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PAGEPAGE1小班繪本閱讀憋呀憋教案這是小班繪本閱讀憋呀憋教案，是優秀的小班語言教案知識，供老師家長們參考學習。活動目標：1．激發幼兒喜歡閱讀的興趣，理解故事內容。2．會用簡短的話回答老師提問。3．初步懂得玩的時候不能憋尿。活動準備：《憋呀憋》繪本書，麥麥狼圖片，玩具電話一個。活動過程：一、激趣導入：(意圖：營造輕松氛圍，引孩子走近繪本)1．今天我們的課堂上來了一位小客人。讓我們猜猜它是誰？2．出示麥麥狼形象：今天麥麥狼給小朋友帶來了什么好聽的故事。二、導讀故事：一邊看書一邊提問1．看第一副圖片：小朋友，你們看看，麥麥狼它們在干什么？（引導孩子觀察圖書）現在是誰在拍皮球，你從哪里看出來的？我們一起來學學它們拍皮球。（師幼一起做做拍皮球的動作）2．看第二幅圖片：重點引導幼兒觀察麥麥狼的表情：你們覺得麥麥狼它的表情怎么樣？它要干什么？（幼兒自由想象，鼓勵幼兒說出不同想法）教師講出它想尿尿。請小朋友說說如果想尿尿時該怎么辦？（一起做做憋尿的動作，感受麥麥狼的難受）3．看第三幅圖片：麥麥狼它去尿尿了嗎？你從哪里看書來的他的臉為什么紅的？（請幼兒模仿麥麥狼憋尿拍球的動作）4．看第四幅圖片：麥麥狼為什么跑了？它的臉為什么更紅了？叮當豬干什么捂住鼻子？（一起做捂鼻子動作：好臭！）5．你們覺得麥麥狼它做的對嗎？我們小朋友可不要像它學習呀？要先尿再玩呦！三、完整欣賞。1．這個好聽的故事就在這本書上，我們一起再聽一遍。2．教師完整的用書給幼兒講述一遍故事。四、情景表演：叮鈴鈴電話鈴響了，教師拿起電話：咦！有電話來了。哦！原來是麥麥狼打來的。它對我們小朋友說，它已經改正了這個壞習慣。現在它每次要玩之前都先解好小便。他希望小朋友也能這么做。現在我們先去解個小便，在一起去外面玩吧！活動延伸：1．將繪本書放在語言區，供幼兒自由取閱。2．區域活動時教師在語言區組織幼兒一起閱讀，幫助幼兒復習鞏固，增加閱讀興趣。相關知識《小班語言教案：胖胖兔減肥》：小班語言活動胖胖兔減肥教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，理解故事中胖胖兔減肥的秘密，知道運動是減肥的好方法。探索球的多種玩法。適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看小班語言胖胖兔減肥教案吧。《小班語言教案：造火車（學習使用量詞）》：小班語言活動造火車（學習使用量詞）教案主要包含了活動目標，活動準備，幫助幼兒練習正確使用量詞。提高幼兒在生活中快速傾聽和應答的能力，增進他們思維的敏捷性。活動過程等內容，適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看小班語言造火車（學習使用量詞）教案吧。《幼兒園語言教案：烏龜爬樓誰第一》：小班語言活動烏龜爬樓誰第一教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，

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