統(tǒng)編版四年級語文上冊單元綜合檢測卷及答案（第一單元至第三單元）第一單元綜合檢測滿分：100分試卷整潔分：2分（44分）一、拼音樂園。（12分）1.給下面句子中加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。（3分）（1）夏夜，屋里太悶（mēnmèn）熱了。突然，屋外悶（mēnmèn）雷滾動，要下暴雨了。（2）在風(fēng)號（háohào）浪吼的江面上，他獨自一人站在船頭，唱著船工號（háohào）子。（3）秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍（yuèyüè）出水面，潑剌（làlá）聲里銀光一閃……2.看拼音，寫詞語。（9分）ɡuāncháokuānkuòzhújiànqiānshǒu（）（）（）（）pútɑozhuānɡjiɑshānbēnɡdìliè（）（）（）táoxǐéluǎnshí（）（）二、選擇題。（13分）1.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）（2分）A.根踞風(fēng)平浪靜B.柔和閃閃爍爍C.歸巢搖搖浴墜D.靜寂鴉鵲無聲2.“深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。”下列詞語中與句中加點詞構(gòu)詞方式不一致的是（）（2分）A.半真半假B.一模一樣C.若隱若現(xiàn)D.大起大落3.給下面加點字選擇正確的解釋，并將序號填寫在括號里。（3分）俗：①風(fēng)俗，社會上長期形成的風(fēng)氣、習(xí)慣等；②大眾化的，最通行的，習(xí)見的；③趣味低，不高雅。（1）他言談粗俗，一接觸就知道素質(zhì)不高。（）（2）收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風(fēng)俗。（）（3）有一種昆蟲學(xué)名叫“桑褐刺蛾”，俗稱“洋辣子”，在我們當(dāng)?shù)睾艹Ｒ姟＃ǎ?.給下面句子選擇合適的詞語，正確的一組是（）（2分）①霎時②頓時③佇立④屹立（1）（），潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來。（2）午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。（）人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！（3）鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺（）在江邊。（4）李白（）在江邊，凝視著遠(yuǎn)方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……A.①②③④B.③①②④C.②①④③D.①②④③5.與“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來”一句有相似表達效果的句子是（）（2分）A.卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！B.秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……C.稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。6.下列哪則標(biāo)語不適合放在校園的花壇邊？（）（2分）A.手下留情花似錦，腳下留情草成茵。B.小草給我一片綠，我給小草一份愛！C.建設(shè)綠色校園，擁抱綠色生活。D.既要學(xué)會動腦，也要學(xué)會動手。三、句子天地。（按要求寫句子）（8分）1.喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！（運用相同的修辭手法，寫一寫蘋果樹上結(jié)滿了蘋果的景象）________________________________________________________________________________________________________________________________2.錢塘江大潮是天下奇觀。（改為反問句）________________________________________________________________________________________________________________________________3.過了一會兒，星星一眨眼的工夫就從云層里鉆出來了。（用修改符號修改病句）4.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（照樣子，把句子補充完整）秋風(fēng)吹過，一片片落葉猶如_________________________________________。四、精彩回放。（7分）1.《觀潮》一文中，作者是按照__________→__________→__________的順序描寫錢塘江大潮的。在寫潮來了的時候，先聽見遠(yuǎn)處傳來____________，好像__________。