班級活動策劃方案（15篇）班級活動策劃方案1一、活動主題：“團結互助，增進友誼，爭創優秀班級”二、活動目的與意義：十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節。通過本次秋游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的'氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。三、活動對象：18級電商三班全體同學（自愿參加）四、活動時間：20__年11月17日星期四（暫定）五、活動地點：世界之窗（暫定）六、地點優勢、劣勢：1、優勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業，經過20__年發展壯大，現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力，已發展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。2、劣勢：路程較遠，乘車耗時30—40分鐘左右，包車費用較貴，來回接送大概需要240元。（待定）乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。（待定）七、經費預算：1、門票：60每人（待定）2、包車費用：（待商議）3、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。八、活動具體安排：1、組織策劃：2.負責整體安排和清點人數：郭姿曹梓文3.負責聯系包車：全海榮文霞4.負責準備各類購買所需用品：李偉強、章黃晶2、時間安排11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯系司機9：30~11：00，利用景區的設施集體活動11：00~11：30休息11：30~14：00集體活動（班長提醒生活委員下午4點聯系司機）14：00~16：30自由活動時間16：30~17：00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項：1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。班級活動策劃方案2一、前言1、活動主題河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春，歌唱未來”。2、活動目的本次班級開展聯歡晚會，目的在于增進班內同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課余生活，讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的`鍛煉。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結的意識。3、活動地點河北經貿大學校禮堂4、活動時間20__年12月5、參與對象本班的全體同學，小班，導員6、活動方式：學生才藝表演與互動游戲為主，并且插入課本知識有獎問答環節7、經費支出；本次活動的經費主要由班費支持8、準備事項（1）、節目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節目表演，節目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責。（2）、游戲準備：游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。（3）、獎品準備：游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。（4）、食品準備：這些東西由生活委負責統一購買。（5）、助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒。（6）、有獎知識問答題目準備：由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目，在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。9、主辦人員：14級人力二班班委二、晚會流程安排1、按照節目單順序一直進行，由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長：2.5至3小時2、節目單3、游戲規則1.搶凳子游戲道具：預備好凳仔（若干）游戲人員安排：8人（一個主持人，不參游戲）游戲規則：游戲開始先將凳仔成圓形，游戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動，當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，這個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。2.真心話大冒險游戲道具：酒瓶一個游戲人員安排：不限定人數游戲規則：參與游戲的同學圍著桌子，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學為輸，其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。3.有獎知識問答規則同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。三、班委工作分配1、前期班長：分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作團支書：負責策劃書的編寫以及節目單的編排生活委：預算并負責購買到時要用到的物品文藝委：負責通知班上同學準備節目并督促節目排練其他班委：設計好現場的布置2、進行時班長：主持大局，維持秩序團支書：協助班長工作副班長：拍照、錄像生活委：分發食品、飲品、獎品文藝委：充當晚會主持以及游戲的組織者其他班委：負責搬東西到現場以及維持紀律3、后期班長：督促各班委開展工作生活委：安排好值日同學幫忙打掃現場清潔組織委：負責用剩物品的收集宣傳委：負責收集照片上存到班群共享四、晚會具體細節1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛4、晚會按照定好的節目單一直進行，文藝委充當主持人，把握好晚會每個節目的時間以及總體時間，各班委都要協助維持好現場紀律。