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【精華】新學期的計劃范文集錦六篇時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的新學期的計劃6篇,希望對大家有所幫助。新學期的計劃篇1暑假過去,新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。首先,上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自個訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌。”的確,初中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過,現在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活?;叵肫鹑ツ甑纳?,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時間被錯過了,現在要在高中職業學校好好學,希望能學到一技之長。在們奮斗中,目標也是們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸媽的逼你的那可能是學不好的,在選擇那個職業的時候,提出了烹飪,媽當時反對了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有們的進步與提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。同學們:“讓們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在們敬愛的老師舵手指揮與操縱下,們一定會戰勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!同學們,老師們,祝愿們華僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!新學期的計劃篇2一眨眼,寒假過去了,我又要重新安排我的新學期里的新計劃了,在這一個學期里,每一個人都有自己的學習目標,我也不例外。我的新學期的計劃如下:1、在這個新學期中,我會總結數學、語文和英語的考試結果,在上課時,語文課時,我一定要認真積極聽講,不要說話,也不能亂做小動作,我還要經常舉手發言,要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情,同學有困難時,要盡力幫助,如果有的同學打架了,我們要把大家的同學分開,老師上課說的每一個字,都要記到心里。2、在上數學課時,數學老師給我們講的那些,都是一些比較重要的內容,如果發現了錯題,要及時改正,我們也要和上語文課時一樣,認證聽講,不能說話,也不能亂做小動作,老師給我們講的,只要認真積極聽,這樣在做作業時,就不可能不會做了,老師給我們認真積極的改作業,鎖業我們也要認認真積極真的寫作業。3、在上英語課時,隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞,有時會讓我們寫一些英語句子,這是我們要寫斷正,上課時也不能說話,也不能四處張望,老師們每天很晚再給我們批改作業,我們要去個好成績回報老師。這就是我的新學期里的新計劃。新學期的計劃篇3好的開端是成功的一半,因此把開頭開好就顯得尤為重要。明確方向,做好規劃與總結也就一件非常重要的工作,能有效的為以后工作的開展提供方向與動力。已經度過了大學的適應期,接下來,我們要腳踏實地的做好我們的工作。新學期我們決定主要從以下幾個方面來開展工作學習總是學生的核心工作,重視學習的質量與環境是保證學習的重要方面。我們班在這學期抓緊時間借到自習室保證同學們能有一個良好的學習環境。并且我們將會做好出勤統計,督促同學們積極參與到課堂中?;突ブ?、促進交流,養成養好的學習習慣,形成濃郁的學習氛圍。1.定期舉行團日活動,使團學們對團對黨有更好的認識,激發同學們的愛黨愛校情懷,促進同學們的思想交流。2.完善班級博客,記錄班級生活發展點滴,展現一個充滿活力、欣欣向榮的良好班級風貌。3.利用好班級飛信群,班級qq群等,促進同學們之間的相互了解,增進同學們間的友誼,為班級團結互助打下基礎。1.每兩周召開一次班委會,增進班委同學的相互了解,及時處理班級所出現的問題,并對下一個階段班級的建設提出自己的規劃。2.每月召開一次班會,讓每個同學都能參與到班級的建設中來,為班級的發展做出一份努力,收獲一份喜悅。3.