2/2收集整理，僅供參考海南衛生健康職業學院校招事業編制人員考試試卷及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.一年B.半年C.三年D.兩年【答案】：A2.下列選項中,哪一個不屬于畢業生應征入伍服義務兵役享受哪些優惠政策？A.優先推薦上高一層次學校B.優先選拔使用C.優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵()。D.補償學費或代償國家助學貸款【答案】：A3.高等教育推動社會發展的基本途徑不包括（）。A.培養各類高級人才B.直接服務社會C.從事科學研究，創新科技成果D.傳承、創新文化，培養跨文化的人才【答案】：D4.《高等學校學生行為準則》第二條規定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。A.國家利益和民族團結B.民族團結與社會和諧C.社會穩定和經濟發展D.國家統一和領土完整【答案】：A5.大學生基本組織形式是（）A.年級B.社團C.班級D.院系【答案】：C6.高等學校的（）包括技術基礎課程，是某一“專業類別”學生必修的專業基礎理論課程和專業技術基礎課程。A.專業基礎課程B.普通教育課程C.多學科交叉課程D.科研項目課程【答案】：A7.（）是以教師為研究主體，以解決學校內部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本培訓B.學術研究C.校本教研D.教學觀摩【答案】：C8.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規范和行為準則統稱為（）。A.師范B.師德C.師資D.督導【答案】：B9.高校教師的學術權力要求學術自治和（）。A.學生自治B.學術自由C.基層自治D.學校自治【答案】：C10.現代大學教學中，傳授新知識應以（）為主。A.講授法B.調查法C.練習法D.實驗法【答案】：A11.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.社會的第三方評價B.政府的行政性評價C.高校的自我評價D.來自政府和和社會的外部評價【答案】：C12.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.科學精神B.行為規范C.公共事務D.社會價值觀【答案】：D13.（）是高校教師職業道德基本原則確立的根本依據。A.原始社會的道德B.社會主義道德C.資本主義道德D.奴隸社會的道德【答案】：B14.按照高等學校培養目標制定的指導教與學活動的規范性文件是（）。A.高校教學規章B.高校教學進度C.高校教學計劃D.高校課程體系【答案】：C15.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.孤芳自賞B.合理評價C.悅納自己D.自我激勵【答案】：A16.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）A.間接強化B.直接強化C.自我強化D.替代強化【答案】：C17.在大學生操作技能的教學指導中，不正確的做法是（）。A.明確操作技能學習的目的和任務B.給學生以正確的操作示范C.指導學生掌握正確的練習方法D.促進學生產生式知識的自動化【答案】：D18.以教育現象為研究對象，以探索教育規律為目的的創造性認識活動即（）A.科學研究B.管理研究C.實驗研究D.教育研究【答案】：D19.艾賓浩斯遺忘曲線的規律是（）。A.先快后慢B.等速C.勻加速D.先慢后快【答案】：A20.強調心理學應該研究無意識現象的心理學流派是（）A.人本主義心理學B.認知心理學C.精神分析學派D.行為主義學派【答案】：C21.常常用電吹風來吹頭發，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.思維定勢B.功能固著C.原型啟發D.醞釀效應【答案】：B22.凡是一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.逆向遷移B.正遷移C.縱向遷移D.負遷移【答案】：D23.面對同一問題情境時，有的學生能隨機應變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現了創造性的（）A.獨創性B.新穎性C.流暢性D.變通性【答案】：D24.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法（）A.不合情、不合理、不合法B.合情、不合理、不合法C.合情、合理、合法D.合情、合理、不合法【答案】：A25.下列選項中；哪項完整地表達了心理學的研究對象？（）A.生理現象及其規律B.心理過程及其規律C.情緒人格及其規律D.心理現象及其規律【答案】：D26.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折，既要善于表達自己的真實情緒情感，也要在情緒情感沖動時適度地進行自我約束”，這體現了大學生健全人格標準中的（）。A.獨立自主，和而不同B.自我整合，悅納自己C.適應良好，行為有度D.情緒情感安定，調控有效【答案】：D27.部分教師上課自由散漫、遲到早退，或者儀表不整、舉止粗俗，這反映了這些教師的道德現狀存在的問題是（）。A.育人意識退化B.角色意識淡化C.敬業精神弱化D.價值觀念單薄【答案】：B28.德育過程既可以從知或情的培養入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導致這種現象發生的原因是（）。