五、注意事項1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作2、經費開支不宜太多，盡量控制在300塊錢內3、現場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷4、玩游戲要有一定限度，適可而止5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布六、經費預算：略班級活動策劃方案3為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節，展示學生特長，豐富學生的課余文化生活，根據孩子們口語交際課的意見，結合班級實際情況，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：一、活動主題我型我秀，活力童年二、活動內容1、下周五上午（5月31日）班級慶六一文藝聯歡會。2、班級慶六一繪畫展。（5月28日）3、班級慶六一書法展。（5月28日）（一）班級慶六一文藝聯歡會1、活動時間：5月31日上午第2、3節課。2、活動地點：本班教室。3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術、武術和游戲等，總之把孩子們的`特長拿出來秀一秀，樹立孩子的自信。4、5月23日前由學生自己上報。（本周四）節目，班主任現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。節目上報至語文管理員處。（煒特負責匯總）5、聯歡會主持人：（待定，請積極報名）。（二）班級慶六一繪畫展1、活動時間：5月28日。（下周二）2、展出地點：班級宣傳欄。3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；作品題材要求積極向上，主題不限；用標簽紙張貼在作品右下角，寫明班級，姓名，作品名稱。4、作品上交時間5月27日。（下周一）5、布展負責人：美術管理員。（金威、子韻）（三）班級慶六一書法展1、活動時間：5月28日。（下周二）2、展出地點：班級宣傳欄。3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；內容可以寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標簽紙張貼在作品右下角，寫明班級和姓名。4、作品上交時間5月27日。（下周一）5、布展負責人：的隊獲勝。班級活動策劃方案4一、活動目的在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。二、活動時間：20__年12月31日下午三、活動地點：本班教室四、參加人員：本班老師、全體同學五、活動準備：1、布置教室，體現節日氣氛。2、小主持人做好準備。3、學生準備節目歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。六、活動過程：1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》2、開場白：男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；女：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！男：瀏河小學校六年級2班20__年元旦聯歡會現在開始！3、班主任致新年賀詞。（略）4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）5、活動一：個人才藝展示（略）6、游戲：腦筋急轉彎（略）7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）8、結束語：男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的`一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！班級活動策劃方案5【活動主題】：我為新班級添光彩【活動目的】：通過這次活動讓學生們學會關心集體，從而達到班級學生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。【參加對象】：全體學生，班主任和音樂老師。【活動時間】：20__年__月__日下午4：00—4：40【主持人】：__、__【活動分工】：1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。3、宣傳委員負責布置會場。4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。5、班主任統籌安排活動環節。【活動過程】：1、討論活動方案。2、開展活動：1）四個主持人宣布主題班會開始；2）主持人開場白；3）收音機播放《中學時代》，全班跟著一起齊唱；4）詩朗誦《我愛__》；5）英語小對話：《助人為樂》；6）小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》；7）三句半《談談我們的班集體》；8）豐富多彩的文藝節目：①配樂詩朗誦《紅》②單彈管演奏《七子之歌——澳門》③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏④快板《唱國慶》⑤女生小合唱《一起開始的.旅程》⑥架子鼓《好日子》9）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領唱：陳錦立【活動小結】：班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。執筆：__（班長）、__（宣傳委員）【活動目的】暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。【活動形式】各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。【活動時間】暑假期間至開學出換屆競選前。【活動細則】1、大家發揮自己的創意，為親自設計一次班級活動；2、班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；3、換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱__—__或者開學初用u盤拷給我；4、下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；5、召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；6、為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。班級活動策劃方案6一、指導思想：“名著是能夠經受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書。”（英國作家斯蒂夫·艾倫語）讀名著，讀經典，讓學生直接感受名著的魅力。