美麗的小興安嶺20美麗花園巨大寶庫同學們，學習了《富饒的西沙群島》,我們感受到祖國南方的風光美如畫。那祖國的北方怎么樣呢?在祖國的東北有許多高大的群山，其中有一片山，名字叫“小興安嶺”，那里可美了，像個大花園。今天，跟著老師一起到美麗的小興安嶺去走一走、看一看。

小興安嶺位于中國黑龍江省東北部，又稱“東興安嶺”，是我國重點用材林基地。木材儲積量巨大，其中紅松儲積量占全國的一半以上，素有“紅松故鄉”之美稱。認識13個生字，讀準多音字“興、舍”，會寫13個字，會寫14個詞語。有感情地朗讀課文，能讀好文中的長句子，初步體會“抽出”“浸”等詞語表達上的好處。能結合課文內容，說出喜歡小興安嶺的理由。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預習讀興融側欣浸舍顯材膝眠乳梢庫興組詞：興奮興旺興盛辨音：興旺（xìnɡxīnɡ）√融組詞：融化融洽通融辨音：融化（rónɡrōnɡ）√側組詞：側目一側側面辨字：（惻側）面√欣組詞：欣喜欣賞辨音：欣喜（xīnxīnɡ）√浸組詞：浸透浸潤浸泡辨音：沉浸（jìnɡjìn）√乳組詞：乳汁乳名牛乳辨字：（乳?。┲躺医M詞：樹梢喜上眉梢辨字：末（稍梢）√舍組詞：宿舍退避三舍辨音：宿舍（shěshè）√顯組詞：明顯

顯現顯然辨音：顯露（xiǎnxiān）√材組詞：材料藥材題材辨字：鋼（材財）√膝組詞：膝蓋護膝辨音：膝蓋（qīxī）√眠組詞：睡眠休臨

辨音：睡眠（miánnián）√庫組詞：庫存糧庫車庫辨音：入庫（kùkū）√興融側欣浸乳梢舍顯材膝臨庫腦袋嚴實擋視線壇顯材軟刮庫組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：弟弟的腦袋里裝滿了奇思妙想。頭腦電腦大腦呆頭呆腦N音序：辨字：惱惱火氣惱左右月10組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：我的衣服上有兩個大大的口袋?？诖?/p>

袋子腦袋酒囊飯袋D音序：辨字：裝裝扮服裝上下衣11組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：老師對我們要求很嚴格。嚴格嚴寒嚴肅嚴于律己Y音序：辨字：惡兇惡丑惡獨體字一7組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：他是一個誠實的孩子。老實

實際果實

實實在在S音序：辨字：買買賣購買上下宀8組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：小河擋住了小馬的去路。抵擋阻擋遮擋勢不可擋D音序：辨字：檔檔案檔次左右扌9組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：這次南方之行讓他開闊了視野。視線視察近視一視同仁S音序：辨字：現現在現代左右礻8組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：這件毛衣是媽媽一針一線為我織的。直線路線界線穿針引線X音序：辨字：淺淺顯淺薄左右纟8組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：天壇公園里的回音壁真有趣?。【茐▔v壇天壇T音序：辨字：法方法手法左右土7組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：他顯然知道這件事的真相。顯示明顯

顯然顯而易見X音序：辨字：星星星星期上下日9組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：小興安嶺的木材又多又好。材料木材素材大材小用C音序：辨字：村山村村莊左右木7組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：這張沙發凳軟軟的，坐上去真舒服。柔軟

軟弱軟件心慈手軟R音序：辨字：較比較較量左右車8組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：天陰沉沉的，刮起了大風。刮風搜刮

刮臉刮目相看G音序：辨字：敵敵人敵意左右舌8組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：勤奮是打開知識寶庫的金鑰匙。倉庫水庫寶庫千倉萬庫K音序：辨字：床機床河床半包圍廣7東北腦袋擋住視線花壇顯得蒼翠飛舞名貴藥材雪花巨大寶庫嚴嚴實實表詞語挑戰一下

小明在宿

舍說了一宿

關于星宿

的常識。注意紅色字的讀音宿（宿舍）（一宿）

（星宿）原文示例·太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿（）舍門前的草地上。多音字消融≈融化

