黑龍江省雞西市虎林市東方紅林業局中學2025屆高二生物第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于植物生長素及其類似物的敘述，不正確的是（）A.油菜花在開花期遇陰雨天影響授粉，可噴灑適宜濃度的NAA減少損失B.農民適時摘除棉花的頂芽，有利于多開花多結果C.在番茄花期噴灑一定濃度的2，4—D可防止落花落果D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根2．腦科學，狹義的講就是神經科學，是為了了解神經系統內分子水平、細胞水平、細胞間的變化過程，以及這些過程在中樞功能控制系統內的整合作用而進行的研究。廣義的定義是研究腦的結構和功能的科學，還包括認知神經科學等。腦科學已經成為21世紀最吸引人的領域之一。下圖是人大腦皮層示意圖，下列說法錯誤的是（）A.大腦皮層S區損傷的患者能用面部表情和手勢與人交流，但不能講話B.此圖為大腦的左半球，邏輯思維主要由此半球負責C.聾啞人相互交流時，需大腦皮層視覺中樞、H區、軀體運動中樞參與調節D.大腦皮層運動代表區范圍越大，相應部位軀體運動越精細3．下列有關胰腺和促胰液素發現史的敘述，正確的是（）A.胰腺分泌的激素不止一種B.沃泰默通過實驗提出了胰腺分泌胰液是受化學物質調節的C.促胰液素通過導管進入到體液當中，隨血液流到全身D.促胰液素是人們發現的第一種激素，是由胰腺分泌的4．下列關于群落的敘述不正確的是（）A.植物群落垂直分層現象與光照有關B.動物群落垂直分層現象與植物有關C.植物群落水平分布現象與地形有關D.動物群落水平分布一般都是均勻的5．早在宋代，我國就產生了四大家魚混養技術。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布，下列相關分析正確的是()A.四大家魚在池塘中分布現象是群落的水平結構B.鰱魚和鳙魚混合放養時為共生關系C.鰱魚和鳙魚、青魚、草魚在混合放養時都是競爭關系D.若浮游動物大量死亡，鰱魚數量在短時間會增加6．結構基因通常是指能夠編碼蛋白質的基因。完整的結構基因包括編碼區和非編碼區，編碼區是指編碼蛋白質的DNA序列，非編碼區位于編碼區的上游和下游，編碼區上游的非編碼區內有調控轉錄起始的DNA序列，稱為啟動子。典型的真核生物結構基因的編碼區內編碼序列（外顯子）被非編碼序列（內含子）隔開，下圖為典型的真核生物核基因的結構圖示及其轉錄形成成熟mRNA的過程，下列相關分析錯誤的是（）A.基因的啟動子區含有編碼mRNA上起始密碼子的序列B.mRNA剪接過程中涉及磷酸二酯鍵的斷裂和形成C.若剪接過程中核苷酸丟失將可能導致所編碼的蛋白質中氨基酸序列改變D.剪接過程中外顯子轉錄序列可以有不同的組合使同一基因可能編碼多種蛋白質7．豌豆苗橫放一段時間后的生長狀況如圖甲；用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長度變化如圖乙；棉花、蘋果等枝條去除頂芽后的生長狀況如圖丙。下列有關說法中正確的是（）A.題中三組實驗均可證明生長素的作用具有兩重性B.圖丙中的去頂操作有利于側枝的生長，但是不利于棉花產量的提高C.由圖乙可知，促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度是400mg/LD.圖甲中a、b、c三處的生長素均具有促進作用8．（10分）被免疫細胞識別的外來分子是（）A.抗體 B.抗原 C.細胞因子 D.溶菌酶二、非選擇題9．（10分）褐色脂肪組織（BAT）是小型哺乳動物適應性產熱的主要部位。它通過高效的代謝產熱，起著相當于“電熱毯”的作用，對于動物的體溫調節、抵抗寒冷等方面都有著重要的生理意義。下圖為在持續寒冷刺激下，某哺乳動物體內調節BAT細胞產熱的過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）A途徑的結構基礎是_____，其中傳出神經末梢釋放神經遞質，發生的信號轉變是_____。（2）B途徑中，下丘腦細胞合成并釋放_____（填激素名稱）的量增加，最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。甲狀腺激素含量升高，但不會過高，原因是_____。（3）據圖分析，機體調節BAT細胞產熱的方式為_____調節。神經遞質和甲狀腺激素均作為信息分子，發揮作用過程中具有的相同點是_____（至少回答兩點）。10．