第二單元成長的時空第一課時

家的意味新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂總結(jié)第四課

幸福和睦的家庭1.理解“家庭”的內(nèi)涵，認(rèn)識到“家”對我們成長的重要意義。2.體會優(yōu)良家風(fēng)潛移默化的作用，感受對家庭的深厚情感，樹立家國情懷。3.理解家人對自己的付出，提升對家庭的責(zé)任感，自覺分擔(dān)家庭責(zé)任。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課引入辭舊迎新，回家過年，最美的路，是回家的路

學(xué)習(xí)任務(wù)一新課講授每年春節(jié)的年夜飯，你們家都有哪些家庭成員參與呢？他們是什么關(guān)系呢？這些關(guān)系都是因何而建呢？識家之意依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成的家庭——男女結(jié)婚成家因血緣關(guān)系組成的家庭——寶寶降生依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女、養(yǎng)父母父或母再婚組建新的家庭——繼子女、繼父母家庭關(guān)系確立的四種情形

學(xué)習(xí)任務(wù)二憶家之情家，是一個生你養(yǎng)你的地方。家，是一個無論你在哪，不管你是誰，在夜深人靜的時候，你最想念的那個地方。家，是一個不管你何時何地，遇到多大的困難，它都隨時向你敞開那扇門的地方。家不是一間房子，而是在房子里過的日子。家不是一塵不染的廚房，而是一盤熱氣騰騰的餃子。家不是豪華的客廳，而是一家人圍坐在客廳的沙發(fā)上，嗑著瓜子談天說笑。家對你來說意味著什么？1.說說家對你來說意味著什么？（請你用家是……來回答）(1)家是生命的居所，是我們心靈的港灣。(2)家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。(3)家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。“回家過年”是華夏大地上最強(qiáng)勁的律動。落葉歸根、思鄉(xiāng)戀家，這是中國人幸福觀的基本經(jīng)緯，樸素而有力量。家是中國人出發(fā)的起點(diǎn)，也是最后的歸途。家的溫暖和愛意，就像一道光，照亮了游子們回家的路。家是我們永遠(yuǎn)的港灣，是我們永恒的歸宿，也是過年回家的意義。思考，材料說明了什么？家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。“家庭是社會的基本細(xì)胞。不論時代發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家教、注重家風(fēng)……使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn)。”——習(xí)近平思考，材料說明了什么？家庭是社會的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。孟母三遷岳母刺字畫荻教子2.從這些中國古代流傳下來的故事中，思考家庭對個人成長有哪些作用。我們在父母等家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。筆記要點(diǎn)1．家意味著什么？(談?wù)勀銓业睦斫?(1)家是生命的居所，是心靈的港灣。(2)家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。(3)家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。(4)家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(5)家是社會的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。

學(xué)習(xí)任務(wù)三悟家之風(fēng)在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。代代傳承的“中國家”為我們留下了什么？結(jié)合材料思考：代代傳承的家風(fēng)對我們的影響。

梁啟超是中國近代思想家。他注重把自己的愛國情懷傳給子女，在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起，以報效祖國。梁啟超的九個子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為國家作貢獻(xiàn)。兒子梁思禮曾說，他從父親那里繼承的最寶貴的東西就是“愛國”。筆記要點(diǎn)2．優(yōu)良家風(fēng)有什么作用？(1)家風(fēng)作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。(2)優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。勤勞孝順節(jié)儉修身課堂總結(jié)家的意味家庭的含義家的重要性優(yōu)良家風(fēng)生命居所，心靈港灣讓心靈有所依托第一所學(xué)校，修身之所代代傳承、血脈相連的生活共同體家庭是社會的基本細(xì)胞無形力量隨堂練習(xí)1東東在日記中寫道：“生命中，很多人、很多事都值得感謝：我要感謝爸爸媽媽攜手走進(jìn)婚姻的殿堂，然后才有了我……”日記內(nèi)容體現(xiàn)出的家庭關(guān)系確立的情形有（

）①婚姻關(guān)系②撫養(yǎng)關(guān)系③收養(yǎng)關(guān)系④血緣關(guān)系A(chǔ)．①②B．②③C．③④D．①④

D

謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

隨堂練習(xí)2

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)，某市市婦聯(lián)在2023年新春佳節(jié)之際組織開展了豐富多彩的“品年俗、傳家風(fēng)”的活動，讓這個春節(jié)年味濃、情意更濃。開展“品年俗、傳家風(fēng)”的活動（

）①有助于潛移默化地影響我們的價值觀念②有助于促