專題01名詞2022年中考英語(yǔ)畢業(yè)班二輪熱點(diǎn)題型歸納與變式練目錄TOC\o"13"\h\u一、熱點(diǎn)題型歸納 1【題型一】可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)的變化 1【題型二】不可數(shù)名詞的用法 7【題型三】名詞所有格 11二、最新模考題組練 17【題型一】可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)的變化【典例分析】1．（2021·中考真題）All________receivedfreshflowersonWomen’sDay.A．womanteacher B．womanteachers C．womenteachers D．womenteacher【答案】C【解析】句意：所有的女老師們都在婦女節(jié)這一天收到了鮮花。考查復(fù)合名詞復(fù)數(shù)的用法。“女教師”由womanteacher來(lái)表示，而由句中的“女教師們”可知這里應(yīng)用復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式，其變化規(guī)則為兩個(gè)名詞都應(yīng)變成其復(fù)數(shù)形式，為womenteachers。故選C。2．（2021·中考真題）UncleLihasafarm,therearesome________onthefarm.A．chickenandsheep B．chickensandsheepsC．chickensandsheep D．chickenandsheeps【答案】C【解析】句意：李叔叔有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)上有一些雞和羊。考查名詞復(fù)數(shù)的用法。根據(jù)“therearesome…onthefarm”可知，農(nóng)場(chǎng)上會(huì)有雞和羊。some后接不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，chicken雞，復(fù)數(shù)形式是chickens；sheep羊，復(fù)數(shù)形式是sheep，故選C。3．（2021·中考真題）Insummer,therearelotsof________(visit)inTibet.【答案】visitors【解析】句意：夏天時(shí)，在西藏會(huì)有許多游客。根據(jù)句中“l(fā)otsof”提示，空格處應(yīng)填名詞。動(dòng)詞visit可轉(zhuǎn)換為名詞visitor，根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的是“許多游客”，故visitor應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填visitors。4．（2021·中考真題）Nomatterwhat________(困難)wemeet,weshouldtrytofacetheminsteadofrunningawayfromthem.【答案】difficulties【解析】句意：無(wú)論我們遇到什么困難，我們都應(yīng)該努力去面對(duì)，而不是逃避。根據(jù)“them”一詞可知，代指的是前半句中的“困難”，因此此空需要名詞復(fù)數(shù)形式，結(jié)合中文提示，difficulties符合句意。故填difficulties。5．（2021·中考真題）PeoplewhofightagainstCOVID19（新型冠狀病毒）areall________（英雄）inmyheart.【答案】heroes【解析】句意：抗擊疫情的人民在我心中都是英雄。根據(jù)中文提示，hero表示“英雄”，all修飾復(fù)數(shù)名詞，故填heroes。【提分秘籍】1.可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化變化規(guī)則示例一般情況下,在名詞后直接加sorangeoranges橘子bagbags袋，包以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞，在詞尾加es.boxboxes盒，箱beachbeaches海灘,沙灘wishwishes希望,愿望busbuses公共汽車以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，先變y為i再加es.storystories故事，小說(shuō)familyfamilies家庭以“輔音字母+o”結(jié)尾的名詞(多數(shù)情況下)加es。tomatotomatoes西紅柿heroheroes英雄,男主角以“元音字母+o”結(jié)尾的名詞，一般在詞尾加s。zoozoos動(dòng)物園kangarookangaroos袋鼠.以f或fe結(jié)尾的名詞，大多數(shù)情況下先將f或fe變?yōu)関,再加es。knifeknives刀leafleaves葉,葉子2.可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化單數(shù)復(fù)數(shù)漢語(yǔ)意思footfeet腳toothteeth牙齒goosegeese鵝manmen男人childchildren兒童，小孩oxoxen公牛單復(fù)數(shù)同形的名詞fish魚(yú)sheep羊deer鹿series系列species種類means方式,方法“某國(guó)人”的復(fù)數(shù)形式aChinesetwoChinese兩個(gè)中國(guó)人anEnglishmanthreeEnglishmen3個(gè)英國(guó)人aGermanfiveGermans5個(gè)德國(guó)人3.