不定期的舉行一些班委會和主題班會,對可能面臨的突發問題做出及時解決。1.本班定于3月5號舉行“學習雷鋒精神”主題團日活動,本班同學將積極效仿雷鋒樂于助人為人民服務的精神,從身邊做起,為創建一個干凈和諧的校園做貢獻。2.圍繞“三信”(信仰、信念、信心)開展征文、演講活動,使同學們堅定共產主義思想,中國特色社會主義道路,科學發展觀。3.積極做好準備,從思想和行動上迎接黨十八大的召開。4.全體共青團員了解建團的歷史,慶祝建團90周年的到來。5.宣傳弘揚“三生”(珍愛生命、學會生存、熱愛生活),激發使的人對生命熱情,促進同學們的身心健康發展。6.為慶祝慶祝我們的建院十周年做積極準備。7.多舉辦一些“走出校園,了解社會”的活動,為同學們更好的適應這個社會打好基礎,提高同學們的社會適應能力。新的學期我們要有新的突破,新的提高,在上學期主要是舉行一些娛樂活動,主要目地是增進同學們交流的基礎上,這學期,我們要改變工作方向,走出校園,了解社會,邁向社會,展現當代大學生的精神風貌。鑒于各種活動較多,同學們可能不會再有興趣參加一些重復的單調的活動,我們下學期的活動應該是精而簡而不是多而繁。以最省的時間舉行最有意義的活動,提高效率,提高質量。新學期的計劃篇4一、抓好大學區常規教學管理工作,打造優良教風和學風。1、根據初中課程計劃提前一周編排好課程表,并在開課一周內完成任課調整工作。2、做好新學期教科書的發放工作,尤其要根據大一年級新生報到情況及時進行調配,確保起始年級教材需求。3、針對大二、大二年級任課教師變動情況及大一年級任課安排,確??缧@蠋熒险n相對集中。4、學初召開大學區教學工作會議,明確課堂教學要求,進一步規范教學行為。5、學區教研組合格年級備課組要統籌計劃學區教學教研活動,認真落實年級學科集體備課要求。每位任課教師要在集體備課的基礎上,結合兩校實際和所教學生特點撰寫自己的教案。大學區教務處將定期檢查教師教案撰寫情況,各教研組要每月檢查一次。6、任課教師要認真組織教學。要按照新課程理念,結合現代教育技術進行授課。尤其大一年級教師,在本學期要采用各種手段,將調動學生學習興趣作為重點,使學生養成良好的學習習慣。7、加強作業研究,切實減輕負擔。學區各教研組要加強對作業的研究,對作業的內容、數量等都要有指導性意見。要認真布置和批改每一次作業,教師必須根據教材的要求,經過精選向學生布置適當的作業,避免照搬現成的練習冊及習題集。8、通過召開大學區學科教師座談會、學生座談會和實施“教學開放周”、“學區高效課堂研究課”等形式,多方征求意見,努力客觀公正地對每一位任課教師進行課堂教學量化評估。9、加強日常監管。教務處每天安排一人值班,自早讀開始對日常教學工作的各個環節進行檢查,并不定期進行聯查,確保教學秩序的健康有序。對每天的檢查情況進行認真記錄并及時反饋,對嚴重違反教學常規的教師要進行通報處理。10、以考促教,在端正考風考紀,重視考試作用,學區教務處認真組織好期中、期末考試,學區年級備課組要做好多種形式的章(節)診測。二、細化大學區課堂教學常規要求,確保兩校質量穩步提升。1、大學區老師的備課要求和管理:大學區對教案的要求:教齡不滿五年的教師要求手寫教案,教齡不滿三年的教師要求手寫詳案,且要求每一節課寫教學反思。教師上課必須要有教案,要按課時備課,備課的重點應為三維目標的確定與達成,重難點是如何突破的,學生練什么,是如何練的,突出備學生的學習過程,實現高效課堂;不能用ppt代替教案。大學區教案檢查,以校為單位,實行分層檢查和指導,校長檢查指導副校長;副校長檢查指導中層領導;教研室主任檢查教研員;教研員檢查學科教師,教案每月檢查一次,由學區教研室督辦。同時,學區各年級備課組長每周檢查指導一次組內教師教案;年級主任可隨時抽查本年級教師備課情況;航天中學大學區將在期中前后舉辦一次學區兩校教案檢查評比和獎勵。2、大學區老師的上課與聽課要求:學區教務處要指導各年級抓好課前2分鐘的學生預習或復習活動,教師要按時到班授課,下課鈴響盡可能不拖堂,保證學生充分地休息和課間活動。教師上課要求做到兩個不,即不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應,要充分體現教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。學區教務處要指導年級組對教師課堂教學和作業布置進行跟蹤檢查,每周匯總一次并報學區主管教學領導。學校領導和各級管理人員聽課后要隨堂檢查教案,課后與教師坦誠交流、指導。聽課要常規化,本學期校領導聽課要不少于30節(教學副校長聽課不少于40節);中層領導聽課和教齡不滿三年的青年教師聽課不少于20節;其他教師聽課不少于16節;聽課要做到有計劃、有目的、有針對性;堅決杜絕期末進行聽課記錄抄襲等現象。