第5頁共5頁2024年學校飲用水管理制度在遭遇水質污染、原因不明的急劇惡化或水源性疾病爆發等緊急情況時，學校務必即刻啟動應急響應機制，迅速通報衛生及教育管理部門。(七)強調安全用電與節能意識。每日工作與學習結束后，務必關閉所有電源設備，包括飲水機，以防電氣火災。嚴禁學生私自拆解飲水機，遇故障時，應及時聯系總務（后勤）部門更換處理。(八)鍋爐房供水系統須在每學期啟用前執行排污與清洗程序，確保供水質量。供應給師生的開水需達到沸點（100℃），而學生及幼兒直接飲用的開水則需預先降溫至60-70℃，并存入保溫設備中，以保障其安全飲用。(九)飲用水管理人員需每年接受健康檢查，患有特定傳染病（如痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核及化膿性、滲出性皮膚病）者，嚴禁從事相關工作。(十)學校應制定詳盡的飲用水突發污染事件應急預案，并主動接受地方生活飲用水衛生監督機構的監督指導與業務支持。____年____月____日學校清洗消毒管理制度(一)對學校飲用水設施實施定期維護與保養，確保其正常運行與供水質量。同時，實施定期的衛生清理與消毒作業。(二)飲水機由供水單位負責按季節進行清洗消毒，夏季頻率為每月一次，冬季則為每兩月一次，并詳細記錄每次清洗消毒的情況。(三)學校的自備飲用水供水蓄水池、水塔等設施，每學期至少需全面清洗消毒一次，并記錄消毒過程。所使用的凈水劑與消毒劑需符合衛生標準及相關規定。(四)持續監測飲水設施的內外部衛生狀況與水質，及時清除污垢，確保師生飲用水的清潔與衛生。(五)對于細菌含量超標的自備飲用水，必須配置機械消毒設備。若無此設備，則需按每____千克水添加一片滅菌片的標準進行人工消毒，并每次抽水后均進行此操作，詳細記錄消毒過程。所使用的消毒器械與藥品需獲得省級以上衛生行政部門的批準。(六)理化指標不達標的自備飲用水，必須安裝專用凈化設備，否則禁止飲用。(七)責任人需維護責任區域內的環境衛生，保持整潔。____年____月____日學校飲用水突發安全事件應急處理預案在學校發生因生活飲用水污染導致的師生中毒事件時，應迅速啟動以下應急處理預案：(一)教育局：一旦獲悉學校發生此類事件，立即派遣人員趕赴現場，協調各方力量救治學生，并調查事故原因。詳細記錄事故發生的時間、原因、過程，污染物的種類、品名、數量、性狀、污染程度、危害范圍及擴散趨勢。同時，持續追蹤中毒師生的狀況與調查結果，并向上級部門逐級報告。積極協助學校處理事故。(二)學校：一旦發生此類事件，立即啟動飲用水突發事件應急機制，并與相關部門協同進行以下應急處置：1.立即向當地政府報告，并通知附近醫療機構進行救治。同時，向縣疾控中心、衛生執法監督所及教育局相關部門報告污染情況、中毒人數、中毒癥狀及發生時間等。2.通知供水企業或自備水管理人員，立即采取措施控制污染并啟動臨時供水方案。通過多種渠道向師生通告，嚴禁飲用被污染的水。3.若水質污染嚴重，即使調整水處理工藝后仍無法達到衛生標準，應視污染類型采取相應措施。如為化學性污染且未出現人群異常，則通告不得飲用，僅用于非飲用目的；如為致病性微生物污染，則立即暫停供水，并采取應急供水措施。4.遭遇強毒物質（如氰化物）污染時，立即停止供水并尋找替代水源，確保師生飲水需求。同時，迅速采取措施恢復水源水質至安全標準。5.全力配合衛生部門開展調查工作，并提供必要的后勤保障。____年____月____日石場鄉中心完小飲用水檢測制度(一)學校的學生生活飲用水及自備水源，在經縣疾控中心檢測合格后，方可作為供水來源。(二)為確保飲用水安全，學校每年無條件接受縣疾控中心對自備飲用水的全面檢測。(三)加強日常水質監測。學校應盡可能自行檢測水質微生物指標，無條件者需配備余氯快速檢測設備以監測消毒效果。(四)在水源地遭遇自然災害、化學污染等潛在危害時，應根據風險評估結果增加水質監測頻率與檢測指標。2024年學校飲用水管理制度（二）3.