復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式規(guī)則示例復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，通常只將其中的主體名詞變成復(fù)教;如果沒(méi)有主體名詞，則將最后一部分變成復(fù)數(shù)。lookeronlookerson旁觀者grownupgrownups成年人由man成woman構(gòu)成的復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，前后兩個(gè)名詞都要變成復(fù)數(shù)形式。amanteacherthreementeachers3個(gè)男教師4.特殊的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式規(guī)則示例有些名詞經(jīng)常或只能用復(fù)數(shù)形式，不能被具體的數(shù)詞修飾。若表達(dá)具體數(shù)目，要借助量詞par(對(duì)，雙)，suit(套)等。glasses眼鏡apairofgasses一副眼鏡集體名詞以單數(shù)形式出現(xiàn),但表示復(fù)數(shù)意義。其前不能用具體的數(shù)詞修飾,只能加the，表示“全體......”thepolice警察thecattle牛thepeople人們【對(duì)點(diǎn)變式練】1．Ihavetwo________inmypencilbox.A．knife B．knifes C．knives D．a(chǎn)knife【答案】C【解析】句意：在我的鉛筆盒里有兩個(gè)小刀。考查名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)則。根據(jù)two可知，橫線處需填可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。以f/fe結(jié)尾的可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)，需把f/fe變v，再加es，knife的復(fù)數(shù)形式為knives。故選C。2．Therearethree______inthepany（公司）.Theyareall______.A．worker;German B．workers;Germen C．workers;Germans【答案】C【解析】句意：公司有三名工人，他們都是德國(guó)人。考查名詞的復(fù)數(shù)。worker工人，可數(shù)名詞；German德國(guó)人，可數(shù)名詞。根據(jù)“therearethree”就近原則可知此處用復(fù)數(shù)名詞workers。根據(jù)“theyare”可知第二空為復(fù)數(shù)名詞Germans。故選C。3．Youare______toplanttreesonboth_____oftheroad,notonlyoneside.A．supposed;side B．supposing;sideC．supposed;sides D．supposing;sides【答案】C【解析】句意：你應(yīng)該在道路的兩邊種樹(shù)，而不只是一邊。考查短語(yǔ)和可數(shù)名詞辨析。短語(yǔ)應(yīng)該做……besupposedtodo；道路有兩邊，side邊，是可數(shù)名詞；根據(jù)下句不僅僅是在一邊種樹(shù)，說(shuō)明是兩邊都要，所以side要用復(fù)數(shù)形式。故選C。4．Theareplayinggameswiththeirontheplayground.A．child;womanteachers B．child;womenteachersC．children;womenteachers D．children;womanteachers【答案】C【解析】句意：孩子們正在操場(chǎng)上和他們的女老師們玩游戲。考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)文字表達(dá)的邏輯關(guān)系，their相應(yīng)的人稱代詞主格是復(fù)數(shù)第三人稱，由此推斷空格1填名詞復(fù)數(shù)形式，child的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則變化children，所以排除A、B；從文字的表層意思推斷空格指“女教師們”，woman置于名詞表示性別構(gòu)成的復(fù)合名詞，變成復(fù)數(shù)形式時(shí)woman與名詞都要變成復(fù)數(shù)形式，所以排除D；故選C。5．Wouldyouliketotalkwith?A．German B．Germans C．Germen D．Germens【答案】B【解析】句意：你想和德國(guó)人談?wù)剢幔扛鶕?jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“德國(guó)人”，英語(yǔ)是German，可數(shù)名詞單數(shù)，前無(wú)冠詞修飾，復(fù)數(shù)直接加s即可，故選B。【點(diǎn)睛】英語(yǔ)中國(guó)人的復(fù)數(shù)變化要注意。要記住口訣：中日人民一致的，英法聯(lián)軍a改e，其他一律加s，重點(diǎn)提防德國(guó)人。意思是：中國(guó)人Chinese，日本人Japanese的單復(fù)數(shù)同形；英國(guó)人Englishman，法國(guó)人Frenchman復(fù)數(shù)把a(bǔ)變成e；其他國(guó)人直接在詞尾加s即可，尤其注意德國(guó)人German的復(fù)數(shù)是加s。6．Therearelotsof_________onthehill.A．horse B．duck C．sheep D．fish【答案】C【解析】句意：山上有很多綿羊。考查可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式。