第9課兩宋的政治和軍事——高一歷史人教統編版中外歷史綱要上冊同步課時作業

一、單選題1．靈活地將常平倉、廣惠倉的儲糧折算為本錢，以百分之二十的利率貸給農民和城市手工業者，以緩和民間高利貸盤剝的現象，同時增加政府的財政收入，改變北宋“積貧”的現象。上述材料描述的是王安石變法中的哪項措施()A.青苗法 B.募役法 C.將兵法 D.保甲法2．宋朝文臣武將的權力發生了重大變化，如下圖漫畫反映出宋朝()A.實行崇武抑文政策 B.在各州府設置通判C.在地方設置轉運使 D.實行重文輕武政策3．如表是世人對王安石變法的部分評價。對下述評價理解正確的是()北宋劉華《忠肅集》二三年間，開闔動掘，舉天地之內，無—民—物得安斯所者數十一百事交舉并作，欲以歲月變化天下。明李贄《史綱評要》實王安石有以啟之。……安石變亂祖宗法度，當時司馬光已官其為害當見于數年之后。（評論北宋亡于金）晚清梁啟超《王安石傳》適應于時代之要求而救其弊，其良法美意，往往傳諸今日莫之能度。A.《忠肅集》是一手史料，作者立場最權威客觀B.《史綱評要》屬于明朝作品，不具有史料價值C.《王安石傳》為近代學者所著，評價最為全面D.從《忠肅集》到《王安石傳》，評價具有時代色彩4．梁啟超評價王安石推行的某一措施“頗有類于官辦之勸業銀行，荊公惠民之政也。”這一措施（）A.力圖通過向農民提供農業貸款以減輕農民負擔B.恢復“兵農合一”的征兵制取代之前的募兵制C.政府設置專門機構來限制大商人對市場的控制D.改革科舉制度立足于選拔具有真才實學的人才5．北宋時期，張載喜歡談論兵事，范仲淹提醒他說：“儒者自有名教可樂，何事于兵。”另據《涑水記聞》卷七載：“寇（準）為樞密使，曹利用為副使，寇（準）以其武人，輕之。”這反映了()A.科舉制度得到不斷完善 B.國家政策影響士人觀念C.崇文抑武之風開始盛行 D.士大夫共治意識的提高6．日本學者宮崎市定將宋代視為“看不見篡奪”的時代。他說：“在唐以前的中世，強有力的貴族一旦壓倒皇室，就要發生篡奪，宋以后，便看不見篡奪了，天子的地位非常穩定。”宮崎市定作出上述判斷的依據可能是，宋代()A.杯酒釋兵權，皇權達到頂峰 B.采用二府三司制，維護君主權威C.設監察御史，完善監察體系 D.派遣文官任知州，加強中央集權7．“神宗與王安石君臣相得，針對社會經濟與行政體制進行全面的改革。但是王安石一方面加強生產，一方面裁抑兼并的改革方式，并未得到所有官僚的支持。新舊雙方不但在政治、經濟利益上有所沖突，在學術理念上更成對立之勢。”由此可知，王安石變法()A.激化了君臣之間的矛盾 B.加劇了統治集團的分裂C.致使北宋政權最終滅亡 D.實現了權力之間的制衡8．北宋天禧元年（1017年）二月，宋真宗下詔：“別置諫官、御史各六員，增其月俸，不兼他職。每月須一員奏事……及三年，黜其不勝任者。”奏事的范圍包括“詔令不允、官曹涉私、措置失宜、刑賞逾制、誅求無節、冤濫未伸”等。由該詔令可推知，宋真宗時期（)A.力求限制諫官的監察權 B.臺諫合一的局面已形成C.推行崇文抑武治國方略 D.分化事權進而強化皇權9．唐朝設立三司使一職，總管四方貢賦和國家財政，行政關系隸屬于宰相。宋朝讓三司使脫離宰相的控制而總管財政，自成獨立的體系，直接對皇帝負責。宋朝這一改革()A.維護了國家的長治久安 B.提高了國家的財政收入C.分化事權皇權得到強化 D.導致冗官冗費現象產生10．