七年級(jí)下冊(cè)第四單元第十四課葉圣陶先生二三事分層作業(yè)B組專項(xiàng)突破·“孝親敬老”的綜合性學(xué)習(xí)【廣西河池市環(huán)江縣20202021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題】七年級(jí)2018班6月要舉行“孝親敬老”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你來參與。（1）請(qǐng)你為主持人寫一份開場(chǎng)白。（2）請(qǐng)你為活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)好節(jié)目。（3）請(qǐng)你以班委的名義邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，請(qǐng)把下邊活動(dòng)的邀請(qǐng)卡中的①②補(bǔ)充完整。邀請(qǐng)卡①：我班決定于2021年6月18日上午9點(diǎn)整舉行“孝親敬老”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。屆時(shí)恭請(qǐng)您光臨指導(dǎo)。2018班班委②【答案】（1）示例：尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家好！親情是親人輕輕的叮嚀，串起的是牽掛的音符。敬老是中華民族的美德，唱響的是關(guān)愛的旋律。關(guān)心老人、愛護(hù)老人、孝敬老人是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任。從古至今，有很多人都在提倡、詮釋并且躬身去踐行這種美德，今天，讓我們也一起行動(dòng)吧！（2）示例一：講一個(gè)有關(guān)敬老的故事

示例二：唱一首有關(guān)孝親的歌曲

示例三：邀請(qǐng)名人做一個(gè)有關(guān)“中國孝文化”主題報(bào)告（3）①尊敬家長(zhǎng)

②2021年6月17日（18日以前的幾天都可以）【解析】【小問1詳解】本題考查開場(chǎng)白的擬寫。舉行“孝親敬老”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，此開場(chǎng)白要有稱呼，有問候語，可以結(jié)合“孝親敬老”的意義進(jìn)行開場(chǎng)，意對(duì)即可。示例：尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家好！親情是離家時(shí)的聲聲囑托，滿是家人的關(guān)切；敬老是中華民族的傳統(tǒng)的美德。“孝親敬老”是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)，讓我們攜起手來關(guān)心老人、愛護(hù)老人、孝敬老人，營(yíng)造和諧“孝親敬老”的氛圍，“孝親敬老”我們?cè)诼飞希　拘?詳解】本題考查活動(dòng)節(jié)目的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)節(jié)目要結(jié)合“孝親敬老”的主題，且要易于操作。示例：“孝親敬老”圖畫展；“關(guān)愛老人”攝影展。【小問3詳解】本題考查邀請(qǐng)卡的補(bǔ)寫。邀請(qǐng)卡要有邀請(qǐng)的對(duì)象，以班委的名義邀請(qǐng)的是家長(zhǎng)，所以①處是“尊敬的家長(zhǎng)”；落款要有時(shí)間，活動(dòng)是2021年6月18日上午9點(diǎn)舉行，邀請(qǐng)時(shí)間在2021年6月18日以前的幾天內(nèi)的某天即可。【安徽省六安市金寨縣20202021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題】傳承傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族文化。請(qǐng)參加以“孝”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）[猜“孝”義]參考圖片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本義。本義:（2）[感“孝”心]傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)幼有序、順從父母，新時(shí)代，“00后”孝順觀有了新的特點(diǎn)。