過了一會兒，浪潮越來越近了，那聲音如同__________，好像____________________。當(dāng)潮頭西去后，江面上依舊__________。過了好久，錢塘江才____________________。2.讀了《走月亮》這篇課文，我不僅能想象出畫面，還能聽到______________________，還仿佛聞到了____________________。3.須臾卻入海門去，____________________。4.空山不見人，____________________。返景入深林，____________________。五、綜合性學(xué)習(xí)。（4分）1.寫出下列加點字的諧音字，體會漢字的趣味。（2分）（1）對聯(lián)：東不管，西不管，酒管；興也罷，衰也罷，喝罷。（）（）（2）歇后語：八十歲的老太打呵欠——一望無涯（）（3）歇后語：山溝里敲鼓——回想（）2.從下框中選一處景物，想象畫面，再用上一兩個加點的詞語描述它，并寫下來。（2分）eq\x(田野果園花園校園)五光十色賞心悅目密密麻麻瓜果飄香秋高氣爽天高云淡香氣撲鼻五谷豐登________________________________________________________________________________________________________________________________________________（26分）六、閱讀《觀潮》選段，完成練習(xí)。（10分）午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。1.選段是按照_______的順序進行描寫的，表示順序的詞語有：_________________、________________。（3分）2.選段從_______和_______兩個方面描繪了錢塘江大潮到來時的景象，使人如聞其聲，如見其景。（2分）3.選段中，作者把浪潮比作_______，這樣寫的好處是：____________________________________________________________________________。（3分）4.看到這樣的浪潮，我想說：“______________________________________________________________________________________________！”（2分）七、閱讀《朦朧的霧靈山》，完成練習(xí)。（16分）朦朧的霧靈山在河北省興隆縣境內(nèi)，巍巍聳立著京東第一峰——霧靈山。霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”。她以天然不飾的自然景觀和其特有的世外野趣，給人以神秘和朦朧的美感。霧靈山凝翠疊綠，是個綠色的世界。淺綠、深綠、墨綠，隨山勢的增高，一層層加重，一層層變化，由此，可以看出樹種之多。這里有油松、落葉松、云杉、山楊、椴（duàn）樹、樺樹……其中，云杉是珍貴的樹種，材質(zhì)非常好。霧靈山還有許多珍禽異獸、名貴中藥材。在這里，有人目睹過狍子和羚羊，也有人親手采過人參和靈芝。在霧靈山深處，還藏著許多溶洞。有的長滿石筍、石柱，還有的如石碗、石棚。有的洞深不可測，真面目到現(xiàn)在還無人知曉。霧靈山期待著人們?nèi)ヌ剿鳎龑焉衩亍㈦鼥V、質(zhì)樸的美，無私地奉獻給人類。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（2分）鮮為人知：______________________________________________________________深不可測：______________________________________________________________2.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）寶貴——（）貢獻——（）模糊——（）3.仔細(xì)閱讀短文并填空。（8分）（1）短文中的第3自然段是圍繞著“______________________________________”這句話寫的；第4自然段是圍繞著“______________________________________________”這句話寫的；第5自然段是圍繞著“____________________________________________”這句話寫的。（3分）（2）作者描寫霧靈山，抓住了三個方面的內(nèi)容，即：___________、___________________________________、______________________來表現(xiàn)她三種不同的美——______________、______________和______________。（3分）（3）霧靈山有珍禽異獸，短文中提到了_________和_________；有珍貴的中藥材，短文中寫到了_________和_________。（2分）4.霧靈山為什么被稱為“世外桃源”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（30分）八、作文。（30分）同學(xué)們，與你朝夕相伴的校園給你留下了怎樣的印象呢？校園里一定有你流連忘返的地方：圖書室、運動場、小花園……請選一個地方向大家推薦一下吧！要求：1.作文題目自擬；2.把推薦的地方介紹清楚。