對結對子的新老教師,學校要求師傅每周至少要聽徒弟一節課(聽課記錄后要寫下反饋意見),徒弟要聽師傅一節課,每月進行檢查統計。3、強化學區學科作業管理:(1)嚴把教輔選定關。繼續堅持由教研員指導下的學科老師集體商議選定教輔資料,再推薦給學生,由學生或學生家長自主購買的制度。(2)實行月檢查制,年級組每月檢查一次教師作業批閱情況,檢查時既要看批閱次數,也要看批閱質量,看批閱是否及時、是否有適當的評語、是否要求學生有錯題的訂正,做好統計記錄,要繼續采取教務處隨機點名抽查和召開學生座談會相結合的方式落實此項工作。作業的批閱量要按學區長學校制定的相關規定執行。(3)提倡各備課組自編習題,建立學區習題庫:新課程實施以來,老師們有很多的困惑,如課后習題少,配套和適合的教輔資料也少,學生完成新課內容后難以得到有效和針對性很強的鞏固和訓練,這個問題在教師的教學工作中經常碰到,因此個別教師根據自己所教學生的情況自編或改編適量的習題。應該說,好的自編習題不但能提高教師的教學效果,激發學生的學習興趣,而且也在一定程度上促進教師自身教學素養的提高。因此,大學區倡導各備課組積極自編習題并最終形成體系,并對這方面的成果予以大力支持和獎勵。4、大學區早自習與大自習要求。教師上早讀和大自習要做到有計劃、有安排、有要求、有檢查,可采用每次把要求寫在黑板上等方式。要提高早讀和大自習的效率,大自習、早自習作為教學的部分時間,教師不得隨意調換,更不能臨時取消,調換要通過學區教務處。5、大學區教師請假與調換課要求。嚴格控制調課(包括早讀、打仔細、晚自習、周六課),學區教務處每月將對教師調課情況進行統計,并在校長辦公會、行政會上進行匯總通報。6、體育、音樂、美術、計算機、心理教師要認真做好“四定”計劃,按計劃要求組織教學、測試。體育課上要嚴格執行兩次點名制度;嚴格執行慢跑400米的制度;嚴格執行學期體育成績按期末考試占40%,平時測試占30%,出勤占30%的標準,規范學生體育鍛煉,強健學生體魄,保證學區各年級學生體育鍛煉水平達到相關要求。大二體育學科要力爭在20xx年的基礎上,中考體育考試成績再上新臺階。音樂、美術、心理學科要加強計劃性,減少隨意性,針對學生特點,要有計劃地訓練一批音樂、美術愛好者和學有所長的學生,要加強對學生課外輔導與訓練,使學生在各種比賽中能脫穎而出,要適當增加教師課上講解與示范和訓練的時間,提高課上效益。7、實驗室要根據任課教師的教學工作計劃,按月,具體到周,把全學期各種實驗按時間、內容編制計劃表,便于聽課、檢查。實驗人員有自己的月計劃、周安排和日常規,要及時按周填寫工作手冊,學區教務處每周檢查一次實驗室日常規、周常規執行情況,學校每月檢查一次。實驗室各種賬冊、資料記錄要規范,并按月裝訂,確保資料的完整及規范。本學期要初步建立實驗儀器設備、賬目的電子化管理系統,做到動態管理。8、圖書館、閱覽室管理教師要按照各年級教師教學工作計劃,制定出閱覽室、圖書館月、周工作計劃與安排,并及時填寫相關記錄,要充分發揮圖書、雜志以及各種資料的作用,服務于教師和學生。兩位管理員要按月統計教師、學生閱讀書目及雜志、報刊的種類及數量。要與相關學科組合作,積極組織學生閱讀、猜謎比賽,激發學生的閱讀積極性,把學生從電腦旁吸引到圖書館、閱覽室中來,促進學生綜合文化素質的提高。三、大學區各年級的工作重點1、非畢業年級大一年級要狠抓養成教育,形成良好的班風、學風,做好各學科中小學銜接工作,打好各科基礎,針對城南分校的辦學特點(即小班教學),年級組、課任教師可以進行有計劃的教學研究,將學習到的有關新課程的理論知識變成教學行動,采取多種教學方式促進學生學習的整體提高,為今后城南中學的發展創牌子、奠定良好的基礎。大二年級要在現有的學生生源的基礎上,采取特殊的辦法,有效控制兩級分化,提高優秀率,保證合格率,提前做好大二的準備工作,實現“關口前移,重心下移”的教學與管理思路,減輕大二的教學壓力,確保教學質量不下滑或少下滑,為大學區長學校航天中學高中生源的穩定做好準備。2、畢業年級:①大二年級要嚴格執行大學區相關規定征訂學生復習資料,每個學科原則上只允許訂一種資料,要防止教輔資料的濫用,要指導帶領學生用好課本,理清概念,構建好知識結構。提倡教師在研究中考試題的基礎上自編、整合教輔資料,實現復習備考的時效性。②大二年級要對全學年考試做出科學安排,明確時間、內容、命題人和相關要求,提高月考試題的針對性、科學性和效度,要充分利用好周考練,科學安排考練科目,注意時間間隔,督促教師及時批閱,及時糾錯與反饋,及時進行月考后的成績分析。③著力開好四個研討會。一是大二(8月26日開)教學沙龍。主要進行新老畢業年級的教學與管理交流,確定畢業年級全學年工作計劃,以及各備課組工作安排;二是大二第一次復習備考研討會,擬安排在十一月底進行,主要研討、交流復習備考的具體作法、突出問題的有效解決。