2024-2025學年廣東省汕頭市龍湖區丹霞小學四年級綜合素養評價（三）語文試題第一部分：基礎積累與運用1．書寫工整，卷面整潔。2．讀下面一段話，完成練習。??處處留心皆學問。觀察植物，我們會發現爬山虎剛長出來的葉子是nènhóng的，長大后會jūnyún地鋪在墻上，沒有chóngdié也不留kòngxì，而細絲也會變成彎曲的。觀察動物，我們發現，蟋蟀修建住宅的才能不遜色于建筑工人，它會shènzhòng地xuǎnzé住址，當搜索青草叢中時，你會發現隱藏著一條傾斜的隧道，那便是蟋蟀shūfu的住宅，即使驟雨降落，這里也會立刻變干。（1）按順序寫出短文中用漢語拼音替代的詞語。（2）給加點字選擇正確讀音，打“√”。鋪在（pūpù）彎曲（qūqǔ）住宅（záizhái）遜色（sùnxùn）搜索（sōushōu）傾斜（qīnqīng）驟雨（jùzhòu）降落（jiàngxiáng）將正確答案的序號填入括號里。3．下列各組詞語的書寫全部正確的一項是（）A．選址瞧不起豪不可惜 B．體想一順兒相當牢固 C．專家拋出來漾起潑紋 D．疲勞強有力隨遇而安4．聯系生活實際，下列動物和它的“家”搭配最正確的一項是（）①倦鳥歸_____，游子歸家。②不入虎_____，焉得虎子。③龍困魚_____，伸展不開。A．巢穴塘 B．巢洞窩 C．窩圈棚 D．窩穴池5．下列詞語填寫完全正確的一項是（）（1）練雜技的大姐姐身體很_____。（2）蟋蟀的挖掘工具很_____。（3）我們在_____的燈光下看書。A．柔弱柔和柔軟 B．柔和柔弱柔軟 C．柔軟柔弱柔和6．給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。題：①題目，寫作或演講內容的總名目；②古指額頭上；③寫上，簽署。（1）老師經常提醒我們，寫作文時不能跑題。（）（2）學校的展覽室掛著這位著名作家的題詞。（）7．句中加點字詞解釋有誤的一項是（）A．梅雪爭春未肯降（降低） B．只緣身在此山中（因為） C．可憐九月初三夜（可愛） D．騷人閣筆費評章（評議）8．下列能夠體現作者連續觀察的句子是（）A．蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。 B．爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。 C．隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。 D．莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。9．下列說法有誤的一項是（）A．小組討論時，注意說話的音量，避免干擾其他小組。如果想法不同，可以先表示認同，再繼續補充。 B．“爬山虎的葉尖一順兒朝下”這個句子中“順”的意思是：向著同一個方向。 C．比安基用日記的形式，記下燕子窩的變化。觀察日記，主要是記錄觀察對象的變化，不能寫觀察者當時的想法和心情。 D．《暮江吟》表達了詩人對大自然美麗景色的無限熱愛之情。10．按要求完成句子練習。（1）爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻。建筑物就像穿上了綠裝。（用合適的關聯詞合并句子）（2）蟋蟀的住宅難道不算是偉大的工程嗎？（換個說法，保持句意不變）（3）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（照樣子，把事物當作人來寫）（4）《昆蟲記》的作者是法布爾寫的。（用修改符號修改病句）11．視力保護生活實踐題。??小明最近眼睛布滿血絲、干澀發癢，甚至還有刺痛感。原來他一直不注意保護眼睛，還有一些不良的用眼習慣。他想早日恢復眼睛健康，該怎么辦呢？請你幫他選擇正確的護眼方法。（1）讀書寫字時，眼睛和書本的適宜距離是。A.1～5厘米B.5～10厘米C.35～40厘米D.70～100厘米（2）預防眼睛近視的措施包括。（多選）A.不挑食，營養均衡B.改善照明環境C.保證睡眠充足D.合理控制使用電子產品的時間第二部分：閱讀積累與運用12．背誦與理解。（1）詩中有美景，《暮江吟》中的“一道殘陽鋪水中，”描繪了夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景色。詩中有哲理，《題西林壁》中的“，只緣身在此山中”道出了“當局者迷，旁觀者清”的人生哲理；《雪梅》中的“梅須遜雪三分白，”則告誡我們人各有所長，各有所短，要取人之長，補己之短。（2）諺語，蘊含著民眾豐富的經驗。“，把扇丟”說明炎熱的夏季結束了；隨著秋雨的到來，天氣逐漸轉寒，正所謂“一場秋雨一場寒，”；姐姐看到南飛的大雁，脫口而出：“‘，雁兒腳上帶霜來。’天氣要變冷啦！”我卻不這么認為，因為“八月暖，九月溫，。”13．閱讀課文＜蟋蟀的住宅＞選段，回答問題。??①（）在朝著陽光的斜坡上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是?蛑的住宅。??