第一單元綜合檢測參考答案一、1.（1）mēn√mèn√（2）háo√hào√（3）yuè√là√2.觀潮寬闊逐漸牽手葡萄莊稼山崩地裂淘洗鵝卵石二、1.B2.B3.（1）③（2）①（3）②4.D5.C6.D三、1.示例：蘋果樹上有許多紅彤彤的蘋果，每個蘋果都綻放出美麗的笑容。2.錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？3.過了一會兒，星星一眨眼的工夫就從云層里鉆出來了。4.示例：一群群飛舞的蝴蝶四、1.潮來前潮來時潮去后隆隆的響聲悶雷滾動山崩地裂大地都被震得顫動起來風(fēng)號浪吼恢復(fù)了平靜2.潺潺的溪流聲山草和野花的香味3.卷起沙堆似雪堆4.但聞人語響復(fù)照青苔上五、1.（1）館吧（2）牙（3）響六、1.時間午后一點左右過了一會兒2.聲音樣子3.白線形象地描繪出了江潮從遠(yuǎn)處而來的形態(tài)4.錢塘江大潮真不愧是天下奇觀啊七、1.很少有人知道。本文指有的溶洞深得無法測量。2.珍貴奉獻朦朧3.（1）霧靈山凝翠疊綠，是個綠色的世界霧靈山還有許多珍禽異獸、名貴中藥材在霧靈山深處，還藏著許多溶洞（2）樹種繁多有許多珍禽異獸和名貴中藥材藏著許多溶洞色彩美物產(chǎn)豐富美溶洞之奇美（3）狍子羚羊人參靈芝4.短文從霧靈山的樹種繁多、物產(chǎn)豐富和溶洞之奇這三個方面，展示了霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”。它以天然不飾的自然景觀和其特有的世外野趣，給人以神秘和朦朧的美感。第二單元綜合檢測滿分：100分試卷整潔分：2分（46分）一、根據(jù)拼音寫詞語。（8分）1.wāndòu（）中含有許多對人體yǒuyì（）的wùzhì（）。2.今天，我的脖子不太shūfu（），有些jiānɡyìnɡ（），kǒnɡpà（）是落枕了。3.蝙蝠能在夜里捕捉飛蛾和wénzi（），科學(xué)家經(jīng)過yánjiū（），發(fā)明了雷達。二、選擇題。（16分）1.“把蝙蝠的耳朵塞上”中“塞”字的正確讀音是（）（2分）A.sāiB.sèC.sài2.下列詞語中加點字讀音完全相同的一組是（）（2分）A.堵車目睹賭博B.駐扎蛀蟲拄拐C.避開開辟生僻D.捐款娟秀手絹3.下列詞語搭配不正確的一組是（）（2分）A.身體虛弱眼睛敏銳B.溫暖的陽光美好的愿望C.揭開秘密發(fā)明問題D.靈巧地避開靜靜地欣賞4.選擇合適的詞語填空，正確的一組是（）（2分）（1）在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了（）。（2）恰當(dāng)?shù)剡\用夸張可以突出事物的特點，（）讀者的想象。（3）青春如一首詩，（）著我們的心靈。A.啟迪啟示啟發(fā)B.啟示啟發(fā)啟迪C.啟示啟迪啟發(fā)D.啟迪啟發(fā)啟示5.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（4分）eq\a\vs4\al(如果……就……即使……也……,雖然……但……一……就……)（1）（）一根極細(xì)的電線，蝙蝠（）能靈巧地避開。（2）母親（）不相信，（）還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。（3）現(xiàn)在我要飛到廣闊的世界里去了！（）你能捉住我，（）請來吧！（4）我（）想起來（）為蝴蝶著急，這樣的天氣它們能躲在哪里呢？6.《一個豆莢里的五粒豆》一文中，伴隨著豌豆苗的成長，為什么小女孩的病就慢慢好了呢？（）（2分）A.因為小女孩的媽媽為她找到了好醫(yī)生，所以她的身體慢慢恢復(fù)了健康。B.因為小女孩從豌豆的生長中獲得了戰(zhàn)勝疾病的力量和信心。C.因為豌豆苗的營養(yǎng)十分豐富，是小女孩的治病良藥。7.“20世紀(jì)的成就，真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’來形容。”句中引用詩句的作用是（）（2分）A.說明科技成果像梨花一樣開滿枝頭。B.說明科技給世界帶來了美麗的自然奇觀。C.表現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的變化之快、影響之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意外的驚喜。三、句子天地。（按要求寫句子）（8分）1.照樣子，寫句子。例：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。→人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。是哪種鳥類在筑巢？是燕子。用什么材料來筑巢？用泥、唾沫和樹枝。→______________________________________________________________________2.