宋朝初年以交通路線為依據設置“路”這一行政機構，改變了漢州和唐道固定區域、固定住所、固定機構、固定人員、權力集中的設置原則，而采取分而治之、相互牽制的方針。這一措施旨在()A.加強對地方的控制 B.拓展宋朝疆域范圍C.提高地方行政效率 D.打破血緣門第觀念11．宋代中央政府的官員，多數是任其職不理其政，而采用“權知”、“判”、“提舉”、“管勾”等名義派遣實際長官。如樞密院的正式長官是樞密使，但更常見的是以別的官員“知樞密院事”。此舉旨在()A.提高政務處理效率 B.拓展官員晉升渠道C.保證皇帝控制朝政 D.實現朝廷吏治清明12．下表為宋太祖時期中央所轄州縣數量統計表（據《宋史地理志》整理），根據如下表中的信息，最有可能得出的歷史結論是宋初()時間州縣公元960年111638公元979年2971860A.地方治理得到強化 B.經濟重心完成南移C.崇文抑武得到貫徹 D.地方機構人浮于事13．宋朝為了嚴密防范文臣、武將、女后、外戚、宗室、宦官等六種人專權獨裁,制定出一整套集中行政權、兵權、財權等的“祖宗家法”,包括崇文抑武、守內虛外、限制宦官外戚等,還包括士大夫根據政治需要對此進行的各種解釋。宋代的“祖宗之法”()A.杜絕了決策中的錯誤 B.有利于鞏固王朝統治

C.有利于提高行政效率 D.阻礙政治制度的革新14．宋孝宗在位27年，先后出任宰相的有17人，參知政事達到34人之多；同時，孝宗恢復了宋代立國以來“異論相攪”的祖宗家法，提倡宰臣間存有不同的政見；另外，還重用他當皇帝之前的部屬們制約宰臣。宋孝宗這些做法()A.凸顯中央機構的異化 B.保障了國家決策的正確C.是為了把控中樞權力 D.助長了冗官現象的發展15．宋太宗曾有言道：“國家若無外憂，必有內患。外憂不過邊事，皆可預防。惟奸邪無狀，若為內患，深可懼也。帝王用心，常須謹此。”為此，宋初實施的對策是()A.遷徙貴族豪強到邊地 B.將新編禁軍拱衛京師C.在邊境重地增置軍鎮 D.形成獨立的密折制度二、材料題16．閱讀下列材料，回答問題。材料一宋朝兵制之弊在于：(一)兵力的逐漸腐敗。(二)番戍之制：(甲)兵不知將，將不知兵，既不便于指揮統馭……(乙)而兵士居其地不久，既不熟習地形，又和當地的人民沒有聯絡。(丙)三年番代一次。道途之費，卻等于三年一次出征……每逢水旱偏災，又多以招兵為救災之策；于是兵數遞增。宋開國之時，不滿20萬。真宗末年，增至91萬。仁宗時，西夏兵起，增至125萬。——呂思勉《中國文化史》材料二宋開國時，設官分職，尚有定數，其后薦辟之廣，恩蔭之濫，雜流之猥，祠祿之多，日增月益，遂至不可紀極。真宗咸平四年(1001年)，有司言減天下冗吏十九萬五千余人。所減者如此，未減者可知也。——［清］趙翼《廿二史札記》(1)依據材料一，分析宋朝軍事弊端導致的后果。(2)材料二反映了北宋政治上的什么現象？這一現象對北宋統治有何影響？(3)宋仁宗是如何解決這一系列問題的？最后結果如何？