閱讀以下材料，寫出你的兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。A.節(jié)日里我會(huì)給爸媽寫小卡片，感謝他們的付出，告訴他們“我很愛你們”。B.我認(rèn)為“孝”跟“順”不是一碼事，爸媽也有錯(cuò)的時(shí)候，比如，我一用電腦，我爸就不高興，但需要的時(shí)候我還是會(huì)偷偷用的。C.我偶爾會(huì)和媽媽聊聊明星的八卦，這是有科學(xué)依據(jù)的哦，專家證明現(xiàn)代人壓力很大，適度地八卦是一種簡(jiǎn)單有效的心理調(diào)節(jié)方法。特點(diǎn)一:_______________________________________________________________特點(diǎn)二:_______________________________________________________________（3）[說“孝”理]孫萌向好友傾訴自己的煩惱，他覺得媽媽管得太多，為此還和媽媽吵了一架，現(xiàn)在甚至想離家出走。如果你是他的好友，將怎樣勸阻孫萌？引用以下《論語》中的一句名言進(jìn)行勸說。(60字左右)A．父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。(意思：父母在世，不出遠(yuǎn)門，如果不得已要出遠(yuǎn)門，必須有一定的去處。)B.事父母幾諫。(意思：侍奉父母，如果他們有不對(duì)的地方，得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。)【答案】（1）好好侍奉父母(晚輩侍奉長(zhǎng)輩)。（2）①.與父母平等相處②.善于與父母溝通交流（3）示例一：孫萌：孔子說過，父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。即使你要外出，也必須要讓媽媽知道，否則你媽媽會(huì)擔(dān)心的。示例二：孫萌:孔子說過，事父母幾諫。如果媽媽有不對(duì)的地方，你要與她好好溝通，千萬不要負(fù)氣出走。你媽媽管你也是為你好，你說對(duì)不對(duì)？【解析】【小問1詳解】本題考查理解圖片的能力。根據(jù)圖片中“一個(gè)孩子攙扶著老奶奶”的場(chǎng)景，還有“孝”字的古字體是一個(gè)小小的“人”在支撐著上方的“人”，可以理解“孝”的本義為“晚輩侍奉長(zhǎng)輩”。注意不能回答“尊重老人”，因?yàn)椤白鹬乩先恕辈粌H是指自家的“老人”，而“孝”是專指家庭親情方面的。【小問2詳解】本題考查材料內(nèi)容的理解與探究能力。材料A表現(xiàn)“00后”有感恩的意識(shí)，材料B反映了“00后”認(rèn)為對(duì)父母的服從應(yīng)是有原則的，材料C則反映“00后”認(rèn)為和父母之間溝通可以是聊聊明星的八卦，這樣反而對(duì)父母的工作壓力有緩解的作用，由此可知，“00后”孝順觀新的特點(diǎn)有：與父母平等相處，善于與父母溝通交流，直接表達(dá)對(duì)父母的愛，聽父母的話，但順從有度，表達(dá)感情的方式活潑、有創(chuàng)意等。【小問3詳解】本題考查擬寫勸說詞的能力。要明確勸說對(duì)象，針對(duì)情況，注意文明得體。示例一：孫萌，每個(gè)媽媽都關(guān)心自己的女兒，和媽媽吵架，想離家出走是不對(duì)的。孔子說過，父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。你要外出放松一下心情，一定要征得媽媽同意，對(duì)不對(duì)？示例二：孫萌，孔子說過，事父母幾諫。媽媽管你是為你好，如果媽媽有做得不恰當(dāng)?shù)牡胤剑阋钠綒夂团c她好好交流，我想媽媽也理解你的，離氣出走可不行。【陜西省漢中市西鄉(xiāng)縣20202021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題】“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們要讓“孝親敬老”的美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。班級(jí)舉行了“孝親養(yǎng)老，從我做起”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。1.