北師版七上數學金牌學典1.2 第2課時 棱柱、圓柱、圓錐的展開與折疊(課件)_第1頁
北師版七上數學金牌學典1.2 第2課時 棱柱、圓柱、圓錐的展開與折疊(課件)_第2頁
北師版七上數學金牌學典1.2 第2課時 棱柱、圓柱、圓錐的展開與折疊(課件)_第3頁
北師版七上數學金牌學典1.2 第2課時 棱柱、圓柱、圓錐的展開與折疊(課件)_第4頁
北師版七上數學金牌學典1.2 第2課時 棱柱、圓柱、圓錐的展開與折疊(課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一章豐富的圖形世界1.2展開與折疊第2課時棱柱、圓柱、圓錐的展開與折疊第一級

復習鞏固1.下列四個圖中,是三棱錐的表面展開圖的是(

B

)ABCDB2.如圖是一個長方體包裝盒,則它的平面展開圖是(

A

)ABCDA3.如圖是一個幾何體的平面展開圖,這個幾何體是(

C

)ABC

DC4.一個幾何體的側面展開圖如圖所示,則該幾何體的底面是(

D

)ABCDD5.如圖,把某直三棱柱的表面展開圖圍成三棱柱后,與點A重合的點是

M和D

.

M和D

6.已知一個直六棱柱,它的底面邊長都是5厘米,側棱長都是8厘米,沿一條側棱將這個六棱柱側面全部展開成一個平面圖形,這個圖形的面積是多少?解:該六棱柱的側面展開圖是一個長方形,長為5×6=30(厘米),寬為8厘米,所以這個圖形的面積為30×8=240(平方厘米).第二級

綜合運用7.如圖是一個三棱柱紙盒的示意圖,則這個紙盒的平面展開圖是(

C

)A

B

C

DC8.(易錯題)小明用如圖的膠滾沿從左到右的方向將圖案滾涂到墻上,下列給出的四個圖案中,符合圖示膠滾涂出的圖案的是(

A

)ABCDA9.用一個邊長為4cm的正方形折疊圍成一個四棱柱的側面,若該四棱柱的底面是一個正方形,則此四棱柱的體積為

4

cm3.

4

第三級

拓廣探究10.如圖,有兩張長9cm,寬5cm的長方形硬紙板A,B,如果在A的四個角上各截去一個邊長為0.5cm的正方形,在B的四個角上各截去一個邊長為1cm的正方形,然后把它們分別折疊成一個無蓋的長方體小盒.哪張硬紙板折疊成的小盒容積較大?為什么?解:B硬紙板折疊成的小盒容積較大.理由如下:A硬紙板折疊成的小盒容積為(9-0.5×2)×(5-0.5×2)×0.5=8×4×0.5=16(cm3),B硬紙板折疊成的小盒容積為(9-1×2)×(5-1×2)×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論