·山東棗莊市·中考真題)隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展，超聲波已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。下列事例中利用超聲波傳遞信息的是()A．用超聲波電動(dòng)牙刷刷牙 B．用超聲波給金屬工件探傷C．用超聲波清洗眼鏡片 D．用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石英國(guó)科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明，番茄植株遭受傷害后，會(huì)發(fā)出A．響度很小的超聲 B．響度很大的超聲 C．響度很小的次聲 D．響度很大的次聲(2021·山東濟(jì)寧市·中考真題)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．聲音的傳播速度為340m/sB．只要物體在振動(dòng)，人就能聽到聲音C．超聲具有很強(qiáng)的穿透能力D．增大琴弦撥動(dòng)力度會(huì)增大振動(dòng)頻率下列事例是利用聲傳遞能量的是()A．醫(yī)生用聽診器診斷病情 B．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 C．漁民捕魚時(shí)利用聲吶探測(cè)魚群的位置 D．蝙蝠利用“回聲定位”確定目標(biāo)的位置中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是()A．“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生 B．“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān) C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的 D．“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是()A．買西瓜時(shí)，拍拍西瓜聽聽聲音就可知道西瓜是否是熟的B．外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去病人體內(nèi)的結(jié)石C．老師聽到教室里的說話聲就知道是那位同學(xué)在說話D．利用“B超”可以確定胎兒的發(fā)育狀況下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是()A．買西瓜時(shí)，拍拍西瓜聽聽聲音就可知道西瓜是否是熟的B．外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去病人體內(nèi)的結(jié)石C．老師聽到教室里的說話聲就知道是那位同學(xué)在說話D．利用“B超”可以確定胎兒的發(fā)育狀況可以利用聲傳遞______，如回聲定位。可以利用聲傳遞______，如用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石.利用回聲定位和速度公式可以測(cè)距離(如海底深度，冰山距離、潛水艇位置等)。聲音在傳播過程中遇到多孔或柔軟的物質(zhì)會(huì)被吸收。(2021·河南中考真題)豫劇是我國(guó)五大戲曲劇種之一，如圖演唱時(shí)常用梆子進(jìn)行伴奏，梆子受敲擊時(shí)由于______而發(fā)聲；人們聽到“劉大哥講話理太偏”的唱詞，就知道是《花木蘭》選段，這是利用了聲可以傳遞______。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是()A．通過響度分辨不同樂器演奏的聲音 B．笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動(dòng)產(chǎn)生的 C．教室內(nèi)安裝噪聲檢測(cè)裝置，學(xué)生可以免受噪聲干擾 D．通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度(2021·廣西中考真題)為做好新冠肺炎及其病毒變異防疫工作，某學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間開展了防疫知識(shí)的宣傳，提倡同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪凶龅健爸v衛(wèi)生、勤洗手、少聚集”。同學(xué)們聽到領(lǐng)導(dǎo)講話的聲音是由于人的聲帶發(fā)生_________產(chǎn)生的，且說明聲音能傳遞_________(選填“能量”或“信息”)。用蠟燭火焰顯示聲音在空氣中的傳播現(xiàn)象。聲音在空氣中的傳播是由聲源振動(dòng)引起周圍空氣振動(dòng)而形成的．裝置如圖所示，取一只揚(yáng)聲器，裝在一只硬紙盒內(nèi)，在紙盒的面板上鉆一個(gè)直徑約為2～3mm的小孔，將揚(yáng)聲器通過一只耳機(jī)插頭插入收錄音機(jī)的輸出插孔中，演示時(shí)，在紙盒小孔的前方放一枝生日蠟燭，且使小孔對(duì)準(zhǔn)蠟燭引線的上端．點(diǎn)燃蠟燭，然后播放音樂，可以在聽聲音的同時(shí)看到燭焰在飄動(dòng)，停止播音，聲音消失，燭焰即豎直用蠟燭火焰顯示聲向上．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了說明聲音_______傳遞能量，能量是靠_______傳播的。聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，如圖所示，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s后被探測(cè)儀器接收。(1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？