?凝結冰雪融化，農民開始平整土地，準備春播。冰雪消融，農民開始平整土地，準備春播。嚴冬時節，湖面上凝結了一層厚厚的冰。融化消融凝結?一起讀一讀近

反義詞誘人：十分吸引人的意思。淙淙：擬聲詞，流水的聲音。[造句]圖上的面包看起來是那么香甜，那么誘人。[造句]標準的普通話如同清泉一般從她嘴里淙淙而出。詞語解釋蒼翠：草、木等植物呈深綠色。[造句]嚴冬時節，只有松柏依然蒼翠，永不凋謝。嚴嚴實實：緊密，沒有縫隙。[造句]百年老樹密密層層的樹葉把樹林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線。蔥蔥蘢蘢：形容草木青翠茂盛的樣子。[造句]梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層的。詞義辨析欣賞觀賞都有“觀看欣賞”的意思。意思例句例句意思“欣賞”除用于自然景物或藝術品外，還可用于聽覺享受或領略藝術美。同學們正在欣賞民族音樂。我們在世博園觀賞到許多珍奇的花卉。“觀賞”強調用眼睛去看，領略事物的外在美，多用于自然景物或藝術品。讀完后，說說這篇課文的主要內容，并給課文分段，概括段落大意。探究讀依據朗讀指導，朗讀課文，探究下列問題：同學們在朗讀這篇課文時，要邊讀邊在大腦中想象課文中所描繪的畫面，讀出作者對小興安嶺的喜愛和贊美之情。朗讀指導讀完后，說說這篇課文的主要內容，并給課文分段，概括段落大意。課文通過對小興安嶺的四季不同景色進行描寫，展現出小興安嶺一年四季的不同景色，不同物產。我家有人參、木耳、山葡萄……第一部分（）：總寫小興安嶺是綠色的海洋。第二部分（）：按照春夏秋冬的順序描寫了小興安嶺的景物和物產。第三部分（）：總寫小興安嶺是美麗的花園、巨大的寶庫。第1自然段第2-5自然段第6自然段1.給下面的多音字組詞。2.在括號里填上合適的字。又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）唱跳長細大圓香脆數不清宿舍數學舍棄興奮高興1.抄寫本課的生字新詞。2.說一說你讀懂了什么？有什么收獲？小興安嶺給你留下了怎樣的印象？3.查找相關資料，深入了解小興安嶺。美麗的小興安嶺腦袋嚴實擋視線壇顯材軟刮庫頭腦腦袋嚴實老實擋住視線毛線花壇顯得藥材松軟寶庫刮風美麗的小興安嶺20美麗花園巨大寶庫小興安嶺真美麗啊，四季有不同的景色，不同的產物。今天讓我們一起到課文中瞧一瞧作者筆下的小興安嶺是多么的美麗吧！請同學們朗讀全文，說說課文是按什么順序來寫的?春→夏→秋→冬時間順序春天夏天秋天冬天

請你在課文中找一找，在作者眼里，小興安嶺是“

”和“

”。美麗的大花園巨大的寶庫走，讓我們跟隨作者一起去看看這美麗的大花園里蘊藏的巨多寶物吧！我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。數量多種類多比喻，說明森林廣闊無垠，面積大的海洋就像綠色閱讀課文第2自然段，思考：作者在描寫春天的景色時，抓住了哪些景物來描寫？小興安嶺的春天樹木小溪小鹿樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。生機勃勃樹木有什么特點？積雪有什么特點？積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。煥發活力小鹿有什么特點？小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子?；顫娍蓯蹟M人仿照原文，運用擬人的修辭手法，寫一寫你喜歡的小動物吧！示例：一群小燕子飛到了電線上，它們有的在空中翩翩起舞，有的好像正在準備歌唱比賽，嘰嘰喳喳的唱個不停。讀課文第3自然段，畫出你覺得優美的語句。嘗試用小標題的形式概括作者描述的四處景物。小興安嶺的夏天樹木蔥蘢濃霧繚繞百花爭艷陽光明媚夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。表現了樹木枝葉繁茂的特點，突出了夏天樹木的繁盛濃郁。樹木蔥蘢

