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文檔簡介
第一單元生物和細胞第二章認識細胞第一節學習使用顯微鏡1.
光學顯微鏡的結構圖1-2-1-1精準焦螺旋細準焦螺旋目鏡轉換器物鏡反光鏡2.
目鏡和物鏡的區別目鏡沒有螺紋,鏡頭越長,放大倍數越小,反之越大。物鏡有螺紋,鏡頭越長,放大倍數越大,反之越小。圖1-2-1-23.
顯微鏡的使用步驟(1)單目顯微鏡轉動轉換器調節遮光器轉動反光鏡明亮用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡細準焦螺旋粗準焦螺旋
物鏡注意事項不要用手扳鏡頭來轉換物鏡,更不要用手觸摸鏡頭的鏡
片部分。(2)雙目顯微鏡低倍載物臺粗準焦螺旋(3)用高倍鏡觀察的方法中央轉換器細準焦螺旋粗準焦螺旋平面鏡凹面鏡
單目顯微鏡和雙目顯微鏡的操作步驟的不同點在調焦觀察時,單目顯微鏡轉動準焦螺旋升降的是鏡筒,而
雙目顯微鏡轉動準焦螺旋升降的是載物臺。4.
顯微鏡的成像特點(1)物像特點:從目鏡內看到的物像是
?。顯微鏡成的物像相當于將物體水平旋轉180°后的圖
像,物像移動的方向與玻片標本移動的方向相反。若
將物像移至視野中央,則物像位于哪一方向,玻片標
本就移向哪一方向。倒像(2)顯微鏡的放大倍數=目鏡的放大倍數
(填“+”
或“×”)物鏡的放大倍數。×
(3)低倍物鏡下和高倍物鏡下物像的區別鏡頭物像
大小看到細胞數目視野亮度物鏡與玻片標本的距離視野
范圍高倍鏡
?
?暗近
?
?低倍鏡
?
?亮遠
?
?大少小
小多大
釋疑解惑視野中污點位置的判斷污點可能的位置有三個,即目鏡、物鏡和玻片標本,位置判
斷操作如圖1-2-1-3:圖1-2-1-3
光學顯微鏡的結構1.
如圖是顯微鏡的結構示意圖,下列相關描述不正確的是
(
D)A.
①是目鏡B.
②是轉換器C.
③是反光鏡D.
④是細準焦螺旋D23456789101112.
[2024·廣州月考]實驗時要使被觀察的物體放大50倍,下圖
中正確的鏡頭組合為(
B)A.
①和③B.
①和④C.
①和⑥D.
④和⑥B2345678910111方法點睛:首先根據鏡頭有沒有螺紋,來判斷鏡頭是物鏡
還是目鏡。③④⑥無螺紋為目鏡,①②⑤一端有螺紋為物
鏡。然后看一看哪個目鏡和物鏡組合的放大倍數的乘積為
50。2345678910111
顯微鏡的使用方法3.
在顯微鏡對光操作時,圖中不需要調節的結構是(
D)A.
①反光鏡B.
②遮光器C.
③轉換器D.
④細準焦螺旋D23456789101114.
[2024·蘇州中考]某同學在使用顯微鏡觀察蠶豆葉永久橫切
片時,視野一片黑暗。出現這種現象最可能的原因是
(
A)A.
物鏡沒有正對通光孔B.
遮光器上的光圈太小C.
沒有使用凹面反光鏡D.
實驗室內的光線太暗A23456789101115.
[2023·棗莊期末]如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正
確的順序是(
D)A.
①→②→③→④B.
①→③→②→④C.
④→①→③→②D.
④→①→②→③D23456789101116.
[科學思維][2024年1月咸陽期末]用顯微鏡觀察細胞玻片標
本時,目鏡不變,物鏡由10×轉換成40×,視野的變化是
(
D)A.
視野變亮B.
細胞數目增多C.
細胞變小D.
視野范圍變小D點撥:目鏡不變,將物鏡從10×換成40×,顯微鏡的放大
倍數增大,細胞變大,看到的視野范圍變小,細胞數目變
少,視野變暗。23456789101117.
[立德樹人·助力中國夢]“中國夢”被定義為“實現中華民
族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。用
顯微鏡觀察“中國夢”,看到的物像是(
D)ABCDD方法點睛:在一張小紙上寫上“中國夢”后,旋轉180度
后看到的是“
”即可得出答案。23456789101118.
[2024·鄭州模擬]如圖為雙目顯微鏡。該顯微鏡的鏡筒不能
移動,可以通過旋轉準焦螺旋上升或下降載物臺,來調節
玻片與物鏡之間的距離。下列說法不正確的是(
D)A.
放大倍數是①和②放大倍數的乘積B.
上升載物臺時眼睛應從側面注視物鏡C.
觀察時先轉動粗準焦螺旋使載物臺上升D.
轉換到高倍鏡后,視野中細胞數目變多D2345678910111點撥:顯微鏡的放大倍數越大,看到的細胞就越大,數目
越少;顯微鏡的放大倍數越小,看到的細胞就越小,數目
越多。23456789101119.
【創新題】隨著科技發展,顯微鏡的功能更加完善,操作
更加便捷。圖甲是雙目顯微鏡,在原反光鏡的位置換裝上
照明燈;圖乙是某同學觀察根尖永久玻片標本時看到的物
像。下列敘述錯誤的是(
C)2345678910111A.
換裝上照明燈有利于對光B.
物像模糊不清時,應調節②C.
要觀察④處的細胞應向上移動玻片標本D.
如果需要用更高倍數的物鏡觀察,應將要觀察的部位
移至視野中央,再轉動轉換器轉換物鏡【答案】C234567891011110.
[2024·泰州月考]顯微鏡是一種重要的科學觀察儀器,用
同一臺顯微鏡觀察同一標本三次,每次僅調整鏡頭和準
焦螺旋,結果得到如圖圖示。請據圖回答以下問題:2345678910111(1)若觀察時圖Ⅰ使用的d倍數相同,則圖Ⅱ中視野甲比視
野乙使用的物鏡鏡頭要
(填“長”或“短”)。長a2345678910111(2)在顯微鏡下要把視野甲轉換為視野丙,其正確的
操作步驟是:首先將裝片移動到合適位置,然后轉
動圖Ⅰ中的[a],選擇高倍物鏡,此時視野變
?
(填“亮”或“暗”),調節c后,需再轉動[f]使細
胞變得更清晰。(3)要將圖Ⅱ的丙視野中的污點A移出視野,則應把玻片往
(填“左下”或“右上”)方移動。a暗
f左下234567891011111.
【跨學科題】利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯
和可調支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”(如圖甲)。調
節支架高度,適當調整標本、水滴和放大鏡三者之間的
距離,可實現與圖乙所示光學顯微鏡相似的成像效果。2345678910111(1)【類比思維】水滴相當于光學顯微鏡結構中的
鏡。(2)上下調整支架的高度相當于調節圖乙所示光學顯微鏡的
(填結構
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