lotsof意為“許多的；大量的”，后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞。A.horse意為“馬”，復(fù)數(shù)形式為“horses”。B.duck意為“鴨子”，復(fù)數(shù)形式為“ducks”。C.sheep意為“綿羊”，單復(fù)數(shù)同形。D.fish意為“魚(yú)”，單復(fù)數(shù)同形；fishes表示不同種類的魚(yú)，題干限定“在山上”，則可排除D項(xiàng)，A、B項(xiàng)不符合語(yǔ)法規(guī)則，故選C。7．Thepairofontheleftmadeofwool.A．glove;is B．gloves;are C．glove;are D．gloves;is【答案】D【解析】句意：左邊的那副手套是用羊毛制成的。考查名詞復(fù)數(shù)及主謂一致。thepairof“一副”修飾復(fù)數(shù)名詞，作主語(yǔ)謂語(yǔ)用單數(shù)，故選D。8．TheyarefromCanada.Theyare_________________(Canada).【答案】Canadians【解析】句意：他們來(lái)自加拿大。他們是加拿大人。根據(jù)“TheyarefromCanada.”可知他們來(lái)自加拿大，可推測(cè)出此處是“加拿大人”，結(jié)合句中“are”，所以此處是名詞復(fù)數(shù)，結(jié)合所給單詞，故答案為Canadians。9．YuanLongpingisoneofthegreatest

________(science)inChina.【答案】scientists【解析】句意：袁隆平是中國(guó)最偉大的科學(xué)家之一。oneofthe+形容詞的最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞，表示“最……的……之一”，故填scientists。10．Atpresent,Nanjingisworkinghardtoimprovemanypublic________(serve).【答案】services【解析】句意：目前，南京正在努力改善許多公共服務(wù)。public公眾的，形容詞修飾名詞；many許多的，修飾復(fù)數(shù)名詞；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和單詞提示，可知填services。11．Theretiredpilotenjoystelling_______abouthiscareertothestudents.(story)【答案】stories【解析】句意：這個(gè)退役的飛行員喜歡給學(xué)生們講關(guān)于他的職業(yè)的故事。story故事，是一個(gè)名詞。這里考查短語(yǔ)tellstories“講故事”，這里應(yīng)用名詞的復(fù)數(shù)形式。故答案為stories。12．Suddenly,alotof________(leaf)wereblownintothehouse.【答案】leaves【解析】句意：突然，許多樹(shù)葉被吹進(jìn)了房子。考查名詞的單復(fù)數(shù)。根據(jù)alotof可知后用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。leaf的復(fù)數(shù)形式是leaves。故填leaves。【點(diǎn)睛】以f或fe結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)，一般把f或fe變成v,再加es。常見(jiàn)的有knife→knives；leaf→leaves；wife→wives；life→lives；shelf→shelves；thief→thieves；wolf→wolves；half→halves。【題型二】不可數(shù)名詞的用法【典例分析】1．Bequiet!Don’tmakesomuch________.Thebabyissleeping.A．noise B．noises C．sounds D．voice【答案】A【解析】句意：請(qǐng)安靜！不要制造這么多的噪音。這個(gè)嬰兒正在睡覺(jué)。考查名詞詞義辨析及名詞的數(shù)。noise“噪音”，強(qiáng)調(diào)令人不悅的“噪音”時(shí)，是不可數(shù)名詞。sound“聲音”，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)到的“聲音、聲響”時(shí)，是可數(shù)名詞。voice“噪音”，表示嗓音、說(shuō)話聲、歌唱聲等時(shí)，是可數(shù)名詞。根據(jù)句意可知，發(fā)出的是令人不悅的噪音，為不可數(shù)名詞。故選A。2．Mrs.Jennygaveus________onhowtoleanEnglishwell.A．someadvicesB．SuggestionC．a(chǎn)pieceofadviceD．a(chǎn)pieceofsuggestion【答案】C【解析】句意：詹妮老師給了我們一條學(xué)好英語(yǔ)的建議。advice“建議”是不可數(shù)名詞，不能用復(fù)數(shù)形式，故選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的。suggestion是可數(shù)名詞，“一則建議”用asuggestion表示，故選項(xiàng)B和D是錯(cuò)誤的。apieceofadvice意為“一則建議”，故選C。3．Pleasegiveme________aboutthetraintoHongKong.A．a(chǎn)fewinformations B．a(chǎn)littleinformationsC．a(chǎn)fewinformation D．a(chǎn)littleinformation【答案】D【解析】句意：請(qǐng)給我介紹一些去香港的火車情況。考查不可數(shù)名詞。