為了本次活動(dòng)有序進(jìn)行，請(qǐng)仿照示例設(shè)計(jì)幾個(gè)欄目欄目一：“孝親敬老”我來講欄目二：_____________________欄目三：_____________________2.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，這樣的典范不勝枚舉。請(qǐng)你舉出兩例。3.班里的小明同學(xué)總認(rèn)為自己學(xué)習(xí)忙，還沒有工作賺錢，而且自己的父母身體都還很健康。等將來有時(shí)間了，等將來有能力了，等父母老了身體不好了，自己會(huì)來盡孝。針對(duì)這種“將來再盡孝”的觀點(diǎn)，你會(huì)怎樣勸小明改變觀點(diǎn)？【答案】1.①.“孝親敬老”我來唱②.“孝親敬老”我來比2.黃香溫席、（王祥）臥冰求鯉等。3.示例：小明，行孝要趁早，要從小事做起。平時(shí)多和父母溝通，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，都是行孝。一個(gè)總等待將來去行孝的人，會(huì)失掉許多行孝的機(jī)會(huì)。你說呢？（意對(duì)即可）【解析】【1題詳解】本題考查活動(dòng)欄目設(shè)計(jì)。圍繞“孝親敬老”主題來寫，言簡(jiǎn)意賅，具體可操。示例：“孝親敬老”我來跳；“孝親敬老”我來寫。【2題詳解】本題考查事例積累。孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，古代有不少孝子的故事，其中流傳甚廣的是“二十四孝”。注意選取自己熟知的例子。例如，董永賣身葬父、包公辭官照顧父母等。【3題詳解】本題考查口語交際。針對(duì)小明同學(xué)這種“將來再盡孝”的觀點(diǎn)，顯然是不正確的。要注意圍繞及時(shí)盡孝的重要性來勸說，語言委婉得體即可。題干中“小明同學(xué)總認(rèn)為自己學(xué)習(xí)忙，還沒有工作賺錢，而且自己的父母身體都還很健康。等將來有時(shí)間了，等將來有能力了，等父母老了身體不好了，自己會(huì)來盡孝”，因此要?jiǎng)裾f小明改變“將來再盡孝”的觀點(diǎn)。勸說別人，要注意說話的態(tài)度語氣，明確自己的觀點(diǎn)，讓他人樂于接受自己的建議。示例：小明，行孝要趁早。有句話說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，因此我們?cè)谄綍r(shí)就要多盡孝，不要等到父母老了，那時(shí)候會(huì)失掉許多行孝的機(jī)會(huì)。你覺得呢？（意對(duì)即可）【河南省周口市太康縣20202021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題】某校開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)·孝敬父母”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與，完成以下任務(wù)。(1)【積累】請(qǐng)寫出一句與父愛、母愛有關(guān)的名言、俗語或兩句前后連貫的古詩。(2)【探究】閱讀下面材料，并寫出你的探究結(jié)果。材料一：下面是中央電視臺(tái)一則公益廣告的截圖材料二：“父母最想要的是什么？”“最讓父母?jìng)牡脑捠鞘裁础蹦趁襟w對(duì)5家大規(guī)模養(yǎng)老院進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，92%的老人最想要的是跟兒女團(tuán)聚，“你別管我”這句話最讓父母?jìng)摹Ｌ骄拷Y(jié)果：(3)【拓展】通過參與這次“弘揚(yáng)傳統(tǒng)·孝敬父母”的活動(dòng)，你將用哪些具體行動(dòng)回報(bào)父母呢？(寫出兩點(diǎn))【答案】（1）示例：慈母手中線，游子身上衣。（2）_父母對(duì)孩子無限付出愛；孩子沒有完全認(rèn)識(shí)父母的苦心；父母對(duì)子女的期待僅是希望得以團(tuán)聚。（3）示例：在家孝順父母，不跟父母頂嘴；主動(dòng)做家務(wù)；主動(dòng)跟父母交流，多加溝通。【解析】【詳解】這是一道語文綜合實(shí)踐活動(dòng)題。第（1）小題要結(jié)合主題“弘揚(yáng)傳統(tǒng)?孝敬父母”活動(dòng)要求分析，根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息“父愛”“母愛”，結(jié)合平時(shí)積累的詩句或俗語作答即可。