《交通經濟》課程教學大綱課程名稱：交通經濟TransportationEconomics課程編號：020030410課程性質：□必修選修課程類別：□通識課程專業課程￡實踐教學適用專業：交通工程課程學時：總學時：24；其中理論學時24，實驗學時0課程學分：1.5應開課學期：第四學期先修課程：交通工程基礎、交通運輸工程概論任課學院、系部：能源科學與工程學院一、課程簡介交通經濟學是交通工程專業的一門重要的專業課。本課程從市場經濟的角度介紹交通經濟學的內容，對交通領域的諸多新問題給以理論解釋，并在方法和技術上進行解決。二、課程教學的目標及與畢業要求的關系（一）課程目標課程總目標：通過交通經濟課程的學習，學生能掌握交通經濟基本知識、基本理論及分析方法；進一步理解其專業領域及內涵；培養學生理論聯系實際的基本能力、發現問題、分析問題的能力；培養學生運用經濟學理論和方法分析和解決交通系統投資決策、項目管理與評價、政策影響等各類問題的能力；結合課程相關知識點引入思政教育，比如結合有關交通運輸市場供需分析、交通運輸服務定價、交通運輸業的外部成本、投資項目經濟評價等知識點進行公平合理行業發展觀、生態和諧的發展觀、工作后堅守廉潔等方面的教育；通過本課程的理論教學、過程考核和課程考試達到以下具體目標：課程目標1：掌握微觀經濟學、交通運輸需求與供給、交通運輸成本、交通運輸服務價格等理論；并能用相關理論和方法分析、推理、測算和解決有關交通問題。課程目標2：掌握交通運輸與區位、土地利用的關系；能夠進行實例的應用分析。課程目標3：掌握交通運輸項目投融資的策略、投資項目經濟評價的理論與方法，并能進行實例的應用分析。（二）課程目標與畢業要求的對應關系本課程目標支持的主要畢業要求如下表：課程目標畢業要求1．掌握微觀經濟學、交通運輸需求與供給、交通運輸成本、交通運輸服務價格等理論；并能用相關理論和方法分析、推理、測算和解決有關交通問題。畢業要求12：項目管理：在實際處理交通工程問題中，能運用正確的經濟與管理思維，對工程問題能夠進行經濟分析，并做出合理的決策。2．掌握交通運輸與區位、土地利用的關系；能夠進行實例的應用分析畢業要求8：環境和可持續發展：熟悉交通環境保護和交通可持續發展的方針政策，能夠從可持續發展的角度對交通工程項目及設計方案等進行綜合分析及評價。3．掌握交通運輸項目投融資的策略、投資項目經濟評價的理論與方法，并能進行實例的應用分析畢業要求12：項目管理：在實際處理交通工程問題中，能運用正確的經濟與管理思維，對工程問題能夠進行經濟分析，并做出合理的決策。三、課程教學的基本內容及教學安排（一）課程教學的內容及學時安排知識單元知識點學時數課程目標線下授課線上授課實驗/實踐1.緒論知識點1.1：交通運輸業概述知識點1.2：交通運輸經濟學概念解析知識點1.3：交通運輸經濟學的產生與發展200課程目標12.微觀經濟學理論知識點2.1：均衡價格理論與彈性理論知識點2.2：消費者行為理論和生產理論知識點2.3：福利經濟學理論知識點2.4：外部性知識點2.5：公共物品和公有資源400課程目標13.交通運輸需求與供給知識點3.1：交通運輸需求知識點3.2：交通運輸供給知識點3.3：交通運輸市場供需分析知識點3.4：案例分析30課程目標14.交通運輸成本知識點4.1：交通運輸成本的概念、分類及影響因素知識點4.2：交通運輸業的內部成本知識點4.3：交通運輸業的外部成本知識點4.4：出行時間價值及可靠性分析300課程目標15.交通運輸服務價格理論知識點5.1：概述知識點5.2：交通定價原理知識點5.3：價格歧視在定價中的應用知識點5.4：公路收費定價研究知識點5.5：案例分析400課程目標16.可達性、交通與區位理論知識點6.1：可達性的基本概念知識點6.2：區位理論概述知識點6.3：交通運輸與區位選擇知識點6.4：交通土地利用和土地價值知識點6.5：案例分析200課程目標27.交通運輸項目投融資知識點7.1：交通運輸項目投融資概述；知識點7.2：中美交通基礎設施投融資比較知識點7.3：案例分析200課程目標38.投資項目經濟評價知識點8.1：資金的時間價值和等值計算知識點8.2：經濟效果評價知識點8.3：經濟費用效益評價知識點8.4：財務評價知識點8.5：案例分析400課程目標3合計2400四、本課程與其他課程的聯系本先修課程為交通工程基礎、交通運輸工程概論。五、教材與其他教學資源（含教學參考書或在線資源）（一）建議教材（建議選用新出版的國家級規劃教材）馬書紅等主編.交通運輸經濟與決策（第一版）.北京：人民交通出版社，2019（二）其他教學資源[1]榮朝和等編著.運輸經濟學通論（第一版）.北京：經濟科學出版社，2021六、教學方法與學習建議（授課方式、重點、難點及后續自主學習建議）授課方式:多媒體教學，積極提高學生的課堂參與度；重點：微觀經濟學理論、交通運輸供給與需求、交通運輸成本、交通運輸服務價格理論、投資項目經濟評價；難點：消費者行為理論、交通定價理論、資金的時間價值和等值計算；后續自主學習建議：結合所學的理論和方法，聯系實際的交通運輸方面的經濟問題，多進行思考和分析。七、課程考核及成績評定方式（要求平時考核、過程考核與終結性評價有機結合，并有具體細則和記錄。同時要求課程目標與知識單元和考試內容對應）（一）課程考核（說明考核方式及占總成績的比例）課程考核方式:平時考核+過程考核+結課閉卷考試；成績評定方式:平時成績占比20%；過程成績占比20%；結課考試占比60%。（二）課程目標與考核內容的關系課程具體目標與知識單元和考試內容的關系如下：課程目標知識單元考試內容1．掌握微觀經濟學、交通運輸需求與供給、交通運輸成本、交通運輸服務價格等理論；并能用相關理論和方法分析、推理、測算和解決有關交通問題。1.緒論2.微觀經濟學理論3.交通運輸需求與供給4.交通運輸成5.交通運輸服務價格理論經濟學的基本原理及其在交通系統的應用領域；均衡價格理論與彈性理論；消費者行為理論和生產理論；福利經濟學理論；外部性；公共物品和公有資源。交通運輸需求與供給的影響因素、交通運輸需求與供給分析的基本理論與常用分析方法；掌握成本及效益分類、構成及測算方法，出行時間價值與可靠性。價格概念、類型、各種定價理論與方法，城市交通擁擠收費。2．掌握交通運輸與區位、土地利用的關系；能夠進行實例的應用分析1.可達性、交通與區位理論可達性、交通與區位選擇的基本概念關系及分析方法。3．掌握交通運輸項目投融資的策略、投資項目經濟評價的理論與方法