第3頁(yè)共3頁(yè)2024年信息化工作計(jì)劃范例一、指導(dǎo)思想本計(jì)劃以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為綱領(lǐng)性指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行《寧陽(yáng)縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》，聚焦“學(xué)校信息化提升改造”與“全自動(dòng)錄播教室”兩大核心建設(shè)項(xiàng)目，致力于完善“泰安市教育云平臺(tái)”的應(yīng)用效能。同時(shí)，積極探索PAD技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用，旨在優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑。持續(xù)強(qiáng)化教師隊(duì)伍的信息技術(shù)能力培訓(xùn)，通過(guò)舉辦微課教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽等活動(dòng)，激發(fā)教師的創(chuàng)新活力。我們還將秉持公開(kāi)透明的原則，扎實(shí)做好信息公開(kāi)工作，力爭(zhēng)在新一年度的學(xué)校信息化建設(shè)中實(shí)現(xiàn)新的飛躍。二、主要工作1.“學(xué)校信息化提升改造”與“全自動(dòng)錄播教室”建設(shè)本學(xué)期，我縣將“學(xué)校信息化提升改造”與“全自動(dòng)錄播教室”建設(shè)視為工作重心。具體而言，我們將從項(xiàng)目的前期論證、功能定位到后期的施工建設(shè)、操作培訓(xùn)、管理維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面推進(jìn)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)及錄播教室的充分利用，通過(guò)培訓(xùn)班主任與學(xué)生、加強(qiáng)年級(jí)間的檢查與評(píng)比等措施，進(jìn)一步提升我校信息化的實(shí)際應(yīng)用效率。具體工作安排包括：緊密配合寧陽(yáng)縣教育局信息化實(shí)事工程建設(shè)要求，扎實(shí)做好校園網(wǎng)升級(jí)、WIFI全覆蓋及錄播教室建設(shè)等工作；明確錄播教室的功能定位與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為工程建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐；建立健全錄播教室使用管理制度，確保錄播資源的有效整合與共享。2.教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)一是積極爭(zhēng)取外部培訓(xùn)資源，組織教師外出學(xué)習(xí)或邀請(qǐng)專家來(lái)校舉辦微課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)講座，提升教師的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力。同時(shí)，結(jié)合教學(xué)月活動(dòng)舉辦青年教師微課設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂大賽，展示優(yōu)秀成果并予以表彰。二是積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展“泰安市教育云平臺(tái)”使用培訓(xùn)，確保廣大師生能夠熟練掌握平臺(tái)功能并有效應(yīng)用于教學(xué)與學(xué)習(xí)之中。3.加強(qiáng)信息化課題實(shí)踐與研究積極探索PAD技術(shù)在課堂教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用模式，通過(guò)實(shí)施PAD輔助教學(xué)項(xiàng)目推動(dòng)探究型、拓展性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛促進(jìn)師生角色的積極轉(zhuǎn)變。4.全力推進(jìn)“泰安市教育云平臺(tái)”使用工作全面深化“泰安市教育云平臺(tái)”的應(yīng)用實(shí)踐工作。依據(jù)上學(xué)期末云平臺(tái)使用工作部署要求扎實(shí)做好教師個(gè)人空間開(kāi)設(shè)、資料上傳等日常管理工作確保信息公開(kāi)內(nèi)容的準(zhǔn)確無(wú)誤與及時(shí)更新。同時(shí)加大云平臺(tái)在師生及家長(zhǎng)中的宣傳推廣力度鼓勵(lì)更多用戶參與到云平臺(tái)的交流互動(dòng)中來(lái)。此外還將認(rèn)真組織好云平臺(tái)使用考核工作力求在新的一年里實(shí)現(xiàn)云平臺(tái)工作成效的顯著提升。5.持續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新工作繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園門(mén)戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺(tái)、山東省基礎(chǔ)教育管理平臺(tái)以及山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng)等網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)與更新工作確保各網(wǎng)站運(yùn)行穩(wěn)定并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮積極作用。6.重視信息員隊(duì)伍建設(shè)與管理加強(qiáng)師生信息員隊(duì)伍的建設(shè)與管理定期召開(kāi)信息員工作會(huì)議研究部署學(xué)校信息化工作相關(guān)事宜。同時(shí)建立健全班級(jí)多媒體設(shè)備使用登記制度及時(shí)掌握設(shè)備使用情況并對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)以激發(fā)其工作積極性與創(chuàng)造力。7.深入開(kāi)展信息化課題研究工作繼續(xù)深化信息化在學(xué)校各項(xiàng)工作中的應(yīng)用研究特別是要關(guān)注信息化在師德建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、特色辦學(xué)項(xiàng)目以及教研組建設(shè)等方面的功能與作用努力形成一批具有推廣價(jià)值的科研成果以更好地服務(wù)于學(xué)校的整體發(fā)展大局。8.圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召與安排全力以赴做好各類臨時(shí)性工作的落實(shí)與執(zhí)行工作確保各類教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展與圓滿完成。2024年信息化工作計(jì)劃范例（二）為有效推動(dòng)我校教育信息化進(jìn)程，依據(jù)我校實(shí)際情況，特制定____至____年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃，旨在全面加速教育現(xiàn)代化進(jìn)程。一、指導(dǎo)思想我校教育信息化工作以濮陽(yáng)市信息化工作精神為指引，聚焦信息技術(shù)教育與應(yīng)用，致力于提升教育資源利用效率，穩(wěn)步邁向教育現(xiàn)代化目標(biāo)。二、主要工作1.統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣泛宣傳與動(dòng)員，提升全體教師對(duì)信息技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)：信息技術(shù)作為當(dāng)前發(fā)展最迅猛、影響最深遠(yuǎn)的科技領(lǐng)域之一，其信息化趨勢(shì)已成為全球經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的主流。教育信息化不僅是教育改革的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力，更是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必經(jīng)之路。因此，需強(qiáng)化管理，構(gòu)建全面的信息化管理網(wǎng)絡(luò)，確保信息化工作覆蓋學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。具體職責(zé)包括：實(shí)施并維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè)。推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的普及，完善局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。制定并執(zhí)行師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)分層推進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校軟件資源的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育領(lǐng)域的積極作用。2.提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力教師是教育信息化進(jìn)程中的核心力量，其信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升是關(guān)鍵。根據(jù)我校實(shí)際，將重點(diǎn)培訓(xùn)教師的信息技術(shù)應(yīng)用技能，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式，掌握必備的網(wǎng)絡(luò)操作技巧。構(gòu)建一支適應(yīng)教育信息化需求的師資隊(duì)伍，是推動(dòng)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基石。我們將加強(qiáng)對(duì)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，確保中青年教師中____%通過(guò)信息技術(shù)考核，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我提升的重要途徑。同時(shí)，結(jié)合理論與實(shí)踐，探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式，特別是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育與課堂教學(xué)創(chuàng)新。3.加強(qiáng)信息技術(shù)教育積極開(kāi)展學(xué)生計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，特別是自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)學(xué)生參與各級(jí)教育行政及教科研部門(mén)組織的信息技術(shù)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與積極性。同時(shí)，組織學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng)，收集并展示優(yōu)秀作品。4.深化教育科研在推進(jìn)教育信息化的過(guò)程中，