讓經典潤澤每一個孩子的心田二、讀書目標：1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。三、活動設想：第一階段：準備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃（一）根據本班的實際情況，制定班級讀書計劃：1、復習小學階段已學古詩詞，每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學期累積達到16首。2、閱讀經典名著：每學期至少選擇三本進行閱讀。如《夏洛的網》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業后的時間，活動課的時間，周六、周日的'休息時間，每天讀書不得少于半小時。（二）教師帶頭制定個人讀書計劃，學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。2、根據推薦書目，準備好一學期要讀的書。（有益書籍３本以上）3、組織一次“優秀讀書計劃”展示活動。第二階段：活動階段（一）學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。1、每隔一周，教師利用一節課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗，通過驗收者發給下個月背誦篇目，未通過者繼續進行本月復習。2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經驗交流會。3、教師以身作則，每天做到和同學們一起背詩、讀書。（二）開展展示活動1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊活動。2、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。3、積極動筆，踴躍投稿。（三）廣開書源，拓展閱讀環境1、建立圖書閱讀制度，讓學生有書可讀。（1）調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統計，要求每人選一至二本帶到學校。（2）發動學生之間“好書換換看”行動，提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。（3）利用學校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，中午的自習課時間對完成作業的學生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學生每天的閱讀時間。2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要為孩子營造良好的人文環境，從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。（四）提高語文課堂教學效率，保證課外閱讀正常、有效地開展1、利用每周一節語文導讀課，發揮指導作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接，提高學生的閱讀興趣，培養學生的讀書習慣。第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）（一）建立“讀書成長冊”1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本），從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等。2、學期結束進行“優秀讀書冊”的評比展示，評出優秀的作品，獎勵好書一本。（二）讀書小報比賽四人小組為單位，收集有關報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學期結合少先隊活動組織讀書手抄報比賽，進行評比。（三）古詩詞、古文驗收在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上，期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”，要求學生在一個小時的時間內，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。（四）學期結束時進行評選。考核學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友。總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！班級活動策劃方案7生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們班組織了這次心理健康促進活動，具體資料如下：一、活動主題：放飛心靈，享受生活――用愛推開層層鎖心的門二、活動時間：20__―12―2（初定）三、活動地點：美人城（初定）四、參加人員：__班全體同學等五、活動計劃：為了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們__班將舉行“放飛心靈，享受生活――用愛推開層層鎖心的`門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：1、組織全班同學一齊去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松情緒。2、在燒烤期間玩一個小游戲――“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發一張白紙，寫下3―5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的資料，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）3、讓同學們自愿講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。六、活動的目的及好處：通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正到達這次活動的目的――“用愛推開層層鎖心的門”。班級活動策劃方案81、活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。2、活動時間：20__年__月__日3、報名地點：____4、參與對象：全校師生5、承辦單位：____6、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持；文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。