新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附屬中學2025屆物理高一第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖，細線懸掛的物體重力均為10N，對A、B兩彈簧秤的示數，下列說法正確的是（）A.A的示數為0，B的示數為0B.A的示數為10N，B的示數為0C.A的示數為0，B的示數為10ND.A的示數為10N，B的示數為10N2、下列關于摩擦力的說法正確的是（）A.摩擦力的方向總與物體的運動方向相反B.摩擦力大小一定與相應的正壓力成正比C.運動著的物體不可能受靜摩擦力作用，只能受滑動摩擦力的作用D.靜摩擦力的方向跟物體相對運動趨勢的方向相反3、2012年6月18日“天宮一號”與“神舟九號”飛船成功對接，為我國建造太空實驗室打下堅實的基礎．下列四個實驗中，能在繞地球飛行的太空實驗艙中完成的是()A.用天平測量物體的質量 B.用彈簧秤測物體的重力C.用溫度計測艙內的溫度 D.用水銀氣壓計測艙內氣體的壓強4、如圖所示，一位同學從操場A點出發，向西走了，到達B點，然后又向北走了，達到C點．在從A點到C點的過程中，該同學的位移大小是（）A.470m B.50m.C.40m D.30m5、甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似為勻速直線運動來處理，他們同時從起跑線起跑，經過一段時間后他們的位置如圖所示，在圖中分別作出在這段時間內兩人運動的位移x、速度v與時間t的關系圖像，正確的是（）A. B.C. D.6、把物體以初速度水平拋出，不計空氣阻力，當拋出后豎直位移和水平位移相等時，物體運動的時間是（）A. B.C. D.7、(多選)如圖所示,A、B、C三個物體質量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數相同．三個物體隨傳送帶一起勻速運動,運動方向如圖中箭頭所示．下列說法正確的是A.A物體受到摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同8、在某地將甲乙兩小球從距離水平地面同一高度處先后釋放，它們做自由落體運動的v─t圖象如圖所示．則A.t＝4s時，兩球的高度相差為40mB.該地區重力加速度g=10m/s2C.兩球在空中運動過程中，距離逐漸變大D.乙球釋放時距離甲球20m9、在下圖所示的速度v隨時間t變化的圖像中，表示物體做勻加速直線運動的是：（）A. B.C. D.10、某同學站在電梯地板上，利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況，如圖所示的v－t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內的速度變化情況（向上為正方向）。根據圖象提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是()A.0－5s內，觀光電梯在加速上升，該同學處于失重狀態B.5－10s內，觀光電梯勻速上升，該同學既不超重也不失重C.10－20s內，觀光電梯在加速下降，該同學處于失重狀態D.20－25s內，觀光電梯在加速下降，該同學處于失重狀態11、下列物理量中，屬于矢量的是（）A.力 B.加速度C.質量 D.路程12、如圖所示，一質量為M的圓環套在一根粗糙的水平橫桿上，圓環通過輕繩和質量為m的物塊相連，物塊在水平向右的風力作用下偏離豎直方向一定的角度（如圖中虛線位置所示）。現風力發生變化使物塊偏離到圖中實線位置（緩緩移動），但圓環仍然不動，在這一過程中，水平風力大小F風、繩子上的張力大小FT、橫桿對圓環的摩擦力大小f、橫桿對圓環的支持力大小FN變化情況正確的是（）A.F風逐漸變大，FT逐漸變大B.F風逐漸變大，FT逐漸變小C.f逐漸變大，FN保持不變D.f保持不變，FN逐漸變小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）B、C兩個小球重量均為G，用細線懸掛在豎直墻上的A、D兩點．細線與豎直墻壁之間的夾角分別為30o和60o（見圖中標注），兩個小球處于靜止狀態．求：（1）AB和CD兩根細線的拉力FAB和FCD分別為多大？（2）細線BC與豎直方向的夾角θ是多少？16、（12分）汽車以v=30m/s的速度在水平路面上勻速運動．剎車后經4s速度變為．求：（1）剎車過程加速度的大小和方向；（2）剎車至停止通過的位移。17、（12分）如圖所示，在光滑水平面上放置一個質量M=2kg的長木板A，可視為質點的物塊B放在木板A的最左端，其質量m=1kg。已知A、B間的動摩擦因數為，開始時A、B均處于靜止狀態，某時刻B突然獲得水平向右的初速度v0=6m/s，g取10m/s2。（1）計算物塊B獲得速度v0后，開始向右運動時加速度的大小；（2）若物塊B恰好不從A的右端滑出，計算木板A的長度L；（3）在（2）情形下，當物塊B運動到木板A的右端時，立即在A上施加一個水平向右的拉力F＝12N（圖中未畫出），計算物塊B離開木板A時的速度。