④大二工作要突出重點學生,確保兩校普高達線率80%,優秀率50%的目標能夠順利完成。3、本學期仍然實行大學區領導包干年級,指導好本年級教育、教學工作,具體分工為:大二:丁寶林大二:緱勇宏李應強大一:王鵬飛陳立4、大學區個年級組要科學做好階段性考試與評價工作。大一、大二兩個年級實行期中、期末兩次大型考試,大二年級根據實際情況另做具體安排。學區教務處對各年級的大型考試要有專人負責,共同做實做細考前、考中、考后的'組織工作。主要做好以下幾項工作:(1)大學區統一命題,試題要有針對性和階段性,防止隨意性,命題不能直接用從網上某的原題,要充分考慮學情和所學內容。要突出學什么、練什么,就考什么的原則。(2)考試組織工作。嚴格按《考試組織管理辦法》進行管理,以考風促學風,強化對學生的考試管理;(3)加強評價反饋。注重考試的檢測功能,每次考試之后,學區年級組要加強教學質量的監控和跟蹤,發現問題及時解決,各年級組要及時召開教學質量分析會(教師會和學生會),研究學情、要不斷提高教師的教學反思能力。要引導師生從教與學兩個方面反思總結,突出教與學的改進與提高方面的思考。同時注重補標工作的落實,提倡鼓勵學生做二次滿分卷。5、進一步豐富兩校校園生活,促進學生全面發展(1)舉辦大學區學科競賽活動,力爭取得更好的成績。(2)完善大學區學生評價體系,減輕學生過重的課業負擔,圍繞道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現等內容,改進學生評價標準和評價方法,培養學生的創新精神和實踐能力。(3)規范開展學區大課間體育活動。在每天上午9:45—10:10統一安排25分鐘的大課間體育活動時間,組織學生開展廣播操、冬季長跑等活動。學區每個年級要落實好大學區每周一次的陽光體育。(4)開展大學區豐富多彩的文化、藝術、科技、體活、社會實踐和團隊班會活動,激發興趣、培養特長、發展個性,讓高雅的文化氣息在大學區校園流淌。本學期繼續開設:英語沙龍、小記者、美術興趣、科技小發明、音樂聽賞、棋類、球類等,促進學生身心健康發展,提高學生綜合素質。總之,大學區教學工作要細化常規要求,貴在抓落實,從嚴、從細、從實,做好日常工作,持之以恒做好常規檢查和反饋、改進工作,扎扎實實搞好教學與教研工作,實現學校的穩步發展。新學期的計劃篇5一、班級情況分析:我班共有幼兒30人,男小朋友13人,女小朋友17人,除一名幼兒外,其他均為獨生子女,小班上學期班級計劃。其中一半幼兒年齡偏小,而且都是第一次離開家人,因此,入園初孩子的情緒很不穩定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時間后,幼兒都能較好的適應幼兒園的生活了,并且喜歡老師、同伴,喜歡上幼兒園。在與幼兒的接觸中,我們發現許多孩子依賴性非常強、而動手能力較差,因此,為了發展幼兒的手部小肌肉,鍛煉手指的靈活性,增強幼兒的動手能力和自理能力,我們本學期將開展“生活美勞”課題活動。另外,我班家長中做教師的較多,他們非常注重孩子智力方面的教育,許多幼兒對書籍,認字非常感興趣。因此,我們將發展幼兒的語言表達能力作為班級的特色,并制定了《多元閱讀》的課題,旨在通過該課題,提高幼兒的閱讀興趣和閱讀能力,養成良好的閱讀習慣,促進孩子語言表達能力的發展。現根據班級孩子的具體情況,并結合《綱要》的精神,制定計劃如下。二、教學工作要求(一)學期總目標深入貫徹新《綱要》精神,依據蘇州市幼兒園常規細則,結合本園,本班實際情況,對幼兒進行素質教育。實行保教結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育,促進身心和諧發展,注意集體教育與個別教育相結合的原則,注重個別差異,促進幼兒在不同基礎上的提高。培養幼兒具有良好的學習習慣,激發幼兒對學習的興趣和欲望,發展幼兒的象形力與創造力,能積極參加多種形式的語言活動,培養幼兒認真傾聽的習慣,并用完整的語句連貫地表達自己的見解。(二)具體要求:健康教育目標:1、使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學習保持自身的清潔;培養幼兒坐、站、行等基本姿勢;培養幼兒良好的作息習慣。2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養幼兒良好的進餐習慣,懂得就餐衛生;初步培養幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。3、使幼兒了解過馬路、坐自行車、玩大型運動器械時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內;讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。