7、活動內容：（1）20__年__月__日到20__年__月__日進行海報，廣播，OA宣傳。（2）20__年__月__日到20__年__月__日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。（3）賽事安排：時間：20__年__月__日下午20__年__月__日晚。地點：室外大操場。內容：四個小游戲組成，流程如下：首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一：吹氣球。道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）。參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_、游戲二：搶凳子。道具：凳子（若干）。參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_、游戲三：心心相印，我來比你來猜。道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的`一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_。游戲四：踩氣球。道具：氣球若干。參加人員：多人游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_、8、獎勵安排：本子；筆；杯子；圣誕帽；小圍巾。班級活動策劃方案9親愛的同學們：三年，我們風雨同舟；三十年，我們翹首以盼。經82屆初三（3）班同學會籌委會研究，定于20__年11月__日舉行班級三十周年同學會。為了保障同學聚會有條不紊，為了讓同學們能夠在短短的兩天時間里，盡情地回味曾經的點點滴滴，分享多年來的.人生，展望未來，特制定本活動方案。一、組織分工成立“__中學82屆初三（3）同學會籌備委員會”，全面系統地負責活動方案的制定、準備以及聚會的組織，指揮聯絡和接待工作。總牽頭人：__綜合協調組：__（負責組織聯絡工作）；策劃組：__（負責活動策劃）；接待組：__（負責活動通知、聯絡、報到工作）；財務組：__（負責同學會經費收支）；后勤組：__（負責后勤服務組織保障工作）；媒體組：__（負責后期制作及發放工作）。二、活動安排1、活動地點：_世外桃源度假村2、活動時間：20__年11月__日3、參加人員：所有能聯系的同學；邀請部分老師4、活動安排：11月17日下午13：30市府門口統一乘車下午14：00報到下午15：00茶話會、拍集體照下午17：00晚宴晚上20：00聯歡晚會11月18日上午8：30—11：00登山、觀光上午11：30燒烤活動下午14：00返回三、經費籌措同學會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。本次同學會每位同學自愿繳納一定費用（200—500元）。主要用于（1）聚會期間的住宿、餐飲、茶話會和宴會；（2）合影、攝像、制作紀念冊及光盤。希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會，也希望經濟條件有難處的同學量力而行。多年相聚，清茶淡水也是情。四、具體要求1、按照日程安排，統一進行活動，服從組委會的領導。2、各小組切實履行好職責，保障同學會安全、順利、圓滿。3、每位同學要都講團結、講風格，互相體諒，力爭經過大家的努力，把這次同學會辦成一次團結、活潑、熱烈、和諧的盛會，留下一個美好的回憶。我們期望——聚會之時見到從未忘卻的每一個同學。我們努力——為同學們的久別重逢不留下一絲遺憾。班級活動策劃方案10一．活動目的及活動意義為了促進同學們之間的感情交流，緩解學生干部的工作和學習壓力，努力創建一個輕松、愉快、和諧的學習生活圈，進一步提高工作質量和學習效率。二．活動主題本次活動以“講故事，美麗生活”為主題三．活動要求1、故事內容必須健康積極向上，大膽融入創新思維，努力將故事藝術化。2、故事內容形式多樣，可以是小品，相聲，戲劇等，將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來。3、故事具有幽默，搞笑，愉悅，輕松性，富有感情色彩。4、節目必須準備充分，質量要佳，每班至少要準備一個節目。四．活動方式1、召集各班班長，文娛委員召開活動會議，講解具體要求。2、在本月24日前各班將節目名單交到宣傳部qq郵箱（__）。五．活動流程策劃1、建筑與城市規劃系宣傳部于10月22日前將宣傳海報繪制出來并張貼在主干道做本次活動的宣傳。2、建筑與城市規劃系宣傳部在10月25日通知各班班長，文娛委員召開活動會議，商討具體注意事項。3、積極鼓勵各班大膽創新，只要節目內容健康積極，富有活力，能帶動活動氣氛。4、在10月29日進行節目初選，宣傳部與學習部將在各班節目中選出10個優秀節目進入到10月31日的.終極展示中去。5、評委將在本次活動中評出優秀的節目，并頒發榮譽證書。六．活動評選1、在本次活動中，我們的首要目的是為了增進感情交流，緩解學習生活壓力，豐富大學生活，節目評選只是我們對本次活動參與者付出的一個肯定。2、評選將從內容情感，幽默程度，現場氣氛三個方面來打分。3、評選的領導及嘉賓有楊建華主任，吳小平主任，彭盛濤老師，蔣藝臻老師，彭子玲老師，吳敏老師，劉宇老師。七．獎項設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創新獎1名，團體獎1名，幽默獎1名，優秀獎1名。獲獎者將頒發榮譽證書及獎狀。八．評選結果展示1、承辦單位：建筑與城市規劃系宣傳部學習部2、展示方式：獎獲獎名單以紅榜的方式公布3、展示地點：張貼在辦公室214外宣傳欄班級活動策劃方案11一、晚會主題通過此次圣誕節晚會，了解外語特色，體現立足于智慧的貼心服務，讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂，以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。二、開場臺詞（由主持人共同完成）倒計時，舞蹈，老師的開場舞3主持人上場，和小朋友們互動提問。一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身。節目一、引入麋鹿（廖）帶著“蛋”（氣球）入場，ppt開始放映（許老師），隆重介紹圣誕節（廖）游戲一、圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星，8人_5場。節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。游戲二、抓“尾巴”8人_5場，游戲規則講清楚，有示范，間。情商教育、親子互動，問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。