（14分）某家族中患有甲、乙兩種單基因遺傳病，其遺傳系譜圖如下圖所示，經基因檢測確定Ⅱ4不攜帶甲病基因，圖中甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，已知人群中乙病致病基因的頻率約為10%?；卮鹣铝袉栴}：（1）甲病的遺傳方式是_____；甲、乙兩種病的遺傳遵循_____定律。（2）圖中Ⅱ4的基因型是_____，Ⅱ2與Ⅲ5基因型相同的概率是_____。（3）若Ⅲ1與正常男人婚配，建議他們最好生_____（填“男”或“女”）孩，理由是_____。（4）若Ⅲ4與正常男性婚配，所生孩子兩病兼患的概率為_____；若他們已生一個只患乙病的孩子，則該夫婦再生一個男孩不患病的概率為_____。11．（14分）在農業生產研究上，常需要進行微生物的培養和計數。如圖是利用___________法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步________分散到培養基的表面，為達到這一目的，操作上應注意：每次劃線前_________；冷卻后從上一區__________開始劃；首尾區不相連。12．圖1、圖2是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，圖1中Ⅱ3和Ⅱ4為同卵雙胞胎，圖2中Ⅱ4不含致病基因，且兩個家系都相互沒有對方的遺傳病患病史。據圖回答下列問題：（1）圖1所示的甲病的遺傳方式是_____________。該夫婦再生育的男孩與Ⅱ3表現型相同的概率是___________。如果Ⅱ3與一女子結婚，該女子正常但有一個患甲病的弟弟（其父母正常），則生育一個男孩患甲病的概率是____________。（2）圖2所示乙病的遺傳方式是___________。其中Ⅱ3和Ⅱ4再生育一個患乙病男孩的概率是_________。（3）如果圖1中的Ⅱ4和圖2中的Ⅲ8結婚，他們的孩子患病的概率是___________（不考慮基因突變）。如果你是一個醫生，則建議該夫婦生育______________________（填“男孩”或“女孩”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】1、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根。2、植物的頂端優勢是指植物頂芽產生的生長素向下運輸到側芽的部位積累，使頂芽的生長素濃度相對較低，促進生長，側芽生長素濃度相對較高，抑制生長。3、生長素類似物的應用：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發育（用于培育無籽果實）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴；（4）控制性別分化．此外生長素類似物還應用于除草，作為“除草劑”?！驹斀狻緼、種植油菜花的目的是為了得到種子油菜籽而非無子果實，故油菜花在開花期遇陰雨天影響授粉，不能通過噴灑適宜濃度的NAA減少損失，A錯誤；B、農民適時摘除棉花的頂芽，可以解除頂端優勢，促進側芽發育為側枝，有利于多開花多結果，B正確；C、生長素類似物可以防止落花落果，故在番茄花期噴灑一定濃度的2，4—D可防止落花落果，C正確；D、生長素類似物可以促進扦插的枝條生根，故用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根，D正確。故選A。2、C【解析】大腦皮層有許多高級中樞，控制著脊髓等內的低級中樞，大腦皮層還有人類特有的語言中樞，和人類的語言有關，受損后會出現相應的病癥，短期記憶和神經元的活動及神經聯系有關，長期記憶可能與新突觸的建立有關，大腦皮層言語區中，W區為書寫中樞，V區為視覺性語言中樞，S區為運動性語言中樞，H區為聽覺性語言中樞?！驹斀狻緼、S區為運動性語言中樞，損傷后出現運動性失語癥，這類患者患者能用面部表情和手勢與人交流，但不能講話，A正確；B、大腦左半球有管理語言思維功能，因此此圖為大腦的左半球，邏輯思維主要由此半球負責，B正確；C、聾啞人聽不到，相互交流時，無H區參與，必須有軀體運動中樞協調指揮軀體運動完成手勢動作；要利用視覺中樞看見手勢形成視覺；要有語言中樞（V區）理解手語的含義，才能實現聾啞人之間用手語交談，因此參與中樞有大腦皮層視覺中樞、V區、軀體運動中樞，C錯誤；D、大腦皮層代表區范圍的大小與軀體的大小無關，而與軀體運動的精細復雜程度有關，即運動越精細復雜的器官，其大腦皮層代表區的面積越大，D正確。