alittle一點(diǎn)，用于不可數(shù)名詞之前，修飾不可數(shù)名詞；afew一點(diǎn)。用于可數(shù)名詞之前，修飾可數(shù)名詞；information信息，不可數(shù)名詞；故選D。4．I’mafraidyouwillfinditimpossibletogetontheplanewith______.A．threeluggages B．threepiecesofluggageC．threepiecesofluggages D．somanyluggages【答案】B【解析】句意：（我）恐怕你會(huì)發(fā)現(xiàn)帶著3個(gè)行李登機(jī)是不可能的。考查不可數(shù)名詞。根據(jù)句意“3個(gè)行李”，“行李”luggage是不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式。選項(xiàng)A、C、D都是錯(cuò)誤表達(dá)，排除；不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式只在表示“量”的名詞后面+s；故選B。【提分秘籍】不可數(shù)名詞前不能加不定冠詞a/an,也無(wú)復(fù)數(shù)形式。1.中考中常見(jiàn)的不可數(shù)名詞rice大米news新聞bread面包information信息milk牛奶beef牛肉food食物orange橙汁work工作fun樂(lè)趣advice建議homework家庭作業(yè)trouble麻煩time時(shí)間weather天氣furniture家具2.不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)不可數(shù)名詞在表達(dá)數(shù)量關(guān)系時(shí)，可借助表示數(shù)量單位的短語(yǔ)修飾。abottleoforangejuice1瓶橙汁fivebagsofrice5袋大米【對(duì)點(diǎn)變式練】1．Thegovernmenthasmadesome_________inenvironmentprotection.A．mistake B．decision C．change D．progress【答案】D【解析】句意：政府在環(huán)境保護(hù)方面取得了一些進(jìn)展。考查名詞的數(shù)。mistake錯(cuò)誤；decision決定；change變化；progress進(jìn)展。mistake，decision和change為可數(shù)名詞，progress為不可數(shù)名詞，some+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或者不可數(shù)名詞，故選D。2．Doyouwanttohave________?A．twocupsoftea B．teas C．twocupoftea【答案】A【解析】句意：你想要兩杯茶嗎？考查不可數(shù)名詞及其數(shù)的表達(dá)。tea“茶，茶水”，不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式。不可數(shù)名詞數(shù)的表達(dá)可以用如下結(jié)構(gòu)：數(shù)字+量詞+of+不可數(shù)名詞，其中量詞有復(fù)數(shù)形式。故“兩杯茶”可以表示為twocupsoftea。故選A。3．Onecanonlymake________whenhethinksbig,andmoveforwardwhenhelooksfar.A．progress B．a(chǎn)progress C．progresses【答案】A【解析】句意：一個(gè)人只有想得更多才能取得進(jìn)步；只有看得更遠(yuǎn)才能走得更前。考查名詞單復(fù)數(shù)。progress進(jìn)步；aprogress形式錯(cuò)誤；progresses形式錯(cuò)誤。progress是不可數(shù)名詞，不能被不定冠詞修飾且沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。makeprogress意為“取得進(jìn)步”。故選A。4．Whenspringes,thereisalwaysmuch______inHangzhou.A．rain B．rains C．rainy D．raining【答案】A【解析】句意：當(dāng)春天來(lái)了的時(shí)候，杭州總是有很多雨。考查固定句型。rain雨，不可數(shù)名詞；rains雨季，名詞復(fù)數(shù)；rainy多雨的，形容詞；raining下雨，動(dòng)詞ing形式。主句為therebe句型，be后接名詞。much修飾不可數(shù)名詞。故選A。5．﹣Hello，Lucy，pleasegivemesome____onhowtoimprovemyEnglish!﹣You'dbetterkeep___moreEnglishbooks．A．a(chǎn)dvices；read B．a(chǎn)dvice；readC．a(chǎn)dvice；reading D．a(chǎn)dvices；reading【答案】C【解析】句意：——你好，露西，關(guān)于如何提高我的英語(yǔ)請(qǐng)給我一些建議。——你最好堅(jiān)持讀英語(yǔ)書(shū)。考查名詞的數(shù)和動(dòng)詞形式辨析。advice建議，是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，前空可排除AD兩項(xiàng)；后空keepdoingsth.堅(jiān)持做某事，是固定結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，故選C。6．Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem________?A．somebottlesofwaters B．somebottlesofwaterC．somebottleofwater D．