（問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的'還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧？）節目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾。游戲三、扔僵尸，排隊扔，發獎品。游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念。節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌。三、活動經費由_負責。四、背景布置由營銷部和_共同完成。五、音響和PPT播放由_和_老師負責。六、晚會其它物資采購準備：由__、__、__。七、拍照、攝影，刻成碟由營銷部幫忙。八、晚會節目安排。1、開場熱舞由_負責。2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。3、主持人介紹特約嘉賓。九、難忘瞬間——集體合影，各個家庭拍照。十、晚會結束：大合唱圣誕歌曲，待定。十一、節目單：由全體老師負責，游戲的節目單。十二、全體老師負責收拾物品。班級活動策劃方案12一、活動目的增強學生的團結意識、培養學生的集體榮譽感。二、賽前規劃活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。指導教師：__總策劃：__活動主辦單位：__市文華學校活動承辦單位：__市文華學校校體育部活動地點和時間：__市文華學校操場20__年4月22日三、活動原則：本活動秉承友誼第一，比賽第二、提高學生的身體素質的原則。大學生撕名牌大賽活動策劃書大學生撕名牌大賽活動策劃書。讓學生在娛樂的`同時，增強學生團結互助的意識。四、賽程規則：（1）本游戲——撕名牌，參加人數（每班男生6人、女生4人），在規定的時間內，名牌保留人數多者的班級獲勝。（2）規則①本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導處抽簽。②在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。③在比賽過程中，會有規定區域，不可出此區域。④在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。⑤在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。⑥喪失名牌者，不可繼續攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區域。有違反校規校紀，比賽規則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。班級活動策劃方案13一、活動目的開展“青春班級”活動，旨在展示才藝，展示活力，展示校園文化，營造校園和諧氛圍，增強同學間的交流和溝通，培養同學間的默契和團隊協作精神，讓未來學弟學妹看到我們材料系的'活力與風采。二、活動意義通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧工程，和諧材料的主題。三、活動口號頂天立地，材料活力，無限魅力，耀眼工程。四、活動對象材料系全體同學五、活動時間持續時間：20__年3，4，5月宣傳時間：20__年3月六、活動地點待定七、活動開展（一）活動前期準備1、繪制本次活動的宣傳報名表。2、安排部里成員進班宣傳，讓同學們踴躍報名。3、統計報名人數，并對比賽形式進行具體說明。（二）活動開展階段1、各班前期準備階段團支書班長和班委組織協調。要求新穎有特色。進行多次練習，經過多次彩排。2、晚會進行階段現場表演評委現場打分，保證公平公正。（三）活動后期對于比賽結果各班需保持平常心，此次比賽不僅是為了爭得榮譽更是團結班級團結整個材料系的契機。八、青春班級活動具體要求班級所有同學必須參加，每個班三到四個節目。得到名次會有獎勵。舞蹈，話劇，小品，唱歌，表演形式多種多樣不限，但要求內容積極向上。越新穎越好。九、預算租借舞臺、服裝、背景道具等待定。十、宗旨（1）學校方面，此活動有利于學校材料系的對外展示宣傳，有助于構建文化校園，締造和諧校園增加感情。（2）學生方面，此活動能夠豐富學生的課外生活，為學生搭建一個展示自我，展示大學文化的舞臺，塑造大學生積極向上的精神風貌。班級活動策劃方案14活動目的：通過開展豐富多彩的戶外活動，放松心情，陶冶情操，讓疲憊的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼，提升了團隊凝聚力。活動時間：20__年10月27日（周日）上午8︰30—16︰00活動地點：湖南科技大學農莊活動對象：班全體同學（自愿報名參加）活動前期準備及安排：1、班長：秋游活動班委的分工安排。2、組織委員：收集同學意見，聯系活動地店家、司機，安排整個活動的行程、大小事務。3、生活委員：收集旅游費用，負責外帶食品的采購，做好班費收入支出記錄。4、文藝委員：準備秋游期間的文藝活動，策劃集體游戲等，調動同學們的游玩氣氛。5、體育委員：負責全程、出發及返程時人數清點，秋游時的安全工作。6、宣傳委員：調查問卷，活動安排通知的.印發。活動內容及安排：1、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合，清點人數后出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。2、上午10：00左右到達上莊水庫，下車后由生活委員為大家辦理入園手續，入園后選好位置入坐。3、10：00—11：00有文藝委員組織大家集體活動，主要是開展一些益智類活動，通過這項活動增加同學們的感情；4、11：00開始主題活動——自助燒烤。5、__人一組，分配好烤爐，開始自助燒烤，大家齊動手，每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時，三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料；6、14：00—15：40自由活動，農莊內有很文體內休閑娛樂項目，相信會給大家帶來很多樂趣。特此作一下推薦：⑴釣魚，考驗大家的耐性，有興趣的同學可以試試手氣，體驗下垂釣的樂趣；⑵唱K，喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉；⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游，喜好的同學自己拼桌開戰；⑷男生們的大愛：乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。7、16：00