如母愛如水滔滔不絕，父愛如山延綿不斷；慈母手中線，游子身上衣；兒行千里母擔(dān)憂。任選其一即可。第（2）小題首先要明確題目要求，一定要審查好材料中隱含的信息。材料一幾幅圖有一共同點(diǎn)，都出現(xiàn)了“享福”二字。從中可以看出從小到大，父母對(duì)孩子無限付出愛，孩子沒有完全認(rèn)識(shí)父母的苦心。材料二注意審查數(shù)據(jù)，從調(diào)查的結(jié)果可以看出父母對(duì)子女的期望僅是得以團(tuán)聚。結(jié)合兩則材料得出研究結(jié)果：父母對(duì)孩子無限付出愛，孩子沒有完全認(rèn)識(shí)父母的苦心；父母對(duì)子女的期望僅是得以團(tuán)聚。第（3）小題屬于開放性題目，只要按要求作答，言之有理即可。如在家孝順父母，不跟父母頂嘴，主動(dòng)做家務(wù)，有任何思想問題都要主動(dòng)跟父母交流、溝通，做事情征求父母的意見等。【吉林省四平市雙遼市20202021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題】孝心是連接親情的橋梁和紐帶，孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德。你所在的班級(jí)開展“孝親敬老”活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。（1）【辨識(shí)字體】下面是“孝”字不同的字形，選項(xiàng)中與字形相匹配的一項(xiàng)是（）A.楷書草書隸書行書 B.行書隸書草書楷書C.隸書楷書行書草書 D.草書行書楷書隸書（2）【精彩開場(chǎng)】作為主持人，你準(zhǔn)備在開場(chǎng)白中簡(jiǎn)介“孝親敬老”對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的意義，你將怎樣說？請(qǐng)寫在下面橫線上。（不少于60字）（3）【點(diǎn)擊故事】孝是中華傳統(tǒng)美德，古今留下了很多關(guān)于孝的故事。請(qǐng)你寫出兩個(gè)故事名稱。【答案】（1）C（2）示例：各位同學(xué)大家好！俗話說：“百善孝為先。”孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝親敬老在中國歷史上曾具有非常重要的社會(huì)功用，在今天對(duì)于我們中學(xué)生的成長(zhǎng)也有非常重要的作用，對(duì)于培養(yǎng)我們中學(xué)生的責(zé)任感、是非感，促進(jìn)家庭幸福，完善人際關(guān)系有重大意義，我們一定要重視。（3）示例：黃香溫席、臥冰求鯉、拾椹供親、單衣順母、毛義養(yǎng)親等【解析】【小問1詳解】本題考查對(duì)隸書、楷書、草書、行書字體特征的了解和掌握。隸書結(jié)體扁平、工整精巧，輕重頓挫富有變化；楷書形體方正，筆畫平直；草書結(jié)構(gòu)省簡(jiǎn)、筆劃糾連，書寫流暢迅速；行書介于楷書和草書之間，既有草書筆勢(shì)流動(dòng)的特點(diǎn)，又有楷書的端正平穩(wěn)的特點(diǎn)。第一個(gè)“孝”字：結(jié)體扁平、工整精巧，輕重頓挫富有變化，是隸書；第二個(gè)“孝”字：形體方正，筆畫平直，是楷書；第三個(gè)“孝”字：介于楷書和草書之間，既有草書筆勢(shì)流動(dòng)的特點(diǎn)，又有楷書的端正平穩(wěn)的特點(diǎn)，是行書；第四個(gè)“孝”字：結(jié)構(gòu)省簡(jiǎn)、筆劃糾連，書寫流暢迅速，是草書；故選C。【小問2詳解】本題考查開場(chǎng)白的擬寫。開場(chǎng)白，是活動(dòng)開始之前，主持人用來導(dǎo)入節(jié)目、渲染氣氛、調(diào)動(dòng)觀眾情緒的話。擬寫時(shí)要注意措辭和氣氛的配合，注意要貼合主題。這道題要緊扣“孝親敬老”這一主題，可簡(jiǎn)介古代的孝心文化，或舉一兩個(gè)事例來引入，并注意修辭的運(yùn)用，以讓開場(chǎng)白富有文采。還要注意語言要有現(xiàn)場(chǎng)感，情感真摯等。示例：各位同學(xué)大家好！“孝老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富，是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。對(duì)我們中學(xué)生來說，更是意義非凡。