部編版六年級上冊語文期末考試試卷第一部分積累運用（共29分）一、選擇題。（12分）下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（）（2分）眺望（tiǎo）笨拙（zhuó）山澗（jiàn） 模糊（mó）慷慨（kǎi）拘束（sù）抵御（yì） 氈帽（zhān）澄碧（chéng）屹立（yì）單薄（bó） 喧鬧（xuān）毀壞（huǐ）參差（cān）矗立（zhù） 瀑布（pù）下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）洶涌澎湃技高一籌行云流水威風稟稟鞠躬盡瘁斬釘截鐵斷斷續續暴露無遺熱血沸騰排山倒海全神慣注自作自受余音繞梁輕歌慢舞心驚肉跳居高臨下下列句子中加點詞的意思與其他三項不同的是（）（2分）調查發現：青少年在網絡游戲中獲得越多成就，就越容易沉迷其中，荒廢學業。科學研究永無止境，任何一位研究者都不能一有成就，就驕傲自滿。中國女排憑著頑強拼搏的精神，成就了世界女排史上首個“五連冠”的佳績。2019年諾貝爾經濟學獎得主表示：“過去幾十年，中國的扶貧成就令世界矚目。”依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）（2分）陳家祠磚雕上的花木、瓜果圖案裝點著這座古老的建筑，的人物和鳥獸圖案賦予了它更多的靈性，為我們了解嶺南風情打開了一扇窗。栩栩如生惟妙惟肖B.妙筆生花巧奪天工C.別出心裁繪聲繪色D.畫龍點睛心靈手巧下列句子沒有語病的一項是（）（2分）王羲之的《蘭亭集序》不僅是著名的行書字帖，但是富含哲理的散文佳作。社區舉辦的“垃圾分類進校園”活動增強了同學們的環保意識和校園環境。通過學校舉行的消防演練，使同學們學會了快速、安全的逃生方法。為了讓青少年了解、傳承歷史文化，廣東省博物館準備了豐富的體驗課程。用多種形式替代“說”，表達不恰當的一項是（）（2分）A.1.1萬多名科學家嚴正警告：“地球正面臨氣候緊急狀態，氣候變化正威脅著我們生態系統的每一部分。”B.“請問您現在有時間嗎？我想問您一道題目。”李樂誠懇地向老師請教。C.爸爸提議：“我們去郊游吧！”“太好了！我們現在就出發吧！”我開心地脫口而出。D.秋天的清晨，我漫步北京街頭，看著滿地落葉，嘮嘮叨叨：“霜樹盡空枝，腸斷丁香結。”按要求完成題目。（17分）看拼音，寫詞語。（8分）lèqùhéǎibàoyuànxióngwěiqízhìqínjiàntáozuìyànyǔ按要求寫句子。（9分）來自世界各地的參展商紛紛說：“我們很榮幸能來到深圳，在這里我們看到了中國和世界經濟的未來。”（改為轉述句）（2分）用自己的話寫出對句子的理解。（2分）伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。補充出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）①，白雨跳珠亂入船。②，烏蒙磅礴走泥丸。③捐軀赴國難，。④千里鶯啼綠映紅，。⑤兒童相見不相識，。第二部分閱讀理解（共31分）三、閱讀材料，回答問題。（7分）我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆，——何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜……。——選自魯迅《好的故事》填空。（5分）魯迅是中國現代文學的奠基人，我還讀過他的作品：《》。（1分）這學期，我積累了許多魯迅先生的名言，如：。（2分）結合本學期學習的課文和課外查找的資料，我認識了一位的魯迅，理由是：。（2分）讀畫橫線句子，談談你對句子的理解，注意加點部分的深層含義。（2分）閱讀材料，回答問題。（5分）材料一：國內外相關調查顯示：美國小學生平均每天的勞動時間為1.2小時，韓國為0.7小時，而中國小學生平均每天的勞動時間只有12分鐘。記者在部分省份采訪了解到，小學生自理能力缺失與勞動意識淡薄現象普遍存在，勞動時間、勞動能力“雙赤字”情況突出。——摘自2019年6月10日新華網相關報道材料二：廣東省教育廳日前印發的《廣東省加強學校體育美育勞動教育行動計劃》指出，學校要在日常運行中滲透勞動教育，積極組織學生參與校園衛生保潔和綠化美化，普及校園種植。學校還應安排適量的勞動家庭作業，針對學生的年齡特點和個性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務。