幼兒園端午節主持詞幼兒園端午節主持詞篇1親愛的各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好！歡迎大家來到__幼兒園體驗傳統節日__端午節，我代表__全體老師歡迎大家！小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？__等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。那端午節吃什么呀？___等待回答。對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。首先請大家觀看___大事記，企業介紹，讓大家對___有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲，下面請大家觀看___大事記播放相信大家看了這樣的一個vcr，已對___有了一定的認識，接下來有請___幼教集團__國際幼兒園園長__先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：播放視頻：《端午節的由來》接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！1、接下來的.活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下（教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）大家都會了嗎？我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家希望大家踴躍參加。想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。大家可以一試身手啦！包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動）再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！幼兒園端午節主持詞篇2甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。乙：校園隨處可見端午文化。甲：漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。乙：來紀念中華民族的傳統節日端午節，弘揚我們的民族文化。甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：___。乙：今天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。甲：下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。乙：謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。領導：下面我宣布，“____”主題活動現在開始。丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。丙：下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。丁：掌聲有請！丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。丁：冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊。丙：來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的'愛心來啦！丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！丙：有愛的童年，如春！丁：下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。丙：軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開”。丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。丁：讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。甲：，我想請你猜個謎語，好嗎？乙：你說。甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀？甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請___參賽隊員準備。甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。合：感謝各位的光臨！“___”主題活動到此結束。甲：隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。乙：請各中隊有序退場。合：老師們、同學們、家長朋友們，再見！幼兒園端午節主持詞篇3尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！端午節是每年農歷五月初五。中國傳統有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗，我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下，請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會兒請爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？好，下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！（在家長給孩子系五彩絲繩的時候，主持人可以講講：為孩子系五彩絲繩是端午節的重要習俗，它有著祈福納吉的'美好寓意。端午節系五彩繩的習俗起源于漢代，至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”，隨水沖走的五彩繩就會變成小龍，帶走身上不好的東西，煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走，會給你帶來一年的好運。）下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？哇！好漂亮的五彩手繩哦！寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？愛！寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？愛！愛他請給他一個大大的擁抱好不好？請寶貝們用自己最大的力氣來抱抱爸爸！（此處掌聲）在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節和父親節攜手而來！父愛同母愛一樣無私，他不求回報；正所謂：大愛無聲。只有用心才能體會，感謝爸爸默默無聞的付出為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動現在開始！主持人中間要求活躍氣氛，對于表現優秀的家長提出表揚，需要鼓勵的家長多多鼓勵！幼兒園端午節主持詞篇4（一）開場女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。合：大家上午好！女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。合：現在開始！（二）串詞女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。女：在長江黃河的哺育下，_國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢？女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的`陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年_國說》。（三）結束語男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。合：“中華經典誦讀”匯演到此結束。幼兒園端午節主持詞篇5尊敬的各位領導，親愛的同事們：大家下午好！歡迎來到第四期文化講堂！今天我們的主題是端午文化。其實，大家一提到端午，估計想到的就是“粽子”，“屈原”和“愛國主義”這樣的一些標簽，并且，由此衍生出來一個好玩的文化現象，那就是，端午節是祭祀的日子，在這一天不許說“端午節快樂”，要說“端午安康”。假如，在端午那天你發個朋友圈說個“端午節快樂”都覺得不好意思，好像自己超沒有文化的感覺。那么，我想請問大家，這樣的認知全面嗎？端午節的由來確是因為屈原嗎？它的前世今生究竟是怎樣一回事？還有，我們怎樣過一個有意義的端午節？這即將在接下來的講座中由某某老師為大家一一解疑答惑。馬上就要端午了，其實今天大家聚在這里也是在提前過節。既然是過節嘛，就該有點節日的氣氛，所以，在老師授課結束后，我們來個小小的互動環節，就是來個有獎競答！怎么玩呢，就是出幾道小題兒讓大家來答答，當然我們會給回答又快又正確的同志贈送一個精美的.小禮物。出的題目請大家放心哈，會非常非常簡單，而且答案都在老師講的內容里，只要大家好好聽，都會輕易搞定。至于送的小禮物嘛，大家不要猜了，肯定不會是粽子啊，哈哈！好，下面有請我們的美女老師為大家就聊聊端午文化，掌聲有請！好，謝謝張老師精彩有趣的端午科普，相信大家對怎么度過一個有意義的端午已經了然于胸。現在，就開始我們的互動環節。現在，我拿到的題目有三道，哇，好簡單啊，張老師，咱們這禮物不是白送給大家的嘛！先給大家隆重介紹一下咱們的小禮物，大家看，這就是傳說中的香——囊！這是我的一位好朋友專門為咱們這次活動連夜趕制的，專門選的高檔中藥材，一針一線手工縫制而成的。市場買不到，花色品種是獨一份。大家佩在身邊，不敢說是否辟邪，但是，驅蚊總歸是有的，所以，我要說，你，值得擁有！好，最后，我再給大家介紹一下我們的答題規則，我先讀題，然后說“開始”，大家請舉手示意，咱們挑一個最快的來回答！回答正確的話，就有請我們的禮儀先生送上咱們的香囊！大家說，好嗎，都準備好了嗎？我們開始吧！謝謝大家的配合，想不到大家這么熱情，以至于我們找的托兒完全沒有用上。好，也到了我們這次活動的尾聲了，讓我們再回到講座開始的那個話題，端午究竟能不能說“快樂”，我想大家已經有了自己的答案，大家有心的話完全可以動用搜索手段，結果也會大白于天下。拋開這些暫且不說，其實想想，快樂和安康怎么就不能同時進行呢，為什么就不能緬懷先人的基礎上去暢懷新生活呢，我想，屈原九泉之下也不愿看到我們天天苦哈哈的，也會祝福我們的生活幸福快樂吧。所以，在這里，我們倆還是要祝愿大家端午節幸福快樂，祥瑞安康！這期講座就到這里，謝謝大家的參與，下期活動再見！幼兒園端午節主持詞篇6甲：親愛的各位家長，親愛的小朋友們：乙：大家上午好！甲：歡迎大家來到__幼兒園體驗傳統節日端午節，我代表__全體老師歡迎大家！乙：小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎看活動的時間：__？對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。甲：那端午節吃什么呀？乙：對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。甲：非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。乙：首先請大家觀看___大事記，企業介紹，讓大家對___有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲，下面請大家觀看___大事記。甲：相信大家看了這樣的一個___，已對___有了一定的認識，接下來有請___幼兒園園長__先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福。乙：感謝__園長的`致辭，也感謝您的祝福。甲：小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？乙：那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻。甲：接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的__老師來為大家示范一下。乙：教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生。甲：大家都會了嗎？乙：我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，多功能廳。甲：創意美術—畫龍舟在咱們現在所在的這個區域。乙：和創意美術《吹畫》安排在里面的臥室里。甲：在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家。乙：希望大家踴躍參加。甲：想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。乙：大家可以一試身手啦！甲：包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動。乙：再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。大家自由活動吧！幼兒園端午節主持詞篇7尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：大家晚上好！晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，2021年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲的日子里，我們不應該忘記5月12日離開我們的四川同胞，愿逝者安息、生者堅強，重建美好家園！今晚我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，共度良宵，我代表房間的管理謝謝大家的光臨，希望大家在這里玩的開心，也希望常帶著你的朋友來做客，我們會為您提供溫馨優質的服務，使你每來一次都不虛此行。在晚會開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會的女主持和大家見面！然后請我們家的室主和區領導給大家講幾句。之后晚會就正式開始：1、激情六月、燃情夏日，相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間，讓我們珍惜這美好時光，盡情釋放，盡情舞蹈，盡情歡笑。請欣賞開場舞：歡喜就好，表演者：紅酒，有請紅酒請，請大家欣賞。2、送你陽光，替你把痛苦蒸發；送你細雨，替你把煩惱沖刷；送你流星，替你帶走憂愁；送你彩霞，替你招來鮮艷的百花，送您一句祝福：愿來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕！請欣賞舞蹈：給我幾秒鐘表演者心云，有請心云并請大家欣賞。3、好朋友是夢，睡也思念。好朋友是血，流淌心田。好朋友是金，沉沉甸甸。好朋友是緣，一世相牽。好朋友是路，越走越寬。好朋友是福，吉祥無邊。那就讓我們永遠都是好朋友，一生守候，共同祈福。請欣賞：舞蹈表演渴死的魚4、送你十顆心：早上舒心，出門順心，路上小心，遇事耐心，做事細心，交友留心，待人誠心，對自己信心，對情人愛心，回家開心！愿我們大家心心相印、共度良宵。下面請欣賞：舞蹈搖啊搖表演冰心5、海上生明月、天涯共此時，今夜我們的夢圓了、心醉了，連續不斷的精彩節目使我們在這個虛擬的世界里陶醉了，那么就讓我們珍惜這份美好時光，繼續請大家大家欣賞節目。請欣賞：6、喜歡一種聲音，是微風吹落露珠；欣賞一副圖畫，是朗月點綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫曠谷；祝福一位朋友，是溫馨的話語和彼此的牽掛！