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】對A：由重物平衡得到，彈簧的拉力大小FA=G則彈簧秤A的示數大小為G=10N對B：由左側重物（或右側重物）平衡得到彈簧的拉力大小FB=G則彈簧秤B的示數也為G=10N選項ABC錯誤，D正確。故選D。2、D【解析】靜摩擦力的方向總是與運動趨勢方向相反，但不一定與運動方向相反，A錯D正確；只有滑動摩擦力才與正壓力成正比，B錯；運動著的物體也可能受靜摩擦力作用，C錯；3、C【解析】在太空中處于失重狀態，因此不能用彈簧測力計測量物體的重力，不能用天平測量物體的質量．其他跟重力沒有關系的實驗都可以進行【詳解】天平實質是一個等臂杠桿，測質量依靠的是物體對托盤的壓力，繞地球飛行的太空實驗艙中，此時物體就不會對托盤有壓力，故A錯誤；繞地球飛行的太空實驗艙中，物體對彈簧秤沒有拉力，所以不能測物體的重力，故B錯誤溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質制成的，和物體失重與否沒有關系，故C正確水銀氣壓計測艙內氣體的壓強與重力現象有關，所以該實驗不能完成，故D錯誤；故選C【點睛】此題考查的是在太空中的物體處于失重狀態，解題關鍵是看哪一種實驗工具是利用重力來工作的，那么，這種實驗工具就不能使用4、B【解析】位移的大小等于首末位置的距離，所以總位移是大小為A．470m，與結論不相符，選項A錯誤；B．50m，與結論相符，選項B正確；C．40m，與結論不相符，選項C錯誤；D．30m，與結論不相符，選項D錯誤；5、B【解析】由題意知甲乙兩人都做勻速直線運動，甲與乙的速度保持不變，在相等時間t內s甲＜s乙，甲的速度小于乙的速度，甲圖像斜率小。速度時間圖像是平行橫軸的直線，且甲的速度小，故ACD錯誤B正確。故選B。6、B【解析】物體做平拋運動，水平方向上做勻速直線運動，豎直方向上做自由落體運動，據題有：v0t=gt2解得故選B.7、BD【解析】A、A物體做水平方向的勻速直線運動，水平方向不受摩擦力，故A錯誤；BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢，故均受到沿斜面向上的靜摩擦力，大小等于mgsinθ，故B、D正確，C錯誤；故選BD【點睛】關鍵是判斷兩個物體間是否存在摩擦力，需要判斷兩個物體間的相對運動或者相對運動趨勢，摩擦力方向和相對運動或者相對運動趨勢方向相反，BC兩物體有向下滑動的趨勢，受到沿斜面向上的靜摩擦力8、BCD【解析】A、根據速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”表示質點的位移，知t=4s時，甲球通過的位移為，乙的位移為，兩球位移之差等于60m，故A錯誤B、由圖像斜率可知g=10m/s2,故B正確C、釋放乙球時甲已經運動了2s，此后他們做加速度均為10m/s2勻加速運動，速度差恒為20m/s,距離逐漸變大，故C正確D、釋放乙球時甲已經運動了2s，所以此時乙距離甲球，故D正確9、AC【解析】圖像表示物體運動的速度隨時間的變化關系，圖像斜率表示加速度【詳解】圖像斜率表示加速度，A圖中物體做勻加速直線運動，B圖中物體做勻減速直線運動，C圖中物體做反向勻加速直線運動，D圖中物體做變加速直線運動，故AC正確，BD錯誤10、BD【解析】A．在0～5s內，從速度-時間圖象可知，此時的加速度為正，說明電梯的加速度向上，此時人處于超重狀態，故A錯誤；B．5～10

s內，該同學做勻速運動，故其對電梯地板的壓力等于他所受的重力，故B正確；C．在10～20s內，電梯向上做勻減速運動，加速度向下，處于失重狀態，故C錯誤；D．在20～25s內，電梯向下做勻加速運動，加速度向下，故處于失重狀態度，故D正確；故選BD。11、AB【解析】AB．力和加速度都是既有大小又有方向的物理量，屬于矢量，故AB符合題意；CD．質量和路程是只有大小沒有方向的物理量，屬于標量，故CD不符合題意。故選AB。12、AC【解析】以重物為研究對象，分析受力情況：重力、水平風力和繩子的拉力，如圖1所示由平衡條件得，當增加時，逐漸增加，增加；再以兩物體整體為研究對象，分析重力、水平風力，桿的摩擦力和支持力，如圖2所示則有則保持不變。則逐漸增加；故AC正確，BD錯誤。故選AC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1），；（2）【解析】（1）對兩個小球構成的整體受力分析：在x、y軸方向正交分解，根據平衡條件可知聯立可得：（2）對C球受力分析在x、y軸方向正交分解，根據平衡條件：聯立解得：16、(1)，方向與小車運動方向相反（2）75m【解析】(1)根據加速度的定義式：即大小為6m/s2，負號表示小車加速度的方向與小車運動方向相反；(2)剎車到停止時的位移根據速度與位移的關系有：代入數據解得：。答：（1）剎車過程加速度的大小6m/s2和方向與初速度方向相反；（2）剎車至停止通過的位移75m。17、（1）2m/s2；（2）6m；（3）6m/s【解析】（1）根據牛頓第二定律，物塊B開始向右運動時有代入數據解得（2）開始運動后，B做勻減速運動，A做勻加速運動，當兩者速度相等時，B恰好滑到A的右端。設