參考答案1．答案：A解析：據材料“靈活地將常平倉、廣惠倉的儲糧折算為本錢，以百分之二十的利率貸給農民和城市手工業者，以緩和民間高利貸盤剝的現象，同時增加政府的財政收入，改變北宋‘積貧’的現象”并結合所學可知，王安石變法中每年青黃不接時政府“以百分之二十的利率貸給農民和城市手工業者”，以緩和民間高利貸盤剝的現象，同時增加政府的財政收入，A項正確；募役法是政府向應服役的人收取免役錢，雇人服役，與材料無關，排除B項；將兵法是王安石變法中廢除北宋初年定立的更戍法，用逐漸推廣的辦法，把各路的駐軍分為若干單位，每單位置將與副將一人，專門負責本單位軍隊的訓練，以提高軍隊素質，與材料不符，排除C項；保甲法顧名思義就是寓兵于農，與材料不符，排除D項。故選A項。2．答案：D解析：為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現，宋太祖推行重文輕武政策，抑制武將，提升文官地位，文官擔任中央和地方的要職，甚至主持軍務，武將帶兵打仗要按照朝廷預授的積陣圖“行軍布陣”，北宋的重文輕武政策杜絕武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定。但武將受到過度限制，導致軍隊戰斗力減弱，D項正確；A項說法與宋朝統治不符，排除；BC項是加強對地方的控制，不符合題意，排除。故選D項。3．答案：D解析：根據“二三年間，開闔動掘，舉天地之內，無一民一物得安斯所者......數十一百事交舉并作，欲以歲月變化天下。”可知，北宋劉華《忠肅集》反對王安石變法，這是從他的利益集團的角度考慮的;根據“安石變亂祖宗法度，當時司馬光已官其為害當見于數年之后”可知，明李勢反對王安石變法，認為他破壞了祖宗法度，是導致北宋亡于金的原因之一，根據“其良法美意，往往傳諸今日莫之能度”可知，梁啟超稱贊王安石變法，結合所學可知梁啟超是資產階級維新派，其評價是為維新變法服務的因此，三人的評價都與當時他們所處的時代有關，評價具有時代色彩，D項正確；《忠肅集》是一手史料，作者站在自己的立場進行評價具有主觀性，不一定最權威客觀，排除A項；《史綱評要》雖然是明朝作品，也具有一定的史料價值排除B項；史料的歷史價值不能根據時間的遠近來判斷，排除C項。故選:D。4．答案：A解析：據材料“頗有類于官辦之勸業銀行，荊公惠民之政也。”并結合所學可知，王安石變法中實行青苗法，即每年青黃不接時官府通過向農民提供農業貸款，等到秋收的時候通過加稅收回本息，既減輕農民負擔的同時又為政府開辟財源，A項正確；據所學可知，王安石變法中恢復“兵農合一”的制度是保甲法，而不是征兵制，B項說法錯誤，排除B項；政府設置專門機構“市易務”來限制大商人對市場的控制，與材料無關，排除C項；材料強調的是“勸業銀行、惠民”，而D項屬于選官科舉制，D項與材料無關，排除D項。故選A項。5．答案：B解析：本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞，可知是本質題。時空是：北宋時期中國。據材料，范仲淹認為儒者不應該熱心軍事，寇準輕視作為武將的曹利用，反映宋代重文輕武的國策深刻影響著士人的觀念，B項正確；材料內容與科舉制無關，排除A項；崇文抑武之風始于北宋建國之初，而非自張載、范仲淹時期開始，排除C項；材料主旨是北宋重文輕武，未提及“皇帝與士大夫共治天下”，排除D項。故選B項。6．答案：B解析：結合所學知識可知，宋代皇位不再被強有力的貴族“篡奪”，主要是因為北宋初年分化相權，采用二府三司制等做法，維護了君主權威，B項正確；中國古代皇權達到頂峰的標志是雍正皇帝設立軍機處，排除A項；監察御史巡視郡縣，并不能維護天子地位的穩定，排除C項；派遣文官任知州，加強中央集權與天子的地位非常穩定等不符，排除D項。故選B項。7．