它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）________________________________________________________________________3.蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。（仿寫句子）_____________________________像________________________________________。4.科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。（用加點的字詞造句）________________________________________________________________________四、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）1.《一個豆莢里的五粒豆》的作者是丹麥的安徒生，他是著名的童話作家。（）2.雷達的研制成功是受到了蝙蝠探路的啟發(fā)。（）3.“無線電波跟超聲波是一樣的嗎？”這個問題是針對課文內(nèi)容來提問的。（）4.“千里眼”在現(xiàn)代社會指的是望遠(yuǎn)鏡、電子攝像頭和電話。（）五、日積月累。（5分）1.做學(xué)問，一定要廣泛地、多方面地學(xué)習(xí)，還要詳細(xì)地詢問、慎重地思考、明確地分辨、切實地力行。這使我想起了《禮記》中的“_______________，_______________，_______________，_______________，_______________”。2.問是點燃知識之火的燧石，是開啟智慧之門的鑰匙。漢代王充曾說：“智能之士，_______________，_______________。”唐代文學(xué)家韓愈認(rèn)為：“________________，孰能無惑？”3.學(xué)習(xí)上，遇到疑難問題就要向別人請教，這樣學(xué)識就會淵博精深。這使我想起了《尚書》中的“______________，_______________”。六、人類模仿其他生物的特殊本領(lǐng)來發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)叫作仿生學(xué)。根據(jù)你的了解，把下面的動物與人類的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)連起來。（5分）斑馬雞蛋螢火蟲青蛙魚電子蛙眼斑馬線人工冷光潛水艇薄殼結(jié)構(gòu)（24分）七、閱讀《夜間飛行的秘密》選段，完成練習(xí)。（11分）科學(xué)家又做了兩次實驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次實驗的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。后來，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機上安裝了雷達，雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。1.課文中的三次實驗是怎樣做的？結(jié)果如何？照樣子完成下面的表格。（4分）過程結(jié)果結(jié)論第一次把蝙蝠的眼睛蒙上鈴鐺一個也沒響蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛第二次第三次2.蝙蝠能在夜里飛行的秘密是什么？請用“____”畫出來。（2分）3.根據(jù)選段內(nèi)容，寫一寫雷達和蝙蝠之間的聯(lián)系。（3分）雷達的天線相當(dāng)于蝙蝠的________，它發(fā)出的無線電波相當(dāng)于蝙蝠發(fā)出的____________，熒光屏相當(dāng)于蝙蝠的_________。4.讀了選段內(nèi)容，在寫法上你還有什么疑問？請?zhí)岢鰜怼＃?分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、閱讀下面文章，完成練習(xí)。（13分）巨傘下的城市如果說，有一座城市要用一把傘蓋起來，你一定會覺得這是無稽之談而付之一笑。大千世界無奇不有，隨著建筑科技、材料工業(yè)的飛速發(fā)展，①這個“神話”已成現(xiàn)實。威努斯基市是美國佛蒙特州的一座小城，地處美國東北部與加拿大交界的地方，人口不足兩萬，每年入冬，風(fēng)寒雪飄，奇冷刺骨。可是在1980年，小城上空高高撐起一頂擎（qínɡ）天巨傘，市區(qū)約3600萬平方米的建筑、房屋、街道、橋梁、廣場、綠地等，全在傘下。居民們有了這頂巨傘的庇護，再也不怕嚴(yán)寒的襲擾了。舉世罕見的巨傘是怎樣撐開的呢？原來這把巨傘的傘柄是全市最高的一座11層的塔樓，樓頂上架起中心鋼軸，在市區(qū)周圍的地面，深埋了60根合金鋼的樁柱，從中軸縱拉60根高強度的尼龍繩索與樁柱連接，繩索之間串著許多支索，并把透明的有機玻璃塑料膜覆蓋在上面加以固定。全部裝置由電機控制，像傘一樣可張可收，全城猶如一座巨大的玻璃亭子。寒冬臘月，陽光射入，聚熱不散，溫暖如春。傘面上還分組設(shè)置了輕巧的太陽能收集器，太陽能收集器可發(fā)揮聚熱效能，充分利用日光為全城供應(yīng)熱水。