4、教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。5、能指定方向走和跑。6、能在指定范圍內四散跑、追逐跑。7、能輕松地雙腳交替跳著走。8、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。9、能單手自然將沙包投向前方。10、能手、膝著地自然協調向前爬。11、初步學會聽各種口令和信號并作出相應的動作。12、能邊念兒歌邊聽音樂節拍做模仿操或徒手操。13、會玩滑滑梯、攀登架、轉椅等大型體育活動器械。14、培養幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。語言教育目標1、學會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話,幼兒園工作計劃《小班上學期班級計劃》。能聽懂并愿意說普通話。2、能有興趣地運用各種感官,按照要求去感知講述內容。理解內容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。3、樂于參加游戲活動,在游戲中大膽地說話。4、喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內容說出來,開始感受語言和其他符號的轉換關系。5、喜歡欣賞文學作品,愿意參加文學活動,對文學作品的語言感興趣。能初步感受文學作品的語言美,知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學作品。社會教育目標:1、引導幼兒熟悉集體生活環境,認識集體中的同伴與成人,初步了解他們與自己的關系,使幼兒逐步適應集體生活。2、使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往;培養幼兒初步的自我保護意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學習,培養幼兒獨立能力。3、引導幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,使幼兒能夠遵守日常行為規范??茖W教育目標:1、教幼兒學習按物體的一個特征進行分類。2、教幼兒學習按物體量(大小、長短)的差異進行4以內物體的排序,學習按物體的某一特征進行排序。3、指導幼兒認識“1”和“許多”及關系。4、啟發幼兒學習用一一對應的方法比較兩組物體的數量,感知多、少和一樣多。5、引導幼兒觀察周圍自然現象的明顯特征,并獲得粗淺的科學經驗。6、導幼兒觀察常見的個別動、植物和無生命物質的特征,初步了解它們與人、環境的關系。7、引導幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途。藝術教育目標:1、能用正確的姿勢、自然的聲音、一句一句的唱歌,初步理解和表現歌曲的形象、內容和情感。在教師的幫助下,能夠并喜歡為熟悉、短小、工整、多重復的歌曲創編新的歌詞。2、基本上能按照音樂的節奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,學會一些簡單的集體舞,初步體驗用表情、動作、姿勢與他人溝通的方法和樂趣。3、引導幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養他們對繪畫的興趣,養成正確的握筆方法和作畫姿勢;引導幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料,掌握其使用方法,養成大膽作畫的習慣。4、引導幼兒參加各種手工活動,使他們愿意嘗試多種材料和工具,培養他們對手工活動的興趣;引導幼兒學習用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和面狀材料;引導幼兒初步學習撕紙的方法和使用剪刀的方法。5、引導幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術作品,培養幼兒對美術欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術欣賞活動,并對美的物象有所反映;培養幼兒集中注意力觀察欣賞的習慣。三、教育手段和具體措施(一)教學活動運用直觀,形象的教具,進行深入淺出的教學,為幼兒創設交往的環境和條件。發展語言表達能力,豐富幼兒的生活經驗。通過多
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