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文檔簡介

2、觀看圖片，引導幼兒說出火災的危害。"的火眼金睛最厲害。“快思老師.教.案網出處”1.提問：這是什么字?“火”心不慌，意不亂，鎮定冷靜快疏散。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地。逃生術，要記清，孩子家長都放心。一不小心也有可能引起火災，我一發火會把所有的東西都燒光?！雹?、電器使用后及時關閉電源等。[教案來自：快思教案網.]戰勝了大火，我們勝利了!重點：防火;服向外沖;靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生;下到未著火的樓層脫離險境;1、提問：這是什么字?"火"⑥如果室外著火，不要開門，以防大火竄入⑦若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內，發生火災不亂走，及時撥打"119"。不挑食的好寶寶!？（？（？（？（1、提問：這是什么字？"火"？（？（⑥如果室外著火，不要開門，以防大火竄入⑦若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內，發生火災不亂走，及時撥打"119"。？（？（【活動過程】？（3、請小朋友閉上眼睛，老師一變魔法的形式識消防車，并自由討論一下消防車是什么樣子的，什么顏色的？（拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后重點：防火;PPT，繼續認識消防工具(消防員的衣服、消防工具4.出示實物防毒面具，滅火筒，讓幼兒用三、游戲“小小消防員”“你們認識他嗎?消防員叔叔是怎樣工作的”?？（？（？（②提問：婷婷是怎樣自救的？婷婷是個怎樣⑤如果室外著火，不要開門，以防大火竄入⑦若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內，它急忙喊媽媽：“媽媽，媽媽，那里的房子怎么冒黑煙呀?”們，不然我們身邊的小火都變成大火災了!”邊說：“小松鼠，不能隨便進廚房呀!”在煙層底下，像小矮人一樣蹲著走，小朋友有沒有記牢!③老師小結：開水和火在日常生活中我們經常用到？（？（⑥如果室外著火，不要開門，以防大火竄入⑦若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內，是電器，都有電，手濕不要動電線；不玩火，不動電，自我保護是關鍵；心不慌，意不亂，鎮定冷靜快疏散。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地。逃生術，要記清，孩子家長都放心。一不小心也有可能引起火災，我一發火會把所有的東西都燒光?！睉饎倭舜蠡?，我們勝利了!(看了PPT請幼兒起來回答，讓幼兒再想想消防員除了服向外沖;靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生;下到未著火的樓層脫離險境;③老師小結：開水和火在日常生活中我們經常用到

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