早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。濃霧繚繞說明小興安嶺的霧很多很濃，使整個森林都呈現一種朦朧之美。太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。陽光明媚草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。恰當的比喻，形象地寫出了草地開滿野花時多彩多姿的美。百花爭艷小興安嶺的秋天小興安嶺的秋天是怎樣的？它又有著怎樣的特點？請你朗讀第4自然段找出來。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。樹葉黃、松柏翠酸甜可口的山葡萄

又香又脆的榛子

鮮嫩的蘑菇和木耳名貴的人參物產豐富小興安嶺的冬季是什么樣的？它又有著哪些獨特的特點？請你朗讀第5自然段找出來。小興安嶺的冬天

雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。冰雪世界動物冬藏紫貂黑熊松鼠黑熊躲進洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。突出小興安嶺冬天的寒冷。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。說小興安嶺是一座美麗的大花園，是因為它一年四季景色都美麗。說小興安嶺是巨大的寶庫，是因為它盛產木材，還有各種名貴藥材和珍貴動物。前面老師已經對這篇課文進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。課文主要通過哪些方面來描寫美麗的小興安嶺？課文主要通過哪些方面來描寫美麗的小興安嶺？豐富的物產四季的美景你最喜歡哪個季節的小興安嶺，你的家鄉在這個季節和小興安嶺的景物相同嗎？請你和大家說說你的家鄉。作者按照時間順序描寫了小興安嶺一年四季不同的景物，將小興安嶺不同季節的不同景色清晰地呈現在讀者的面前。我們在習作時，也可以采用這種順序進行構思，寫出景物在不同時間段的特點。

這是一篇寫景散文，展示了小興安嶺一幅幅精美的畫面，描繪出了小興安嶺的和，抒發了作者對

美麗景色豐富物產祖國山河的熱愛和贊美之情。美麗的小興安嶺總起樹多景美分述大花園寶庫春樹木、積雪、溪水、小鹿夏樹木、霧、太陽、草地、野花秋

樹木、落葉、野果、藥材冬

樹木、積雪、西北風、動物總結景色優美物產豐富東北三寶東北三寶是指我國東北地區的三種土特產。東北三寶，有新舊兩種：新三寶的說法是：東北有三寶：人參、貂皮、鹿茸。舊三寶的說法是：東北三件寶：人參、貂皮、靰鞡（烏拉）草。具體地說，人參、鹿茸和紫貂是富人、官家的說法，人參、貂皮、靰鞡（烏拉）草是窮人的說法。紫貂烏拉草鹿茸人參讀下面的句子，體會加點的詞語好在哪里。

“抽出”是生長的意思，用“抽出”把枝條快速有力生長的樣子寫了出來，形象生動地展現了春天里萬物復蘇、欣欣向榮的生命活力。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。..

“浸”說明小興安嶺的霧很多很濃，水汽很大，范圍比森林還要廣，使整個森林都浸染在霧中，使人感到森林就像一幅水墨畫，畫面有一種朦朧美，非常生動。

早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。.

我選擇秋天去，因為秋天的小興安嶺美麗而富饒。首先，景色十分迷人，落葉如彩蝶在林間翩翩起舞，松柏蒼翠欲滴；其次，各種各樣的果實成熟了，有酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材，太誘人了。如果到小興安嶺旅游，你會選擇哪個季節去？結合課文內容說說你的理由。20

美麗的小興安嶺第一階：課前預習學習內容1.朗讀課文，了解大意。2.認寫生字、詞語。課文大意本文首先概括介紹了小興安嶺的地理位置及樹多的特點；然后按照春夏秋冬的時間順序，以“樹”為核心，具體介紹了小興安嶺的美麗富饒；最后總結小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。背景資料小興安嶺位于中國黑龍江省東北部，是我國重要林區之一。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍貴的動物。林地上生長著人參、烏拉草等名貴的藥材。會認字融化兩側