somebottleofwaters【答案】B【解析】句意：他們渴了。你能給他們幾瓶水嗎？考查名詞的數(shù)。bottle瓶，可數(shù)名詞；water水，不可數(shù)名詞，AD兩項(xiàng)表達(dá)錯(cuò)誤；some一些，修飾復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，CD兩項(xiàng)表達(dá)錯(cuò)誤；結(jié)合語(yǔ)境和選項(xiàng)，可知設(shè)空處表達(dá)幾瓶水，需用somebottlesofwater，故選B。7．Tina,whatdoyouoftenhaveforbreakfast?Iusuallyeat______anddrinksomemilk.A．twobreads B．twopieceofbreads C．twopiecesofbread【答案】C【解析】句意：——蒂娜，你早餐經(jīng)常吃什么？——我通常吃兩片面包，喝些牛奶。bread面包，不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，故排除A、B。piece片、塊，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式pieces；twopiecesofbread兩片面包。故選C。8．—It’stoohot!Let’shavesome________todrink.—Goodidea.A．eggs B．milks C．bread D．water【答案】D【解析】句意：——太熱了!我們喝點(diǎn)水吧。——好主意。考查名詞詞義辨析及不可數(shù)名詞。eggs雞蛋，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；milk牛奶，不可數(shù)名詞；bread面包，不可數(shù)名詞；water水，不可數(shù)名詞。根據(jù)句中drink“喝”可知，只能是milk或drink，milk為不可數(shù)名詞，不能加s，所以只有water符合語(yǔ)境，故選D。【題型三】名詞所有格【典例分析】1．Kateplanstoworkforthemunitywithsomeclassmatesof________thissummer.A．she B．her C．herself D．hers【答案】D【解析】句意：凱特計(jì)劃今年夏天和她的一些同學(xué)一起為社區(qū)工作。考查代詞辨析。she她，主格代詞，her是賓格形式；her她的，形容詞性物主代詞，修飾名詞；herself她自己，反身代詞；hers她的，名詞性物主代詞。空后沒(méi)有名詞，需用名詞性物主代詞，“of+名詞性物主代詞”表示雙重所有格；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，故選D。2．—Excuseme,howcanIgettothenearestbusstop?—Godownthisroad.It'sabout_________walk.A．fiveminute’s B．fiveminutes’ C．five—minutes【答案】B【解析】句意：——對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)最近的公共汽車站怎么走？——沿著這條路走，大約五分鐘走路的路程。考查名詞所有格。從文字的表層意思推斷空格指大約五分鐘走路的路程；英語(yǔ)表達(dá)可以用名詞所有格當(dāng)定語(yǔ)，復(fù)數(shù)名詞的所有格用—s’，所以排除A；也可以用復(fù)合名詞當(dāng)定語(yǔ)，基數(shù)詞和名詞之間要有連字符隔開(kāi)，且名詞只能用單數(shù)形式，所以排除C，故選B。3．Theyhaveevenaskedthegovernment______lawstostopthe______ofsharkfins.A．develop;sale B．develop;selling C．develop;tosale D．todevelop:sale【答案】D【解析】句意：他們甚至要求政府出臺(tái)法律來(lái)阻止魚(yú)翅的銷售。考查不定式作賓補(bǔ)和名詞的格。asksbtodosth表示“要求某人做某事”，不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。第二個(gè)空是名詞of所有格，“名詞+of+名詞”表示所有關(guān)系，此處表示“魚(yú)翅的銷售”。故選D。4．It’snotmyblouse.Itmaybe_______________.A．someoneelse B．someoneelse’s C．elsesomeone D．someone’selse【答案】B【解析】試題分析：句意：它不是我的上衣。它可能是其他某人的。不定代詞與else連用時(shí)，需要所有格結(jié)構(gòu)時(shí)，在else后加’s，如：Mycariswrong.Ihavetodrivesomeoneelse’s我的汽車壞了，我只能用別人的。故選B。考點(diǎn)：考查不定代詞。5．—Wheredidyougoon______Day?—Nowhere.Ijuststudiedathome.A．Child B．ChildrenC．Children’s D．Childrens’【答案】C【解析】試題分析：句意：兒童節(jié)你去哪里了？哪里也沒(méi)去。我就在家學(xué)習(xí)。以s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)的所有格只在單詞的右上角加’，其他的按一般規(guī)律變。所以選C。考點(diǎn)：考查名詞所有格。【提分秘籍】名詞所有格表示名詞之間的所有或所屬關(guān)系。規(guī)則示例’s所有格表示有生命的名詞的所有格般在其詞尾加’s,以s或es結(jié)尾的名詞只加’。