故選C。3、A【解析】促胰液素是人們發現的第一種激素，是由小腸黏膜產生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在發現過程中，沃泰默實驗分為三組，兩組為對照組，一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響，另一組是想驗證胰液分泌是由神經作用的結果，所以將神經切除，斯他林和貝利斯能成功的一個重要原因是具有大膽質疑、探索和創新的精神?！驹斀狻緼、胰島素能夠降低血糖濃度,胰高血糖素能夠升高血糖濃度，胰島素與胰高血糖素都是胰腺中的胰島分泌的，胰腺分泌的激素不止一種，A正確；B、沃泰默通過實驗提出了胰腺分泌胰液是受神經調節的，B錯誤；C、促胰液素是一種激素，分泌后，彌散到體液當中，隨血液流到全身，C錯誤；D、促胰液素是人們發現的第一種激素，是由小腸黏膜分泌的，D錯誤。故選A。4、D【解析】1、群落垂直結構：在垂直方向上，大多數群落具有明顯的分層現象；植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響；2、群落水平結構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。【詳解】A、植物群落垂直分層現象主要與光照有關，A正確；B、動物群落垂直分層現象與食物和棲息場所有關，故與植物有關，B正確；C、植物群落水平分布現象與地形、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素有關，C正確；D、動物群落也有水平結構，水平分布一般是不均勻的，D錯誤。故選D。5、D【解析】由圖可知四大家魚在池塘中的分布現象是群落的垂直結構，A錯誤。由圖可知鰱魚和鳙魚混合放養時有共同的水層，所以是競爭關系，B錯誤。由圖可知鰱魚和鳙魚、鳙魚、青魚和草魚在混合放養時有競爭關系，但鰱魚和草魚、青魚間沒有競爭關系，C錯誤。浮游動物是浮游植物的天敵，如果浮游動物大量死亡，浮游植物會增加，鰱魚的數量在短時間內會增加，D正確。6、A【解析】基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程，其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細胞核中進行，需要RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程，該過程發生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA。【詳解】A、mRNA上起始密碼子的序列應由基因的編碼區編碼，而啟動子區位于編碼區上游的非編碼區，A錯誤；B、核酸分子中，連接一條核苷酸鏈上兩個核苷酸之間的化學鍵為磷酸二酯鍵，mRNA剪接的過程，涉及磷酸二酯鍵的斷裂和形成，B正確；C、剪接過程中核苷酸丟失將導致剪接后成熟mRNA上密碼子序列的改變，因此可能會導致所編碼的蛋白質中氨基酸序列改變，C正確；D、剪接過程中，外顯子轉錄序列可以形成多種組合序列，導致所形成的成熟mRNA不同，所編碼的蛋白質不同，D正確。故選A。7、D【解析】一般情況下，生長素在較低濃度時促進生長；在濃度高時則會抑制生長，甚至殺死植物?！驹斀狻繄D乙中，生長素的濃度最大時，豌豆幼苗莖切段比對照組的長，沒有體現生長素的兩重性，A錯誤；圖丙中對棉花去頂，有利于棉花側枝的生長，有利于側枝結棉桃，從而提高棉花的產量，B錯誤；由圖乙可知，促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度在200mg/L~600mg/L之間，不一定是400mg/L，C錯誤；植物水平放置時，由于受到重力的影響，莖/根的近地側的生長素濃度高于遠地側的。莖的a、b處的生長素具有促進莖伸長的作用。由于根對生長素較敏感，因此c處的生長素具有促進根伸長的作用，d處的生長素抑制根的伸長，D正確。故選D?！军c睛】掌握生長素的作用機理和兩重性，結合題圖進行分析解答便可。8、B【解析】能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質叫做抗原?！驹斀狻靠贵w、細胞因子、溶菌酶，都是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質（都屬于體內物質），抗原是能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質，能被免疫細胞識別，B符合題意。