欣賞沉浸

乳白樹梢宿舍

膝蓋冬眠

興盛róngcèxīnjìnrǔshāoshèxīmiánxīng我會認斤欠欣xīn欣賞欣慰字義：快樂，喜歡。我會認jìn浸侵沉浸浸透氵亻我會認樹梢梢消悄木肖氵肖忄肖消失悄悄多音字興(xīng)興奮(xìng)高興表示“舉辦，發動”“起來”“旺盛”“流行，盛行”等時，讀xīng，如，興修水利、復興、時興；表示“興趣，對事物喜愛的情緒”時，讀xìng，如，助興、高興。多音字舍(shè)宿舍農舍(shě)舍棄取舍作名詞，表示“居住的房子”“養家畜的圈”等時，讀shè，如，宿舍、牛舍；作動詞，表示“放棄，不要了”“施舍”時，讀shě，如，舍棄、舍粥、四舍五入。易讀錯“乳、梢”是翹舌音；“側、材”是平舌音；“欣、臨、浸、顯”是前鼻音?！吧帷痹诒菊n讀shè；“興”在本課讀xīng。會寫字腦擋視左窄右寬左寬右窄壇材軟線刮寬窄相當會寫字顯庫袋嚴上下結構半包圍結構實獨體字書寫指導“代”右半部分的斜鉤要向外伸展，給“衣”的點讓出空間?！耙隆钡臋M短而斜，撇捺要舒展，豎提在豎中線稍左處，要短而直，使整個字重心穩定。袋左右寬窄相當?！败嚒钡淖詈笠还P變成提，“欠”的最后一筆捺要寫得舒展。軟結構：部首：書寫：左右纟左窄右寬。右半部分的斜鉤作為主筆要有力、舒展。兩橫也要略斜，撇要穿插到左邊絞絲旁的下方。書寫指導線易寫錯線視左邊是“礻”，不要寫錯了。最后一筆是點，不要丟掉。軟左部最后一筆是提。詞語聽寫腦袋

嚴嚴實實

擋住

視線花壇

顯得

藥材

寶庫東北

蒼翠

飛舞

名貴雪花

巨大

柔軟

刮目近義詞欣賞—觀賞融化—消融匯成—聚成飛舞—飛翔蔥蔥蘢蘢—郁郁蔥蔥反義詞嫩—老濃—淡匯成—分散欣賞—厭惡融化—凝固理解詞語[淙淙]形容流水的聲音。[欣賞]享受美好的事物，領略其中

的情趣。[蔥蔥蘢蘢](草木)青翠茂盛。[嚴嚴實實]事物之間結合得緊，沒

有空隙。[名貴]著名而且珍貴。[誘人]吸引人的。蔥蔥蘢蘢第二階：閱讀理解學習內容1.知道課文按照季節變換順序介紹了小興安嶺一年四季美麗的景色和豐富的物產。2.初步體會“抽出”“浸”等詞語在表達上的好處。3.借助關鍵語句理解課文的主旨。閱讀理解我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。表現出了小興安嶺森林的廣闊。這是一個比喻句，寫出了小興安嶺地廣樹多。閱讀理解點明了季節春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。“抽出”是長出的意思，生動地寫出了枝條快速而有力地長出來的樣子。枝條一般是筆直的，長長，像一把劍，把枝條長出說成“抽出”，非常貼切、生動。閱讀理解寫出了小興安嶺在春天里的變化，充滿了春的氣息和生機。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。閱讀理解小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。這句話運用了擬人的寫法，寫出了小鹿的機靈可愛。閱讀理解點明了季節夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。樹木生長非常茂盛既形象地表現了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象，又顯示出樹木在夏天長得生機勃勃的樣子。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。點明了時間閱讀理解描寫的是一個緩慢的動態過程，霧從山谷里慢慢升起，逐漸浸潤整個森林，體現了霧形成變化的動態過程。寫出了大霧的濃，水氣范圍廣，使得平常的霧充滿朦朧意境，讓我們感受到整個森林中都是霧，而且樹與霧已經交融為一體了。生動地寫出了被濃霧籠罩的整個森林宛如仙境一般的美，給人一種朦朧和諧的靜謐之感。閱讀理解點明了季節秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。寫出樹葉隨風飄落的樣子，表達了一種活潑、快樂的情緒。閱讀理解這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。把森林寫活了，好像森林也要用自己的物產無私地支持祖國的經濟建設似的，體現了小興安嶺物產的豐富，盡顯“巨大寶庫”的價值所在。閱讀理解點明了季節冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。“刮”是指用刀等貼著物體的表面移動。寫出小興安嶺的風很大，很凌厲。閱讀理解小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。把小興安嶺比作“大花園”，是因為它一年四季的景色都是美麗、誘人的。把小興安嶺比作“巨大的寶庫”是因為它物產豐富，表達了作者對祖國山河的贊美之情。結構圖示景色美麗物產豐富總起樹多綠色的海洋春樹木、積雪、溪水、小鹿夏樹木、霧、太陽、草地、野花秋樹木、落葉、野果、藥材冬雪花、積雪、西北風、動物美麗的花園巨大的寶庫分述總結美麗的小興安嶺第三階：方法學用學習內容借助關鍵句理解課文主旨。有些句子能夠揭示文章主旨，這樣的句子是課文的關鍵句。借助這個關鍵句就能理解課文的主旨。借助關鍵句理解課文主旨。本文的最后一句“小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫”就是全文的關鍵句，點明了小興安嶺景美物豐的特點，表達了作者對祖國河山的熱愛之情。第四階：課后練習學習內容1.課后習題。2.隨堂檢測。(1)給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(2)看拼音，寫詞語。(3)根據課文內容，按要求完成練習。課后習題1老師來指導