mycousin'sclothes我表弟的衣服students'books學(xué)生們的書(shū)表示時(shí)間、距離、度量街、價(jià)值、自然現(xiàn)象、國(guó)家、城鎮(zhèn)等無(wú)生命事物的名詞,也可以加's或者’構(gòu)成所有格。today'snewspaper今天的報(bào)紙twohours'ride兩個(gè)小時(shí)的車程兩人或多人共有某物時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加's;如果該物為各自所有，則各個(gè)名詞后都要加's。LucyandLily'sbedroom露西和莉莉(共同)的房間Lucy'sandLily'sbedrooms露西和莉莉(各自)的房間為了避免重復(fù)，可單獨(dú)使用一's所有格,其作用在句中相當(dāng)于名詞。Whosepenisthis?IsitTony's?這是誰(shuí)的鋼筆?它是托尼的嗎?of所有格表示無(wú)生命東西的所有關(guān)系,of所有格由“of+名詞/代詞”構(gòu)成。We'llmetatthegateoftheschool，我們將在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。.雙重所有格雙重所有格的構(gòu)成有兩種形式:一種是“of+'s所有格”，另一種是“of+名詞性物主代詞"。apictureofLily’s莉莉(擁有)的一張照片afiendofhers她的一個(gè)朋友【對(duì)點(diǎn)變式練】1．Morethan60percentofChineseteenagersdon’tget________sleepadayandhomeworkisthoughttobethekeyreason.A．eighthours B．eighthour’s C．eighthour D．eighthours’【答案】D【解析】句意：超過(guò)60%的中國(guó)青少年沒(méi)有八小時(shí)的睡眠，家庭作業(yè)被認(rèn)為是關(guān)鍵原因。考查名詞所有格。從文字的表層意思推斷空格指八小時(shí)的睡眠；八小時(shí)的睡眠有2種表達(dá)：eighthours'sleep（名詞所有格）=eighthoursleep（復(fù)合名詞當(dāng)定語(yǔ)）；故選D。【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)，先從文字的表層意思推斷空格的信息，注意空格在名詞前，判斷填形容詞，“八小時(shí)的睡眠”英語(yǔ)表達(dá)可以用名詞所有格當(dāng)定語(yǔ)，是復(fù)數(shù)名詞的所有格—s’；也可以用復(fù)合名詞當(dāng)定語(yǔ)，基數(shù)詞和名詞之間要有連字符隔開(kāi)，且名詞只能用單數(shù)形式。2．—Whoisthegirlsingingnow?Iseemtohaveseenherbefore.—Sheisafriendof_____.A．I B．mine C．my D．myself【答案】B【解析】句意：——正在唱歌的那個(gè)女孩是誰(shuí)？我好像之前見(jiàn)過(guò)她。——她是我朋友。考查代詞辨析。I人稱代詞主格，我；mine名詞性物主代詞，我的；my形容詞性物主代詞，我的；myself反身代詞，我自己。本題考查雙重所有格，即“of+名詞所有格或名詞性物主代詞”。故選B。【點(diǎn)睛】名詞所有格表示名詞與名詞之間的所屬關(guān)系。常見(jiàn)的有's所有格、of所有格和雙重所有格三種形式。（1）'s所有格單數(shù)名詞所有格直接在詞尾加's；復(fù)數(shù)名詞所有格詞尾不帶s的在詞尾直接加's，詞尾已有s的，只在詞尾加'；涉及兩者或兩者以上名詞的所有格時(shí)，表示兩者及其以上共有的所有關(guān)系，在最后一個(gè)詞的詞尾加's，表示兩者及其以上各自的所有關(guān)系，在每個(gè)詞的詞尾加's。（2）of所有格構(gòu)成形式為：名詞+of+名詞。通常用來(lái)表示無(wú)生命的名詞的所屬關(guān)系。（3）雙重所有格構(gòu)成形式為：of+'s名詞所有格；of+名詞性物主代詞。3．—________isyourhomefromthelibrary?—Itisaboutfifteen________walk.A．Howlong;minutes’ B．Howfar:minutesC．Howlong;minute’s D．Howfar;minutes’【答案】D【解析】句意：—你家離圖書(shū)館多遠(yuǎn)？—走路大約15分鐘。本題主要考查特殊疑問(wèn)詞組及名詞所有格的用法。根據(jù)aboutfifteenminutes’walk，可知上文是詢問(wèn)你家離圖書(shū)館多遠(yuǎn)，Howfar詢問(wèn)多遠(yuǎn)，Howlong詢問(wèn)時(shí)間多久或物體多長(zhǎng)；minute是可數(shù)名詞。“15分鐘”的英文翻譯為“fifteenminutes”。以s結(jié)尾的名詞的所有格的構(gòu)成是在詞尾加’。故選D。4．Thisbedroomismine.Thatbedroomis________.A．Jim’sandTom’s B．Jim’sandTom C．JimandTom’s D．JimandTom【答案】C【解析】句意：這間臥室是我的。那間臥室是吉姆和湯姆的。考查名詞所有格。此處表示所屬關(guān)系，用名詞所有格；再由“Thatbedroom”可知兩人共用一個(gè)房間，用JimandTom’s表示“Jim和Tom的”。故選C。5．Ihearwewillhavea______holidayin______.A．twoday's；twoday'stime B．twoday；twoday'stimeC．twoday；twodays'time D．twodays；twodaytime【答案】C【解析】句意：我聽(tīng)說(shuō)我們?cè)趦商熘髮⒂袃商斓募倨凇？疾閺?fù)合形容詞和名詞所有格的用法。