A.知情意三個要素的發展不均衡B.知情意行四個要素的發展不平衡C.道德認識和道德行為發展的不均衡D.知情意行四個要素的發展是平衡的【答案】：B29.各種社會關系得以實現和發展的基礎是（）A.人際溝通B.親和行為C.人際交往D.人際關系【答案】：A30.法國的J·埃呂爾說：“技術的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷，技術決不接受在道德和非道德運用之間的區分相反，他旨在創造一種完全獨立的技術道德。”埃呂爾的這段話表明他屬于（）。A.技術樂觀主義B.技術價值中性論者C.技術悲觀主義D.技術決定論者【答案】：D31.我國古籍最早對“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”A.《周易》B.《大學》C.《論語》D.《孟子》【答案】：D32.到工廠進行參觀訪問屬于（）。A.實物直觀B.形象直觀C.模像直觀D.感知直觀【答案】：A33.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育環境B.教育方法C.教育觀念D.教育部門【答案】：C34.我國高校的辦學自主權必須進一步（）A.減少B.收歸上級高等教育管理部門C.保持D.擴大【答案】：D35.“空心病”對應的人格缺陷是（）。A.悲觀B.空虛C.孤僻D.自卑【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.近代教育家陶行知提出（）A.要學生守的規矩，教職員躬親共守B.要學生做的事，教職員躬親共做C.要學生完成的作業，教職員先完成D.要學生學的知識，教職員躬親共學【答案】：ABD37.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因，敘述正確的是（）。A.知識經濟與高教大眾化的影響B.生產力和科學技術發展的需要C.學校領導的個人想法D.現代教育學和心理學的研究成果【答案】：ABD38.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.內部管理制度B.財務管理制度C.分類管理制度D.國家監督制度【答案】：ABCD39.教師內在品質方面的修養包括（）A.獻身教育事業B.以身作則C.公正、愛生D.熱愛科學、追求真理等等【答案】：ABCD40.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則？（）A.理論聯系實際原則B.教育性原則C.發展性原則D.客觀性原則【答案】：ABCD41.遵守職業紀律要求做到（）。A.嚴守職業紀律，不能明知故犯B.自覺遵守職業紀律，養成嚴于律己的習慣C.熟知職業紀律，避免無知違紀D.與領導搞好關系【答案】：ABC42.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。B.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。C.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。D.衣著得體，語言規范，舉止文明。【答案】：ABCD43.奧蘇泊爾認為對學習遷移會產生直接影響的認知結構變量有（）。A.認知結構的可遷移性B.認知結構的可辨別性C.認知結構的鞏固性D.認知結構的可利用性【答案】：BCD44.以下有關集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發點的思想B.集體主義最能體現社會主義社會的本質，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起C.集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求D.集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準，是社會主義經濟、政治關系的必然要求【答案】：ABC45.搞好課堂教學要做到（）。A.內容正確B.形式合理C.方法得當D.目的明確【答案】：ABCD46.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.避免學生認知絕對化C.社會奉獻愛心D.加強心理輔導E.做好預防自殺的宣傳教育F.建立良好的人際關系【答案】：ABCDEF47.學生接受高等教育以發展其（）。A.素質B.研究能力C.實踐能力D.學習能力【答案】：ABCD48.我國歷代思想家教育家有關師德修養的內容有（）A.立志樂道，甘于奉獻等B.以身作則，反躬自省C.學而不厭,誨人不倦D.教學相長，相互尊重【答案】：ABCD49.下列對大學生記憶特征的描述正確的是（）。A.記憶的敏捷性和準備性迅速增強B.有效記憶方法的掌握與運用更熟練C.意義識記占優勢D.記憶的持久性和準確性顯著提高【答案】：ABCD50.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有（）。A.促使大學內容學問化B.促進大學課程向結構化轉變C.促進大學課程更加專門化D.促進大學課程以問題為導向E.促使大學課程注重經典【答案】：ABC51.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.明確問題B.提出假設C.發現問題D.驗證假設【答案】：ABCD52.人格具有的特點有（）。A.整體性