(2)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？(3)若探測(cè)船在海上航行時(shí)，風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母，它們?cè)诮Ｌ幱崎e自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海。不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來臨了，說明水母聽到了什么聲音？(2021·山東東營(yíng)市·中考真題)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類無關(guān)B．B超是利用聲音傳遞信息來診斷疾病的C．調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量是為了改變音調(diào)D．在道路兩旁植樹造林可以從聲源處減弱噪聲下列說法不正確的是()A．在建筑方面，設(shè)計(jì)、建造大禮堂時(shí)，必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮 B．動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放的方式，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣能夠使聲音音調(diào)變高 C．超聲波能將一般情況下不能混合的液體混合在一起，而次聲波人耳聽不到，能量很小，破壞力不大 D．廣播里播放“考生開始答題”的聲音是通過空氣傳入同學(xué)們耳朵的(2021·湖南郴州市·中考真題)聲音是人類最早研究的物理現(xiàn)象之一。下列有關(guān)聲的描述正確的是()A．聲音能在真空中傳播B．不振動(dòng)的物體也能發(fā)聲C．超聲波洗牙是利用了聲波傳遞能量D．音樂不可能是噪聲下圖中，主要描述聲能夠傳遞能量的是()A．探測(cè)海深B．敲瓶底火焰搖動(dòng)C．回聲定位D．超聲波探查(2021·甘肅武威市·中考真題)我們生活在聲音的世界里，下列關(guān)于聲音的說法正確的是()A．公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩，這里的“高”是指聲音的聲調(diào)B．逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，真空罩內(nèi)鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變大C．有些地方禁止汽車?guó)Q笛，目的是在聲音傳播途徑上減弱噪聲D．醫(yī)生用B超檢查身體是利用聲音能傳遞信息(2021·山東泰安市·中考真題)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是()A．“聞其聲而知其人”，是根據(jù)聲音的響度來分辨人B．利用超聲波清洗眼鏡，說明聲波能傳遞信息C．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”，是要求人們說話降低音調(diào)D．發(fā)聲的音叉與水面接觸時(shí)“水花四濺”，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的在下列甲乙丙丁四幅圖中，有的反映出了聲學(xué)知識(shí)的博大精深。其中說法錯(cuò)誤的是()A.蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,人們利用這個(gè)現(xiàn)象研制了聲納.B.家用聲波清洗機(jī)是聲傳遞能量的實(shí)例. C.把脈(切脈)——利用聲音音色診病的最早的例子.D.醫(yī)生通過聽診器診斷疾病是聲傳遞信息的實(shí)例.(2021·江蘇連云港市·中考真題)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．聲音可以在真空中傳播 B．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的C．人耳聽不到的聲音都是超聲波 D．禁止鳴笛是在傳播過程中控制噪聲(2021·湖北中考真題)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是()A．悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的B．禁止燃放煙花爆竹是在傳播過程中控制噪聲C．“震耳欲聾”說明聲音音調(diào)高D．利用超聲波振動(dòng)可除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞信息在海難打撈中，沉船定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀(又叫“聲吶”)，它的探測(cè)系統(tǒng)將所獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進(jìn)行運(yùn)算并顯示．圖所示是測(cè)量船利用超聲測(cè)位儀測(cè)定海深的示意圖，測(cè)量中，探測(cè)系統(tǒng)必須探測(cè)的物理量是_________和______，而中央處理器只需運(yùn)用______這一簡(jiǎn)單公式進(jìn)行運(yùn)算就能顯示出海深．(2021·貴州中考真題)近期報(bào)道十幾頭大象集體從云南南部一路向北遷徙了幾百公里。一路上大象的很多活動(dòng)似乎在“悄無聲息”中進(jìn)行，實(shí)際上它們可以用低于20Hz的______聲波交流。閱讀短文并回答下列問題．超聲波及其應(yīng)用人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微波水柱，它不斷沖擊物體的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性——它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．