本文的長句子很多，朗讀時，先結合詞語理解句子的意思；再根據具體內容找到適合停頓的地方進行斷句，做好標記；然后通過配樂、想象畫面的方法，入情入境地朗讀。有感情地朗讀課文，注意讀好文中的長句子。課后習題2

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。讀下面的句子，體會加點的詞語好在哪里？“抽出”將靜止的枝條動態化，將春天里枝條快速生長的樣子描繪得形象直觀。“浸”讓森林有了情態，也讓霧有了動感。森林如一個調皮的孩子把自己藏匿在若隱若現的濃霧里，讓讀者更形象、更直觀地感受到濃霧的“濃”，感受到霧中的森林猶如仙境一般美麗。課后習題3老師來指導

先說說“最喜歡哪個季節”，確定好去旅游的季節，然后結合課文內容和自己的閱讀感受，說說“為什么要選擇這個季節去旅游”。如果到小興安嶺旅游，你會選擇哪個季節去？結合課文內容說說你的理由。課后習題3我會選擇秋天去。因為小興安嶺秋天的景色非常迷人。黃葉如蝴蝶，翩翩起舞，松柏則更蒼翠，色彩搭配得那么美。更重要的是秋天的小興安嶺給人們帶來了豐收的喜悅，許多果實都成熟了。小興安嶺為人們奉獻出了它豐富的物產，讓我們感受到小興安嶺秋天的富饒與美麗。課后習題4選做

你的家鄉哪個季節最美？為什么？寫一段話和同學交流。課后習題4

片斷1：春意盎然，青山綠水，我愛家鄉的春天。春天到了，燕子從南方飛回來了，小草發芽了，樹葉長出來了。一陣春雨給動植物帶來了生機和活力，一片綠色給人們帶來了希望。春天是一幅青山綠水圖，春姑娘把綠色傳給了大地，青山綠水使地球上的生命增添了一絲生機、一份綠意。課后習題4

片斷2：在我的家鄉，夏天的景色令人難忘，可以說夏天是一個盛大的舞會。花兒們濃妝艷抹，把自己打扮得不能再美了，個個驕傲地跳起舞來；旁邊的小樹也毫不遜色，青翠的葉子、筆挺的樹干，微風吹過，葉子嘩嘩地響，像是在開演唱會；小河可不能輸給它們，流水叮叮咚咚地響，里面的魚兒也活蹦亂跳，好像在說：“小河，我喜歡你喲！”課后習題4

片斷3：秋天到了，家鄉的田野里、山坡上，到處是豐收的景象。棉花白得像雪，金燦燦、沉甸甸的谷穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱紅似火……果園里的蘋果熟了，遠遠望去，一個個蘋果像紅燈籠，多好看哪！秋天的天空，像大海一樣湛藍好像被秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣爽啊！課后習題4

片斷4：冬天一到，我的家鄉就會下雪。雪花有的細細碎碎密集灑下，閃著晶瑩的光亮。有的紛紛揚揚打著旋兒飄落，像柳絮，像鵝毛，像無數只飛舞的白蝴蝶，那么輕盈，那么溫柔。于是，樹上掛滿了雪，房屋上覆蓋著雪，街道上堆積著雪……整個大地變成了銀白色的世界。隨堂檢測B一、給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。側面(cèchè)

膝蓋(qīxī)沉浸(jìnqǐn) 淙淙