twoday's兩天的，名詞所有格形式，但是表達(dá)錯(cuò)誤，因day是可數(shù)名詞，所以“兩天的”的英文是twodays'；twoday兩天的，復(fù)合形容詞作定語(yǔ)，修飾名詞；twodays兩天，名詞詞組。第一空缺少定語(yǔ)修飾名詞holiday，故排除AD；第二空指在兩天之后，day“天”，是可數(shù)名詞，所以“兩天的時(shí)間”的英文表達(dá)是twodays'time，故排除B。故選C。6．Italkedwithafriendof________onlineforalongtimelastnight.A．me B．my C．mine D．myself【答案】C【解析】句意：昨晚我和我的一個(gè)朋友在網(wǎng)上聊了很長(zhǎng)時(shí)間。考查代詞辨析。me我，人稱代詞賓格；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞；myself我自己，反身代詞。根據(jù)“afriendof…”可知，此處是雙重所有格結(jié)構(gòu)，用名詞性物主代詞，故選C。7．Ican’trememberwhen________is.A．Teacher’sDay B．Womens’day C．Father’sDay D．May’sDay【答案】C【解析】句意：我不記得父親節(jié)是什么時(shí)候了。考查名詞所有格。A選項(xiàng)的“教師節(jié)”是全體教師的節(jié)日，“teacher”應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，而以“s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格只需加“’”，所以其正確表達(dá)為“Teachers’Day”；B選項(xiàng)“婦女節(jié)”中不以“s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格需加“’s”，所以其正確表達(dá)為“Women’sDay”；D選項(xiàng)“勞動(dòng)節(jié)”是不需要使用名詞所有格的，其正確表達(dá)為“MayDay”；只有C選項(xiàng)是正確表達(dá)。故選C。8．________motherscan’tgotothemeetingbecausetheyhavegonetoNewYorkonbusiness.A．Alice’sandLily’s B．AliceandLily’s C．Alice’sandLily D．AliceandLily【答案】A【解析】句意：愛(ài)麗絲和莉莉的媽媽不能去開(kāi)會(huì)，因?yàn)樗齻內(nèi)ゼ~約出差了。考查名詞所有格。如果表示兩者共有，后者用所有格的形式。根據(jù)“mothers”可知，應(yīng)該分別是兩個(gè)人的媽媽，兩者都用所有格的形式；故選A。9．—Dave,didyouhavefunattheNewYear'sParty?—Sure!Iwillneverforgeteachwonderfulmemoryof________.A．we B．us C．our D．ours【答案】D【解析】句意：——Dave，你在新年派對(duì)上玩得開(kāi)心嗎？——當(dāng)然！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的每一個(gè)美好的記憶。考查代詞辨析。we我們，人稱代詞主格；us我們，人稱代詞賓格；our我們的，形容詞性物主代詞；ours我們的，名詞性物主代詞。根據(jù)“eachwonderfulmemoryof…”，可知，此處表示“我們的每一個(gè)美好的回憶”，用雙重所有格形式：名詞+of+名詞性物主代詞，空個(gè)后沒(méi)有名詞，所以用名詞性物主代詞。故選D。10．Tomhastriedeverypossiblewaytosolvetheproblembecausehedoesn’twanttoreceive________help.A．a(chǎn)nybodyelse’s B．somebodyelse’s C．otheranybody’s【答案】A【解析】句意：湯姆嘗試每一種可能的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗幌虢邮苋魏蝿e人的幫助。考查不定代詞、形容詞和名詞所有格。else其他的，別的，修飾不定代詞和特殊疑問(wèn)詞，同時(shí)要后置；anybody任何人，一般用于否定句和疑問(wèn)句；somebody某人，一般用于肯定句；other其他的，別的，后面應(yīng)加名詞，C是錯(cuò)誤形式。此句是否定句，故選A。1．（2021·廣西河池·中考真題）—Lisa,couldyouhelpmebuysome________onyourwayhome?—Ok,mom.A．egg B．beef C．banana D．potato【答案】B【解析】句意：——Lisa，你能在回家的路上幫我買些牛肉嗎？——好的，媽媽。考查名詞辨析。egg雞蛋，可數(shù)名詞；beef牛肉，不可數(shù)名詞；banana香蕉，可數(shù)名詞；potato土豆，可數(shù)名詞。some修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞，ACD都應(yīng)該用其復(fù)數(shù)形式，排除ACD，故選B。2．（2021·四川廣元·中考真題）Threefifthsoftheteachersinourschoolare________.A．manteachers B．menteachers C．womanteachers D．womenteacher【答案】B【解析】句意：我們學(xué)校五分之三的教師是男教師。考查名詞復(fù)數(shù)。結(jié)合動(dòng)詞are可知，名詞要用復(fù)數(shù)形式，以man或woman為前綴的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，前后兩個(gè)名詞都變成復(fù)數(shù)，B選項(xiàng)正確，故選B。