朋友們，當我們陶醉在這里盡情歡笑的時候，請為您的'家人倒上一杯茶，說一句體貼的話，正是他們默默的支持和寬博的胸懷，才有了我們充裕的歡樂時光，那就讓我們祝福她們也永遠開心，永遠快樂！下面請欣賞：7、紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平，在晚會臨近尾聲的時候，讓我們用歌聲抒發自己對偉大祖國的歌頌和崇敬，對盛世平安的祝福。請欣賞：8、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，今夜歌聲悠揚，今夜勁舞飄搖，今夜開心陣陣，今夜歡笑聲聲，今夜我們陶醉，今夜我們神往，良宵不虛度，開心勿惘然，在晚會即將結束的時候，請大家欣賞：9、勁舞激情、歌飛六月，端午良宵、燃情UC，抒發了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜，是個開心的夜晚，那么請記住我們房間的名字—聊歌緣舞，上網后輕點鼠標，查找一下，馬上就能進入我們房間。結束語：今宵難忘、難忘今宵，今晚我們團聚了，今晚我們開心了，今晚我們的心飛了、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來到房間、今晚也有更多的舊友來到我們中間，還是那句老話，結識新朋友、不忘老朋友，希望在以后的日子里，大家繼續支持房間的發展，支持我們的工作，帶著你的朋友來到房間做客，讓我們把歌聲繼續、把激情釋放，請大家排麥繼續盡情玩，迎奧運、慶佳節，聊歌緣舞端午聯誼晚會到此結束，下面是自由麥時，祝大家開心的玩！！幼兒園端午節主持詞篇8尊敬的各位家長，親愛的小朋友，__幼兒園的全體教師，大家下午好！五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。“下面請園長致辭”一、開場舞（踏浪）拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》人員安排：___、___、___、___二、表演《端午節的由來》人員安排：__教師謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個問題想問小朋友們，誰知道五月初五是什么節日？（端午節），那么你們知道端午節的來歷么？（不知道）端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來歷很多，最早的要屬紀念屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離_人！下面請欣賞教師表演《紀念屈原》旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。（給學生佩戴香包）音樂《琵琶語》三、才藝展示1、獨舞人員安排：___2、小品/相聲人員安排：___、___、___3、獨唱人員安排：___4、詩詞歌賦5、時逢瑞陽五月天，炎黃后輩思屈原，離_九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由___小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排：___一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱_系于筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離_長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂粽粽粽）感謝__小朋友的_朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。1、三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）五、包粽子在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的'。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。六、活動結束（分發粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）這個的端午節過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。快樂的時光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的_，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們__幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。幼兒園端午節主持詞篇9甲：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。乙：大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！甲：端午節是每年農歷五月初五。乙：中國傳統有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗。甲：我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下。乙：請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會兒請爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？甲：下面有請家長朋友們給自己的.寶貝系上五彩絲繩！乙：下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？甲：哇！好漂亮的五彩手繩哦！乙：寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？甲：寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？乙：他請給他一個大大的擁抱好不好？甲：請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！乙：在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節和父親節攜手而來！甲：父愛同母愛一樣無私，他不求回報；正所謂：大愛無聲。乙：只有用心才能體會，感謝爸爸默默無聞的付出。甲：為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。乙：濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！甲：___幼兒園___親子活動現在開始！幼兒園端午節主持詞篇10(甲)尊敬的各位領導、各位家長朋友(乙)敬愛的老師、親愛的小朋友們(合)大家上午好!(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。(乙)來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化。一、活動目標1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。二、活動準備1、幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》2、邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。三、活動過程1、幼兒相互交流，初步了解端午節。"今天是什么節日?"幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。2、引導幼兒了解端午節的'來歷、風俗習慣。"端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