故選B。二、非選擇題9、（1）①.反射?、?電信號→化學信號（2）①.促甲狀腺激素釋放激素②.甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用（3）①.神經-體液②.都需要與靶細胞的（特異性）受體結合、發揮完作用即被滅活、微量高效等【解析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌。【小問1詳解】A途徑是神經調節過程，其結構基礎是反射弧；興奮以電信號形式傳到神經末梢，在傳出神經末梢釋放神經遞質，發生的信號轉變是電信號→化學信號。【小問2詳解】B途徑中主要是激素在發揮調節作用，是體液調節途徑，下丘腦細胞合成并釋放的促甲狀腺激素釋放激素的量增加，最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌，故甲狀腺激素含量升高，但不會過高?！拘?詳解】據圖分析，機體調節BAT細胞產熱的過程既有激素參與，也有神經調節，其方式為神經-體液調節。神經遞質和甲狀腺激素均作為信息分子，發揮作用過程中具有的相同點是都需要與靶細胞的（特異性）受體結合才能發揮作用，發揮完作用后立即被清除、滅活或分解（回收），且都有微量高效的作用?！军c睛】本題考查體溫調節、甲狀腺激素的分級調節，意在考查考生的識圖表能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷。10、（1）①.伴X染色體隱性遺傳②.自由組合（和分離定律）（2）①.bbXAY②.1（100%）（3）①.女②.由于Ⅲ1患有甲病，基因型為XaXa，與正常男子（XAY）婚配，生女孩不會患甲病，生男孩均患甲病（4）①.1/176②.9/16【解析】分析系譜圖：Ⅱ3和Ⅱ4不患甲病，Ⅲ5患甲病，則甲病為隱性遺傳病，又知道Ⅱ4不攜帶甲病基因，故甲病為伴X隱性遺傳病。Ⅱ1和Ⅱ2正常，其女兒Ⅲ2患乙病，故乙病為常染色體隱性遺傳病。已知人群中乙病致病基因的頻率約為10%，即b=10%，B=90%，故BB=90%×90%=81%，Bb=2×90%×10%=18%，則正常人中的攜帶者Bb=18%：（81%＋18%）=2/11?！拘?詳解】據分析可知，甲病為伴X染色體隱性遺傳病，乙病為常染色體隱性遺傳病，控制兩病的基因位于非同源染色體上，故甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律?！拘?詳解】圖中Ⅱ4只患乙病，基因型為bbXAY。Ⅱ2只患甲病，基因型為B-XAY，其女兒Ⅲ2患乙?。╞b），故Ⅱ2基因型為BbXAY。Ⅲ5只患甲病，基因型為B-XAY，其父親Ⅱ4患乙?。╞b），故Ⅲ5基因型為BbXAY。因此，Ⅱ2與Ⅲ5基因型相同的概率是100%?！拘?詳解】Ⅲ1只患甲病，基因型為XaXa，與正常男人（XAY）婚配，所生女兒基因型為XAXa，全部正常，所生兒子基因型為XaY，全部患甲病，故建議他們最好生女孩。【小問4詳解】Ⅲ4正常，基因型為B-XAX-，就甲病而言，其弟弟Ⅲ5患甲病（XaY），故Ⅱ3基因型為XAXa，Ⅱ4基因型為XAY，則Ⅲ4基因型為1/2XAXA、1/2XAXa，與正常男性XAY結婚，所生孩子患甲病的概率=1/2×1/4=1/8。就乙病而言，Ⅲ4正常，但父親Ⅱ4患乙?。╞b），故Ⅲ4基因型為Bb，與正常男性結婚，據分析可知，正常男性是乙病基因攜帶者（Bb）的概率為2/11，故子女患乙病的概率=2/11×1/4=1/22。綜上所述，Ⅲ4與正常男性婚配，所生孩子兩病兼患的概率為1/8×1/22=1/176。若他們已生一個只患乙?。╞b）的孩子，則該正常男性基因型為Bb，Ⅲ4基因型為Bb，他們所生孩子患乙病的概率=1/4。Ⅲ4基因型為1/2XAXA、1/2XAXa，與正常男性XAY結婚，所生男孩患甲病的概率=1/2×1/2=1/4，故該夫婦再生一個男孩不患病的概率為=甲正×乙正=（1-1/4）×（1-1/4）=9/16?！军c睛】本題結合系譜圖，考查人類遺傳病和伴性遺傳的相關知識，要求考生識記人類遺傳病的類型及特點，能根據系譜圖判斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型，能熟練運用逐對分析法進行相關概率的計算。11、①.平板劃線法②.稀釋③.接種環灼燒滅菌④.劃線的末端