②雖然整個建巨傘的工程費用高達350萬美元，但只要一個冬天，全城節(jié)省下來的取暖費用就可以補償。巨傘下的小城居民，從此不受氣候劇變之苦，進門是小家庭，出門是大家庭，鄰里街坊相處比從前親切和睦多了。另外，家家戶戶省下不少取暖費用，因此多數(shù)人對這項工程抱贊成、欣賞的態(tài)度。但是，也有衛(wèi)生專家指出，人類在自然環(huán)境中生活，必能適應(yīng)各種惡劣氣候，而巨傘下的男女老少猶如生存在溫室之中，天長日久，對人體健康會產(chǎn)生不良的影響。巨傘的利弊還有待進一步驗證，然而傘下的威努斯基市卻因此聞名全球，成為美國一處新的觀光勝地。每到隆冬，各地游人絡(luò)繹不絕，興會于巨傘之下。1.文章畫線句①中的“神話”指________________________________；句②中的“巨傘”指___________________________________________________________。（4分）2.讀文章第3自然段，我發(fā)現(xiàn)__________是巨傘的傘柄，____________________是傘骨，____________________是傘面。（3分）3.巨傘發(fā)揮聚熱效能主要靠的是（）。（2分）A.機電裝置B.太陽能收集器C.傘形建筑D.巨大的玻璃亭子4.你是怎樣看待威努斯基市的這頂巨傘的？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（30分）九、作文。（30分）與你朝夕相處的眾多老師中，哪一位給你的印象最深？他（她）有什么與眾不同之處呢？在外貌、性格等方面有什么特點呢？請仔細(xì)觀察，結(jié)合平時相處的點點滴滴，以“我的________老師”為題，寫一篇作文。

第二單元綜合檢測參考答案一、1.豌豆有益物質(zhì)2.舒服僵硬恐怕3.蚊子研究二、1.A2.A3.C4.B5.（1）即使也（2）雖然但（3）如果就（4）一就6.B7.C三、1.燕子用泥、唾沫和樹枝筑巢。2.它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。3.示例：十五的月亮一個大玉盤4.示例：這個新聞我在電視上看過，也在網(wǎng)絡(luò)上看過。四、1.√2.√3.√4.×五、1.博學(xué)之審問之慎思之明辨之篤行之2.不學(xué)不成不問不知人非生而知之者3.好問則裕自用則小七、1.過程結(jié)果結(jié)論第一次把蝙蝠的眼睛蒙上鈴鐺一個也沒響蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛第二次把蝙蝠的耳朵塞上第三次把蝙蝠的嘴封住蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停蝙蝠夜里飛行是靠嘴和耳朵配合起來探路的2.它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波……蝙蝠就立刻改變飛行的方向。3.嘴超聲波耳朵4.示例：為什么作者沒有具體寫后兩次實驗？八、1.用一把傘把一座城市蓋起來像傘一樣的巨大建筑物2.塔樓鋼軸和支索有機玻璃塑料膜3.B4.示例：這頂巨傘使小城在寒冬臘月時依然溫暖如春，居民不受氣候巨變之苦，鄰里街坊相處更加和睦了。但是，整個建巨傘的工程費用高達350萬美元，耗資比較大。第三單元綜合檢測滿分：100分試卷整潔分：2分（48分）一、讀句子，看拼音，寫詞語。（10分）1.解答這道nántí（）huāfèi（）了我一下午的時間。2.學(xué)校cāochǎnɡ（）北邊墻上滿是爬山虎。3.蟋蟀常常shènzhònɡ（）地xuǎnzé（）dìzhǐ（）來建造zhùzhái（），而且它不利用現(xiàn)成的dònɡxué（），從dàtīnɡ（）到wòshì（）都是自己一點兒一點兒挖掘的。二、給下面加點字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）驟然（jùzhòu）彎曲（qǔqū）葉柄（bǐnbǐnɡ）未肯降（jiànɡxiánɡ）隱藏（yǐnyǐnɡ）梅須遜雪三分白（xùnshùn）三、選擇題。（12分）1.下面說法正確的一項是（）A.“只緣身在此山中”一句中的“緣”字在句中是“因為”的意思。B.“莫”“莖”“拋”都是形聲字。C.《暮江吟》詩中所說的“真珠”指的是真正的珠寶。D.《蟋蟀的住宅》的作者是英國的法布爾。2.下面詞語組合與其他三項不同的一項是（）A.休想——妄想B.慎重——謹(jǐn)慎C.均勻——勻稱D.隨遇而安——居安思危3.下面詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.歡樂的叫聲B.揭開秘密C.清朗的夜空D.改善方向4.“可憐”一詞的意思有：①值得憐憫；②憐憫；③（數(shù)量少或質(zhì)量壞到）不值得一提；④可愛。下面各句中“可憐”的意思正確的一項是（）（1）可憐九月初三夜。（2）他從小失去了父母，很可憐。（3）他的知識貧乏得可憐。A.④②①B.④①③C.①②③D.④②③5.下面作品與詩人、朝代對應(yīng)不正確的一組是（）A.《暮江吟》——白居易——唐B.《題西林壁》——蘇軾——唐C.《雪梅》——盧鉞——宋D.