3．（2021·黑龍江大慶·中考真題）—CanIhelpyou?—Pleasegiveme________aboutthetrainstoDaqing.A．a(chǎn)fewinformations B．a(chǎn)littleinformations C．a(chǎn)littleinformation D．a(chǎn)fewinformation【答案】C【解析】句意：——我可以幫到你嗎？——請(qǐng)告訴我一些去大慶的火車的情況。考查不定代詞及不可數(shù)名詞。afew一些，修飾可數(shù)名詞；alittle一點(diǎn)，修飾不可數(shù)名詞。information是不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式，排除A和B選項(xiàng)。修飾不可數(shù)名詞用alittle，故選C。4．（2021·重慶·中考真題）Therearemany________teachersinthisprimaryschool.A．woman B．woman’s C．women D．women’s【答案】C【解析】句意：這所小學(xué)有許多女教師。考查復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)。many修飾名詞復(fù)數(shù)，woman作定語(yǔ)時(shí)，woman與被修飾的名詞都要變復(fù)數(shù)，womenteachers女教師，故選C。5．（2021·湖南岳陽(yáng)·中考真題）Weseesome________risingintotheairattheopeningofournewlibrary.A．balloons B．balloon C．balloones【答案】A【解析】句意：在我們新圖書(shū)館的開(kāi)館儀式上，我們看到一些氣球升到空中。考查名詞復(fù)數(shù)。balloon可數(shù)名詞，此前有some修飾，使用名詞復(fù)數(shù)，balloon的復(fù)數(shù)是balloons，故選A。6．（2021·青海西寧·中考真題）—Whatacleanandtidyroom!—Yes.It’s________room.A．TinaandNina’s B．Tina’sandNinaC．TinaandNina D．Tina’sandNina’s【答案】A【解析】句意：——多干凈整潔的房間啊！——是的。它是蒂娜和尼娜的房間。考查名詞所有格。根據(jù)句意，空處應(yīng)用名詞所有格，表示“……的”，故排除C項(xiàng)；根據(jù)空后“room”是單數(shù)可知，這是蒂娜和尼娜共有的房間；兩者或兩者以上共同所有，只在最后一個(gè)名詞加’s。故選A。7．（2021·貴州銅仁·中考真題）—Youhaveanicehouse!Whoseroomisthis?—It’s________.A．JackandPeter’s B．Jack’sandPeter’s C．Jack’sandPeter D．JackandPeter【答案】A【解析】句意：——你的房子真漂亮！這是誰(shuí)的房間？——這是Jack和Peter的。考查名詞所有格。JackandPeter’s是指Jack和Peter兩人共同的；Jack’sandPeter’s指Jack和Peter兩人各自的；C選項(xiàng)形式錯(cuò)誤；JackandPeter指兩個(gè)人。根據(jù)句中“Whoseroomisthis”可知，答語(yǔ)中應(yīng)表示“是……的”，且這里提到的是一個(gè)房間，因此應(yīng)該是Jack和Peter兩人共同的。故選A。8．（2021·貴州貴陽(yáng)·中考真題）ThemovienamedALittleRedFlowershows_________lovefortheirchildren.A．parents B．parent’s C．parents’【答案】C【解析】句意：電影《送你一朵小紅花》展現(xiàn)了父母對(duì)孩子的愛(ài)。考查所有格。此處表達(dá)的是“父母的愛(ài)”，parents是以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，所有格直接加’即可，故選C。9．（2021·重慶·中考真題）June1stis________Day.A．Children B．Children’s C．Child D．Child’s【答案】B【解析】句意：六月一日是兒童節(jié)。考查名詞所有格中節(jié)日的表達(dá)。Children’sDay兒童節(jié)，固定表達(dá)。故選B。10．（2021·湖南常德·中考真題）Look,the________(child)arehavingagoodtimeflyingkitesinthepark.【答案】children【解析】句意：看，孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏玩得很開(kāi)心。根據(jù)“are”可知，句子主語(yǔ)應(yīng)是復(fù)數(shù)名詞，故填children。11．（2021·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）These________(fisherman)homesarenolongerintheboatsbecauseofthegovernment’snofishinglawonYangtzeRiver.【答案】fishermen’s【解析】句意：這些漁民的家不再在船上，因?yàn)檎慕乖陂L(zhǎng)江捕魚(yú)的法律。these修飾復(fù)數(shù)名詞，fisherman的復(fù)數(shù)形式是fishermen，此空修飾名詞homes，要用名詞所有格形式，故填fishermen’s。12．（2021·上海·中考真題）Ilivenearmyschool.Ittakesmeonlyten________towalkthere.(minute)【答案】minu