今天，我們將在這里開展“孝親敬老”活動(dòng)，讓我們一起感受“孝”的意義吧！【小問3詳解】本題考查對(duì)中華傳統(tǒng)文化關(guān)于孝的故事積累。平時(shí)要多讀相關(guān)的故事書籍，多做筆記，有意識(shí)地去記去背，考試才能信手拈來。寫出兩個(gè)故事名稱即可。示例：陸績(jī)懷橘彩衣養(yǎng)親【黑龍江省訥河市、甘南縣，泰來縣，龍江縣，富裕縣20202021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題】為了更好地引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)，知禮孝親，某校七年級(jí)（1）班開展“孝親敬老，從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你積極參與，完成下列任務(wù)。1.【知孝道】請(qǐng)收集有關(guān)孝親的經(jīng)典名句，寫出你最喜歡的一句。2.【明孝義】請(qǐng)仿照所給例句寫一句話，把你對(duì)“孝”的理解表達(dá)出來。例句：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現(xiàn)的幸福。3.【說孝理】好友寧寧向你傾訴煩惱，覺得媽媽管得太多，為此還和媽媽吵了一架，甚至想離家出走。請(qǐng)你對(duì)他進(jìn)行勸說。【答案】1.示例：①百善孝為先。②誰言寸草心，報(bào)得三春暉。③樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。2.示例：①孝是設(shè)身處地的理解，孝是心動(dòng)行動(dòng)的付出。②孝是知恩順意的回報(bào)，孝是春去秋來的堅(jiān)持。3.示例一：寧寧，孔子說過“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”。即使你要外出，也必須讓父母知道，否則他們會(huì)擔(dān)心的。示例二：寧寧，如果你媽媽有不對(duì)的地方，你要與她好好溝通，千萬不要負(fù)氣出走。你媽媽管你也是為你好，你說對(duì)不對(duì)？【解析】【1題詳解】考查學(xué)生的日常積累。從平時(shí)積累的有關(guān)“孝親”的經(jīng)典名句中選擇一句作答即可。如：孝子之至，莫大乎尊親。——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子答案不唯一。【2題詳解】考查語言表達(dá)與應(yīng)用。仿寫作答時(shí)，首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點(diǎn)。每一個(gè)仿寫題給出的例子都有一定的格式，確定句式仿格調(diào)；然后要研究例句仿修辭，看例句運(yùn)用了什么修辭手法；看清要求定主題。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。本題仿寫的對(duì)象是“孝”，采用“孝是……”格式擬寫作答。如：孝是溫暖人心的話語，孝是分擔(dān)父母的痛楚。答案是多元的。【3題詳解】語言表達(dá)題，首先要有稱謂（寧寧）；其次寫清勸說的原因或理由（離家出走對(duì)自己和家庭的負(fù)面影響；媽媽管你是為了你能健康成長(zhǎng)）；第三要注意說話的對(duì)象，語言要符合說話者的身份；最后語氣要委婉，不可生硬強(qiáng)迫。做到文明禮貌，語言簡(jiǎn)明、連貫、得體。答案不唯一，言之有理即可。【廣西河池市宜州區(qū)20202021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題】百善孝為先。盡孝就應(yīng)該奉養(yǎng)老人、尊敬長(zhǎng)輩、祭奠祖先。班里要舉行以“孝親敬老，從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，有一些問題需要你參與解決。（1）認(rèn)真觀察下面的調(diào)查表，說說其中包含的主要信息。項(xiàng)目小學(xué)生初中生高中生祝福父母生日的54%66%91%祝福同學(xué)生日的56%86%92%

（2）請(qǐng)你為活動(dòng)設(shè)計(jì)一條簡(jiǎn)潔、富有感染力的宣傳語。（3）針對(duì)下面這種“將來再盡孝”的觀點(diǎn)，你怎么看？我學(xué)習(xí)忙，我工作忙，我錢