答案：B解析：根據材料中的信息“王安石一方面加強生產，一方面裁抑兼并的改革方式，并未得到所有官僚的支持……在學術理念上更成對立之勢”并結合所學知識可知，王安石變法中統治集團內部的矛盾日益尖銳，分裂也日益嚴重，故選B項。“致使北宋政權最終滅亡”“激化君臣之間的矛盾”和“實現了權力之間的制衡”在材料中都沒有體現，排除A、C、D三項。8．答案：B解析：考查北宋官員的考核與監察制度。根據材料并結合所學知識可知，“臺諫合一”始于北宋天禧詔令，此后御史擁有諫官的議事權，諫官擁有御史的監察權，故選B項。諫官奏事的范圍擴大了，故排除A項；崇文抑武的方略在材料中體現不出，故排除C項；材料強調的是對官員權力的監督和制衡，而不是“分化事權”，故排除D項。9．答案：C解析：根據材料“宋朝讓三司使脫離宰相的控制而總管財政，自成獨立的體系，直接對皇帝負責。”并結合所學可知，宋朝通過分化事權，設立中書門下為最高行政機構，掌握行政權，又增設參知政事、樞密使和三司使，分割宰相的行蹤權、軍權和財權，從而達到削弱相權，加強君主專制的目的，C項正確；材料主旨信息是宰相權力的分割，無法得出維護國家長治久安的結論，排除A項；材料主旨信息是設置三司使是為了分化事權強化皇權，無法得出國家財政收入提高，排除B項；材料主旨信息是設置三司使是為了分化事權強化皇權，與冗官冗費現象無關，排除D項。故選C項。10．答案：A解析：材料表明，宋代設置“路”這一行政機構，且“采取分而治之、相互牽制的方針”，這有利于避免出現地方割據現象，使中央加強對地方的控制，A項正確；BCD項都不是主旨，排除BCD項。故選A項。11．答案：C解析：根據材料“宋代中央政府的官員，多數是任其職不理其政，而采用‘權知’‘判’‘提舉’‘管勾’等名義派遣實際長官”可知，宋朝實行官職名稱與實際職務相分離的政策，防止大臣權力集中，有利于皇帝直接控制用人大權，進而保證皇帝控制朝政，所以C正確；官稱和實職的分離，使朝廷內外大批官員無所事事，雖有正式官員，但除非皇帝特命，一般不管本職的職事，這不利于提高政務處理效率，所以A錯誤；“拓展官員晉升渠道”與材料主旨無關，所以B錯誤；材料中的做法有利于保證皇帝控制朝政，沒有體現“實現朝廷吏治清明”，所以D錯誤。故選：C。12．答案：A解析：通過觀察表格“宋太祖時期中央所轄州縣數量統計表(據《宋史地理志》整理)時間州縣,根據如表中的信息”,結合所學知識可知,北宋前期地方州縣數量不斷增加,說明中央重視地方管理,對地方的控制力加強,A項正確;材料不能說明宋初貫徹了崇文抑武的政策,排除C項;經濟重心南移完成是在南宋時期,排除B項;材料并未體現地方機構人浮于事,排除D項。故選:A。13．答案：B解析：本題考查北宋政治制度。北宋充分吸收唐、五代的歷史教訓對行政、軍政、財政等進行改革,改變了唐末五代以來藩鎮割據的局面,加強了中央集權,鞏固了王朝的統治,故B項正確。“祖宗家法”是君主意志的體現,未必能夠杜絕決策中的錯誤,宋代政治也有無法克服的弊端,故A項錯誤。根據所學知識可知,北宋因過于分權而出現“官”,導致行政效率低下,故C項錯誤。根據題干材料信息可知“祖宗家法”可以“根據政治需要”適時而變,故D項錯誤。14．答案：C解析：“保障了國家決策的正確”說法絕對化，B項錯誤。由“宋孝宗在位27年，先后出任宰相的有17人……提倡宰臣間存有不同的政見……重用他當皇帝之前的部屬們制約宰臣”可知，宋孝宗通過縮短宰相任期、提倡宰臣間存在不同政見、重用親信制約宰相