(1)超聲波的頻率范圍是____________．(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉______．(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于__________________．(2021·黑龍江中考真題)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是()A．鼓面發(fā)聲時(shí)，鼓面并不振動(dòng)B．戴耳塞在強(qiáng)噪聲環(huán)境中工作是在聲源處減弱噪聲C．聲吶是利用次聲波發(fā)現(xiàn)障礙物的D．通過長(zhǎng)管聽到遠(yuǎn)處船只航行的聲音，說明水能傳聲（2019·四川樂山）下列關(guān)于聲音的說法正確的是A．用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音音調(diào)高B．將正在響鈴的鬧鐘放到密閉的玻璃罩內(nèi)，逐漸抽去空氣，聲音變大C．醫(yī)生用B超檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲音可以傳播信息D．高速公路兩旁的隔音擋板可以防止噪聲產(chǎn)生(2021·黑龍江中考真題)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A．聲音在不同物質(zhì)中傳播速度是相同的B．高架道路兩旁建隔音墻、道路旁植樹等可以有效地減弱噪聲的傳播C．航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時(shí)，只能利用電子通信設(shè)備進(jìn)行交流D．可以利用超聲波預(yù)測(cè)地震、偵測(cè)臺(tái)風(fēng)等（2019·江蘇連云港）下列關(guān)于聲音的說法正確的是A．發(fā)聲的物體一定都在振動(dòng)B．“脆如銀鈴”是指聲音的響度大C．我們調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量改變的是聲音的音調(diào)D．開會(huì)時(shí)將手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過程中減弱噪聲(2021·貴州中考真題)如圖所示的現(xiàn)象中，下列分析正確的是()A．甲圖：彈奏古箏時(shí)，手在不同位置按弦，目的是為了改變發(fā)出聲音的響度B．乙圖：發(fā)聲的音叉輕觸系在繩上的乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動(dòng)C．丙圖：醫(yī)生用B超檢查胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞能量D．丁圖：摩托車上裝有消聲器，是為了在傳播過程中阻斷噪聲的傳播下列事例中能說明聲可以傳遞信息的是()A．揚(yáng)聲器播放的音樂使?fàn)T焰晃動(dòng)B．超聲波清洗眼鏡C．醫(yī)生用B超檢查身體D．穿越北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”(2021年遼寧省營(yíng)口市中考物理試題)“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”這一詩句中，人的腳步聲引起狗叫，說明聲音能傳遞_____；狗的叫聲是通過______傳到人耳中的；人是根據(jù)聲音的_______這一特性辨別出狗的叫聲。(2020湖北武漢)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是()A.圖甲中，鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，撥動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的響度越大B.圖乙中，逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變大C.圖丙中，戴上防噪聲耳罩，可以在聲源處減弱噪聲D.圖丁中，開啟倒車?yán)走_(dá)，可利用超聲波回聲定位(2019?衡水中學(xué)自主招生)交通部門常用測(cè)速儀檢測(cè)車速。測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接受到被測(cè)車反射回的超聲波信號(hào)，再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差，測(cè)出車速，如圖甲。某次測(cè)速中，測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示測(cè)速儀發(fā)出的聲波到達(dá)被測(cè)汽車時(shí)，汽車與測(cè)速儀之間的距離。從圖乙可知，超聲波第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號(hào)所用的時(shí)間是秒，則該被測(cè)車速度是米/秒(假設(shè)超聲波的速度為340米/秒，且保持不變)(2021·廣西中考真題)如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在______。“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的______不同來辨別的。(2019?上海模擬)閱讀短文，回答文后問題。超聲波“看”世界蝙蝠是利用超聲波的高手，它長(zhǎng)有一雙眼睛，視覺很差，被認(rèn)為是動(dòng)物界的“盲人”。為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