學校在提供瓶（桶）裝水時，應嚴格篩選信譽卓越、水質上乘且符合國家標準的供水企業，并承擔起衛生監督與檢查的責任。同時，需建立健全索證及進貨臺賬制度，與學校選定的供水企業簽訂正式合約，確保企業專業人員能定期對飲水機進行消毒處理，及時更換過期或破損部件，并提供水質檢驗報告，待審核合格后，方可繼續供水服務。4.學校總務處應設立專職崗位，對管道直飲水、瓶（桶）裝水、燒開水及其他供水方式實施專人專管，明確管理責任人的具體職責，包括掌握管道保養維護、清洗消毒、飲水設施更換等操作規范及衛生要求，以全面保障供水各環節的衛生安全。5.學校應積極響應衛生行政部門提出的飲用水整改意見，加強與專業監督機構的溝通協作，做好相關檢查與記錄工作，共同致力于提升師生飲用水質量與安全。6.總務處需建立健全師生飲用水工作管理檔案，以便接受教育及____部門的巡查與督查，確保飲用水管理工作的透明化與規范化。常山縣同弓小學____年____月學校飲用水管理制度3一、依據《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關法律法規，學校需為學生提供飲水供應，并組建管理小組，明確管理人員與巡視安放人員的職責，確保經費支持到位，以加強飲水管理工作。二、學校應制定完善的飲水突發污染事故應急處理預案，指派飲水衛生管理員（可由衛生教師兼任）負責監督飲水工作，同時安排供水管道管理人員與凈水配送人員，確保配送人員定期進行健康體檢，并持證上崗。三、所供應的飲用水及飲水機的生產單位，必須持有食品衛生許可證及涉水產品許可批件，以保障產品質量與安全。四、飲水設備、設施（如飲水機、電熱水器）應保持完好有效，一旦發現故障或損壞，應及時進行修理與更換。電熱水器箱需加蓋保護，飲水機則需加裝防護框，以防惡意投毒或其他雜質進入箱內污染水質。五、學校在日常供水過程中，應確保水量充足、水質安全衛生且有效。同時，做好日常維護工作，保持設備處于良好狀態。六、在寒暑假開學前及每兩個月一次的定期維護中，應對飲水機進行全面清洗消毒，并定期對出水口進行消毒處理。每日應及時處理隔夜剩水與廢水，對長期未使用的水進行更換，確保水質新鮮。七、學生在取水飲用時，應使用個人自帶的飲水用具，避免直接用口接飲，以減少衛生風險。八、學校應每日安排護導人員巡視飲水機及水龍頭的使用情況，發現問題及時處置并上報學校領導部門。九、蓄水池應每半年進行一次清洗消毒工作，清洗人員需持有有效健康合格證方可上崗。優先考慮聘請專業清洗隊伍進行清洗作業，并做好清洗消毒記錄。同時，接受____部門的水質檢測，確保水質合格后方可使用。十、未經管理人員許可，嚴禁任何無關人員進入水泵房或靠近樓頂蓄水池區域。十一、在冬季來臨之際，應對水管系統進行全面檢查，采取必要的防凍措施，特別是室外及屋頂的管路需包扎防凍保溫層以防止凍裂。十二、學校應對學生進行取水指導教育，避免燙傷事故的發生，并培養學生節約水電、愛護公物的良好習慣。頭道營子實驗小學小學____年____月學校飲用水管理制度4一、為深入貫徹《傳染病防治法》、《生活用水衛生監督管理辦法》及《公共場所衛生管理條例》等法律法規精神，加強本單位飲用水設施的衛生管理力度，確保水質安全無害以維護師生身體健康特制定本規定。二、本單位總務處承擔飲用水管理的主體責任負責按照相關法律法規及本單位內部規定制定并實施飲用水設施衛生管理工作計劃與措施以確保所供應的飲用水符合國家《生活飲用水衛生標準》的嚴格要求。三、設立專人負責飲用水設施的日常管理工作并確保每學期將飲用水水樣送至疾控中心進行檢測檢驗合格后方可繼續供應師生飲用。四、保持飲水設施周邊環境的整潔與衛生確保飲水設施與飲水接觸的表面光滑平整、外觀良好且不對水質造成任何不良影響。五、實施直飲機濾芯更換登記制度每次更換濾芯后均需對飲用水進行檢驗待檢驗合格后方可重新投入使用；同時確保所使用的凈水劑與消毒劑均符合衛生標準及有關規定要求。六、定期對學校飲用水設施進行必要的保養維護以確保飲水機的正常運作；同時加強飲水機清洗消毒工作并做好