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文檔簡介

有趣的學校六一兒童節活動方案5篇

學校六一兒童節活動方案1

一、指導思想

透過開展慶祝“六一”活動,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節.

二、活動主題

“我的六一,我做主”

三、活動資料

本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比.慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采.

三、活動時間:

2019年5月18日——2019年6月1日

四、各部門工作安排:

1、活動總負責:___

2、活動安排:___

3、后勤總負責:___(包括物品購買、分發等)

4、安全負責人:___

5、拍照:___

6、音響:___

7、節目編排:___

7、環境布置:慶祝大會會場布置(___負責).

小學六一兒童節活動方案策劃二

五、具體活動安排:

1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比.(吳清強負責)

2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交.(教導處負責)

3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲.(教導處負責)

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊.回到到校園后舉行慶六一文藝匯演.

六、活動要求:

1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處.

3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目.6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作.

學校六一兒童節活動方案2

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識.

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展).

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查).

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗.

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”.

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室.

4、幼兒園準備活動獎品和禮品.

5、黎翠翠做好主持工作準備.

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持.

2019年小學六一兒童節活動策劃方案

三、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料.

5月27日:環保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會.(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力.

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好.

(3)評獎:

根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎.

2、環保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識.

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料).

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比.

(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎.

學校六一兒童節活動方案3

一、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節日的快樂;在活動中,培養少年兒童的全面發展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍.

二、活動主題:“金色童年快樂六一”

三、組織領導及具體分工

(一)、活動組委會:

主任:____

副主任:________

成員:_____

(二)、工作領導組:

組長:____(兼)

成員;_____

活動組委會負責整個活動的組織與協調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促.

四、活動安排

(一)發展一批新少先隊員

各校在“六、一”期間發展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮.

(二)開展一次____工業游活動.

根據縣教育局關于開展20__年全縣中小學生“____工業游”活動的通知,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加.

舉行慶“六、一”文藝匯演

為了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節日,學區中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演.具體要求及安排如下:

1、學區各班級根據本班學生特長,結合“____學區中心校20__年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個節目于5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據學區整體情況統籌安排,于5月10日確定至少一個節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選.

2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節目,紅燈小學作為一個班級上報節目.

3、學區內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯歡會,屆時中心校將派相關領導參加.

4、節目總體要求高年級側重語言類節目,中低年級側重于歌舞類節目.

5、中心校將于5月25日對學區內各校、園班級節目進行評選,最終確定18個節目參加“慶六、一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求.

6、各班級的節目由班主任配合音樂教師完成,其節目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節目的指導,成績作為績效考核加分因素.

7、每個節目的指導教師不得多于兩人.

8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名.

五、時間安排:

1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節目進行評比.

2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

六、幾點要求

1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功.

2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節目排練,確保節目質量.

3、節目內容積極健康,體現新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題.

4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全.

學校六一兒童節活動方案4

一年一度的“六一”兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節.希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力.經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下.

一、活動內容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)游園活動

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員.

3、賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽.

每班選送男女生各3名隊員.

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽.

每班選送男女生各4名隊員.

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員.

5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽.

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員.

7、籃球賽:五、六年級,只限男生.

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判:__

2、“呼啦圈”的裁判:__

3、“賽跑”的裁判:__

4、“拔河”的裁判:__

5、“籃球賽”的裁判:__

6、“乒乓球”的裁判:__

7、負責登記、拍照:__

8、總負責人:__

四、游園活動項目負責

1、釣魚(__)

2、蒙眼打球(__)

3、套圈圈(__)

4、乒乓球(__)

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(__)

五、時間安排

1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行.

2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行.

3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行.(__主持)

4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

比賽:5月31日上午進行.

5、游園活動下午3時開始.

六、獎項設置

1、集體獎:頒發獎狀.

2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎.

3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物.

七、意外事故安全保衛:黃尤璋、蘇一、胡小龍.

八、后勤保障工作:黎麗

____

20__年__月__日

學校六一兒童節活動方案5

一、活動主題

祖國好,家鄉美

二、活動目的

1、邀請家長參與學校、學生活動.使學校、家長、學生有一個相互交流的機會.

2、舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一.

3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一.

三、活動內容

1、新少先隊員入隊儀式.請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜.

2、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部.

3、文藝匯演活動

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部.

舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主.歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材.其它類:由老師靈活編排.

(2)學校定于5月22日下午進行彩排.

四、活動時間和地點

2019年_月_

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