——摘自2019年11月13日《南方都市報》相關報道閱讀材料，下列說法不正確的一項是（）（2分）材料一中“部分”“普遍”兩詞體現了新聞報道語言的嚴謹性，不能刪去。材料一中相關調查反映出中國小學生平均每天勞動時間短、勞動能力弱的問題。從材料一可以推斷，自理能力缺失是小學生平均每天勞動時間短的原因。從材料二可以推斷，學生既應參與校園勞動，也應完成適量的家務勞動。閱讀相關報道后，同學們萌生了在校園一角開辟“開心菜園”的想法，試著說服校長支持你們。用2～3句話寫下來。（3分）閱讀短文，回答問題。（19分）范錫林①每年仲夏時，就會有賣蟈蟈的出現在巷口。②那蟈蟈裝在一只橘子大小的籠子里，籠子是用竹篾編的，沒有門，我們曾琢磨好久，也沒弄明白這蟈蟈是怎么裝進去的。③賣蟈蟈的跟賣別的東西的人不一樣，他將串在一起像兩座小矮塔的擔子往那一放，就悠哉地倚在電線桿上，自顧自吸他的煙桿，從來也不吆喝一聲。而那些蟈蟈呢，卻一齊興致勃勃地叫起來了：“蟈蟈！”喧鬧熱烈歡快，那聲音像一團騰騰的火，又像一團神奇的看不見的煙霧，漸漸升騰，膨脹，擴散，彌漫，滲透，鉆進了一個個門縫窗隙，撩得小巷子里的孩子都激動起來，孩子們爭先恐后地奔出來，簇擁在擔子周圍，癡迷地看得忘乎所以。而賣蟈蟈的呢，則在一邊那么自得，那么愜意，甚至帶有些許狡譎（jué）地微笑著。④那時候，一個蟈蟈連同籠子，只要五分錢，只要手心里亮出一枚硬幣，你就可以心安理得地俯著身子瞪著眼睛，在擔子跟前長久地挑著揀著，最終找到一只長得最俊的，歡天喜地拎回家，將它掛在窗口，支著下巴，不眨眼地望著它。命令它：“叫，叫！”⑤可那蟈蟈渾然不買你的賬，那圓而亮，像鑲著一對綠珍珠的眼睛眈眈地瞅著你，一聲也不吭。⑥懇求它：“你叫吧，聽話，叫吧！”可它依然不理不睬，冷冷地自顧自擦著肚皮上的癢癢，那矜持傲慢，活脫脫一副穿了綠色燕尾服的英國紳士派頭。⑦好不容易弄來些茭白丁，青豆子，小心翼翼用牙簽串著，心想那滋味、那魅力一定不輸街上賣的正宗羊肉串。塞進去，恭恭敬敬地送到它嘴邊，可它竟不屑一顧，別過頭去，依然不叫。⑧這時，心中怏怏然，倒霉，揀了半天，買了一只啞巴！⑨晚上，帶著滿肚懊喪睡了，恍惚中，來到一片綠色的曠野，有柳林、草叢和小溪，更有那清亮的蟲鳴，那聲音分明也是綠色的。在快意中猛然醒來。方知是一場夢，趕緊伸手想抓住夢的尾巴，哪里抓得住！可再仔細一聽，那清亮的蟲鳴卻沒有隨夢而去，它仍在耳畔，它是真的，就在窗檐下，興奮地你一下子踢掉小被子跳了起來。⑩就這樣，年年夏天都是在蟈蟈的鳴叫聲中度過的，它那清清亮亮的聲音，給我們這深深幽幽的小巷，給我的夢里帶來了多少田野上的涼風，柳林里的綠意啊！聯系上下文，理解詞語。（2分）狡譎：心安理得：按要求完成下列各題。（8分）先根據短文內容填空，再選擇一個時間點揣摩“我”的所思所想。（6分）心情：（癡迷、激動）（）（懊喪）（）我選擇（填時間序號），此時的“我”可能在想：第③段中，“賣蟈蟈的人”和“買蟈蟈的孩子”有什么不同的表現？請簡單概括出來。（2分）文章多處描寫了蟈蟈的聲音和樣子，你最欣賞哪一處描寫？用“”在文中標出，并寫出欣賞的理由。（3分）讀下面題目，從中給短文選一個最合適的題目，并至少寫出兩個選擇它的理由。（3分）買蟈蟈賣蟈蟈可愛的蟈蟈我與蟈蟈蟈蟈鳴叫記我選：理由1：理由2：讀句子，展開聯想和想象，把你想到的情景寫下來。（3分）它那清清亮亮的聲音，給我們這深深幽幽的小巷，給我的夢里帶來了多少田野上的涼風，柳林里的綠意啊！第三部分習作（共40分）六、作文。（40分）以“我的好故事”為題寫一篇習作。提示：細心觀察，會發現生活中的故事；通過想象，也能創編故事。故事中藏著許多的人、精彩的場景……結合生活經歷，選擇你最想和大家分享的故事寫下來。要求：①注意圍繞中心意思選擇材料，內容具體，情感真實。②書寫工整，450字左右。參考答案一、1.C2.B3.C4.A5.D6.D二、7.樂趣和藹抱怨雄偉旗幟琴鍵陶醉諺語8.（1）來自世界各地的參展商紛紛說，他們很榮幸能來到深圳，在這里看到了中國和世界經濟的未來。（2）示例：伯牙將自己的琴摔破，將琴弦挑斷，一生不再彈琴，他認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。（3）①黑云翻墨未遮山②五嶺逶迤騰細浪③視死忽如歸④水村山郭酒旗風⑤笑問客從何處來三、9.（1）示例：少年閏土（2）示例：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成