②（）出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。③（）那微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。??④（）屋子的內部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。（1）請借助文中①②③④等句子體會蟋蟀住宅的特點，把序號填在文中括號里。A.內部光滑B.洞口平坦C.隱蔽，有安全感D.向陽傾斜、排水優良（2）作者把蟋蟀洞穴門口的平地稱為“”，把蟋蟀發出聲音的行為稱為“”，讓人感到這座住宅的設計很講究，以及住宅的主人富有情趣。從這些描寫中可以感受到作者對蟋蟀的之情。（3）為什么說蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”？（多選）A.構建巧妙B.工具柔弱C.建造用時短14．閱讀短文，完成練習。神奇的豬籠草??奶奶家的陽臺上養了很多花草，我最喜歡的是那盆會捉蟲的豬籠草。??豬籠草長得很奇特。筆直的主干上沒有分枝，兩側伸出很長很長的葉柄，葉柄上端是又寬又平的假葉，假葉尖伸出一根又細又長的卷須，卷須上還有一個會捉蟲的花罐，花罐口上長著一片桃形的葉子，花罐內壁光溜溜的，底部積了一些“水”，聽奶奶說，這些“水”還會吃蟲子呢！??豬籠草不會走動，怎么能捉到蟲子呢？一個星期天的中午，我偷偷地躲在陽臺上觀看豬籠草捉蟲。一會兒，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口，盡情地吮吸著什么，吸著吸著，突然蝴蝶掉進了花罐里，花罐口上的那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑過去，掀開“蓋子”一看，只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指頭放進嘴里吮了吮。哦，我明白了，原來豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲。昆蟲只要嘴一饞，就會招來殺身之禍。即使是飛翔本領很高的昆蟲也無法逃脫。??自那以后，我常常去看那盆有趣的豬籠草。（1）短文主要從和這兩個方面介紹豬籠草。（2）第2自然段介紹了豬籠草“”這一特點，通過詳細描寫它的、、、、、葉子，體現了這個特點，從中可以看出作者觀察得十分仔細。（3）豬籠草是怎樣捉蟲子的？用“”在文中畫出來。（4）豬籠草為什么能捉住蟲子？A.豬籠草的花罐能分泌黏液，把蟲子粘住。B.豬籠草假葉尖上的卷須能卷住蟲子。C.豬籠草能散發出特殊的氣味，麻醉蟲子。D.豬籠草能分泌出香甜的蜜汁來招引昆蟲。（5）你認為作者為什么能把豬籠草介紹得這樣詳細？由此你受到了什么啟發？第三部分：習作樂園15．??通過觀察，葉圣陶發現了爬山虎是如何向上爬的；通過觀察，法布爾了解了蟋蟀是如何建造住宅的……通過觀察，你發現了什么？請你以日記的形式，寫一寫自己的觀察收獲。要求：（1）注意日記的格式；（2）主要記錄觀察對象的變化，還可以寫觀察的過程及自己當時的想法和心情。2024-2025學年廣東省汕頭市龍湖區丹霞小學四年級綜合素養評價（三）語文試題參考答案第一部分：基礎積累與運用1．【答案】略2．【答案】（1）嫩紅均勻重疊空隙慎重選擇舒服；（2）pūqūzháixùnsōuqīngzhòujiàng。3．【答案】D4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】（1）①；（2）③。7．【答案】A8．【答案】B9．【答案】C10．【答案】（1）因為爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，所以建筑物就像穿上了綠裝。（2）蟋蟀的住宅算是偉大的工程。（3）路邊的花草向我們招手。（4）《昆蟲記》的作者是法布爾。11．【答案】（1）C；（2）ABCD。第二部分：閱讀積累與運用12．【答案】（1）半江瑟瑟半江紅不識廬山真面目雪卻輸梅一段香；（2）立了秋十場秋雨要穿棉八月里來雁門開十月還有小陽春。13．【答案】（1）DCBA；（2）平臺彈琴喜愛；（3）AB。14．【答案】（1）外形怎樣捉蟲；（2）長得很奇特主干葉柄假葉卷須花罐；（3）一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口，盡情地吮吸著什么，吸著吸著，突然蝴蝶掉進了花罐里，花罐口上的那片葉子馬上將它蓋住。（4）D；（5）文章中對豬籠草細致的描寫，像對豬籠草外形各部分的描寫以及捉蟲過程的詳細描述，可以看出作者觀察得十分仔細。只有仔細觀察，才能把事物寫具體、寫準確。第三部分：習作樂園15．【答案】10月25日星期四??晴今天，陽光燦爛，我起了個大早，來到小區花壇旁觀察小螞蟻。我拿出事先準備好的面包渣撒在花壇旁，不大一會，看著一只螞蟻先爬過來，在面包渣邊上停下來，用觸角碰了碰，試圖搬運食物。經過一系列試舉，沒有成功，它又離開了。在離開的