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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年云南省曲靖市富源縣多校高二上學期開學考試數學試題一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知A=x|?2<x≤0,B=x|?1<x<2,則A∪B=(
)A.x|?2<x<2 B.x|?1≤x<2 C.x|?1≤x≤0 D.x|?1<x<02.命題“?x∈R,2x2+3x?5>0”的否定是A.?x∈R,2x2+3x?5<0 B.?x∈R,2x2+3x?5≤03.已知復數z=1?i1+i(其中i為虛數單位),則復數z+3在復平面內對應的點位于(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.已知角α的頂點與坐標原點重合,始邊與x軸正半軸重合,終邊落在直線y=3x上,則tan2α+π=(A.3 B.?3 C.5.某高中的三個年級共有學生2000人,其中高一600人,高二600人,高三800人,該?,F在要了解學生對校本課程的看法,準備從全校學生中抽取80人進行訪談,若采取按比例分配的分層抽樣,且按年級來分層,則高一年級應抽取的人數是(
)A.24 B.26 C.30 D.366.已知m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,下列說法正確的是(
)A.若m//α,n?α,則m//n B.若m//n,m⊥α,則n⊥α
C.若m⊥n,m//α,則n//α D.若α⊥β,m⊥α,則m//β7.一枚質地均勻的正方體骰子,其六個面分別刻有1,2,3,4,5,6六個數字,投擲這枚骰子兩次,事件A=“第一次向上一面的數字是2”,事件B=“第二次向上一面的數字是3”,事件C=“兩次向上一面的數字之和是7”,事件D=“兩次向上一面的數字之和是8”,則(
)A.C與D相互獨立 B.A與D相互獨立 C.B與D相互獨立 D.B與C相互獨立8.我國古代數學家趙爽創制了一幅“勾股圓方圖”,后人稱為“趙爽弦圖”.他用數形結合的方法給出了勾股定理的證明,極富創新意識.“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.如圖,若大正方形的面積是25,小正方形的面積是1,則AD?GB=(
)
A.9 B.?9 C.12 D.?12二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.已知甲種雜交水稻近五年的產量(單位:噸/公頃)數據為:9.7,10.0,10.0,10.0,10.3,乙種雜交水稻近五年的產量(單位:噸/公頃)數據為:9.6,9.7,10.0,10.2,10.5,則(
)A.甲種的樣本平均數等于乙種的樣本平均數
B.甲種的樣本方差大于乙種的樣本方差
C.甲種樣本的70%分位數小于乙種樣本的70%分位數
D.甲乙兩種水稻近五年的總方差為0.07210.已知圓錐的頂點為P,底面圓心為O,AB為底面直徑,∠APB=120°,PA=2,點C在底面圓周上,且二面角P?AC?O為45°,則(
).A.該圓錐的體積為π B.該圓錐的側面積為43π
C.AC=2211.在?ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,其中a=23,且b2+A.A=π3
B.?ABC面積的最大值為332
C.若D為邊BC的中點,則AD的最大值為3
三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.已知向量a=?2,23,b=1,3,則13.已知函數y=?k1x和y=x+k2,其中k1、k2均可取1、2、3、4、5、614.已知a,b是單位向量,且a?b=12,則向量2四、解答題:本題共5小題,共60分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題12分)在?ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量m=3(1)求角A;(2)若a=7,c=2,求16.(本小題12分)如圖,在四棱錐P?ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,且PA=AD=2,點E為線段PD的中點.(1)求證:PB//平面AEC;(2)求證:AE⊥平面PCD;17.(本小題12分)某地區對初中500名學生某次數學成績進行分析,將得分分成8組(滿分150分):[65,75),[75,85),[85,95),[95,105),[105,115),[115,125),[125,135),135,145(1)求第七組的頻率;(2)用樣本數據估計該地的500名學生這次考試成績的平均分(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);(3)現從500名學生中利用分層抽樣的方法從95,105,105,115的兩組中抽取5個人進一步做調查問卷,再從這518.(本小題12分)設函數fx(1)求fx(2)求fx在π1219.(本小題12分)如圖,四棱錐P?ABCD的底面ABCD是邊長為2的菱形,PA⊥底面ABCD,∠BAD=120?°,E,F分別是CD,PC的中點,(1)求四棱錐F?ABCE的體積;(2)求BF與底面ABCD所成角的正切值.
參考答案1.A
2.C
3.D
4.B
5.A
6.B
7.D
8.B
9.ACD
10.AC
11.ACD
12.?113.193614.2π315.解:(1)因為向量m=3a,b與由正弦定理得3又sinB≠0,所以3sin又A∈0,π,所以A=(2)由余弦定理得a2=b2+c2?2cbcos所以?ABC的面積S=1設?ABC內切圓的半徑為r,所以S=12a+b+c
16.解:(1)
連接BD,交AC于點O,連接OE,∵O是正方形ABCD對角線交點,∴O為BD的中點,由已知E為線段PD的中點,∴PB//OE,又OE?平面AEC,PB?平面ACE,∴PB//平面AEC;(2)∵PA=AD,E為線段PD的中點,∴AE⊥PD,∵PA⊥平面ABCD,CD?平面ABCD,∴PA⊥CD,在正方形ABCD中,CD⊥AD,又PA∩AD=A,PA,AD?平面PAD,∴CD⊥平面PAD,又AE?平面PAD,∴CD⊥AE,又PD∩CD=D,PD,CD?平面PCD,∴AE⊥平面PCD;
17.解:(1)由頻率分布直方圖得第七組的頻率為:1?0.004+0.012+0.016+0.030+0.020+0.006+0.004×10=0.080(2)用樣本數據估計該地500名學生這次考試成績的平均分為:70×0.004×10+80×0.012×10+90×0.016×10+100×0.030×10+110×0.020×10+120×0.006×10+130×0.008×10+140×0.004×10=102(分);(3)由頻率分步直方圖可知
95,105
的頻數為
500×0.030×10=150,105,115
的頻數為
500×0.020×10=100
,所以兩組人數比值為
3:2
按照分層抽樣抽取5人,則在
95,105,105,115
分別抽取3人和記
95,105
這組三人的編號為
A,B,C,105,115
這組兩人的編號為
a,b
故從5人隨機抽取2名,共10種情況,為:(A,B),(A,C),(C,B),(A,a),(A,b),(B,a),(B,b),(C,a),(C,b),(a,b)設事件
M=
“從5個人中隨機抽取兩人,抽取到的兩人不在同一組”則
M=A,a,A,b,故
PM=610=35
,即從這5
18.解:(1)因為fx令2x+π6=kπ,k∈Z所以fx的對稱軸方程為x=?令2x+π6=kπ+可得函數fx圖象的對稱中心的坐標為kπ(2)因為x∈π12,令2x+π6=π所以fx在π12,所以,f(x)min=f5π12
1
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