《鹿柴》——王維——唐6.對下列句子所運用的修辭手法判斷正確的一項是（）（1）這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。（2）蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。（3）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（4）這難道是一種巧合嗎？A.比喻設(shè)問擬人反問B.擬人反問比喻設(shè)問C.比喻反問擬人設(shè)問D.擬人設(shè)問比喻反問四、句子練習(xí)。（10分）1.當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（運用相同的修辭手法，仿寫句子）________________________________________________________________________2.即使有驟雨，這里也立刻就會干的。（用加點字詞寫句子）________________________________________________________________________3.他難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎？（改為陳述句）________________________________________________________________________4.居住在草地上的蟋蟀，幾乎差不多和蟬一樣有名。（用修改符號修改病句）5.這棵樹高極了，好像_____________________________________。（把句子補充完整）五、課文內(nèi)容精彩回放。（8分）1.葉圣陶經(jīng)過一段時間的觀察，了解了___________的秘密；法布爾觀察了很久，終于看到了____________的全過程；比安基用日記的形式，記下了_________________的情況。2.老師在指導(dǎo)我們寫作文時，常用蘇軾的名句“________________，______________________教育我們寫作時不要千篇一律，要有自己獨到的見解。有時，我們在處理一件事情時，自己作為當(dāng)事人竟不如與這件事無關(guān)的人清楚，這是因為“________________，________________”（填詩句），這與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”有異曲同工之妙。3.爬山虎的腳______著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就______成小圓片，______住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖______一把，使它緊______在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上______。（選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填空：爬拉變貼巴觸）4.立了秋，____________。5.八月暖，____________，十月還有____________。六、綜合性學(xué)習(xí)。（5分）1.觀察右圖，你看到了以下哪幾種東西呢？請在對應(yīng)的括號里打“√”。（3分）（1）一張女人的臉（）（2）一只蝴蝶（）（3）一棵大樹（）（4）一株花（）2.你認(rèn)為我們在觀察的時候應(yīng)該注意些什么呢？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（22分）七、閱讀《爬山虎的腳》選段，完成練習(xí)。（9分）爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。1.給下列加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（2分）（1）葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻。（）A.向著同一個方向。B.隨，趁便。C.服從，不違背。D.適合，不別扭。（2）爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。（）A.初生而柔弱，嬌嫩。B.淡，淺。C.閱歷淺，不老練。D.經(jīng)火力燒制的時間短。2.選段第一句話中的“嫩紅”“嫩綠”細(xì)致地寫出了爬山虎葉子__________的變化。（1分）3.長大的爬山虎葉子有三個特點：一是顏色__________，二是葉子的方向是_____________，在墻上鋪得很均勻，既__________，也____________________。（2分）4.選段主要寫____________________。作者寫得這么細(xì)致是因為__________________________________。（2分）5.品析選段最后一句話中加點的字“漾”，下列說法有誤的一項是（）（2分）A.爬山虎的葉子