第一節電流做功設計說明本節主要內容有：電功的概念，電功的單位，電能表。教學時要明確本節的層級順序：首先明確電流做功的過程，是電能轉化為其他形式能的過程，明確電流做的功與哪些因素有關，然后讓學生了解電功的單位，在利用電能的過程中存在能量轉化，認識電功的測量儀器——電能表。本節所學的電功的知識，為后面進一步學習電功率、電流熱效應和焦耳定律等奠定基礎。教學目標【知識與技能】1.理解電功，知道電功的單位。2.認識電能表，會讀電能表?！具^程與方法】1.通過分析實例，從能量轉化的角度建立并理解電功概念。2.觀察家用電能表，通過電能表計算電費?！厩楦?、態度和價值觀】認識電能的應用價值，有節約電能的意識。重點難點教學重點運用電功的公式進行計算。教學難點理解電功的概念。教學方法實驗探究、觀察、討論和分析相結合的教學方法。教具、學具多媒體課件、家用電能表1只等。授課時數1課時教學過程導入新課我們一直在學習電學知識。但說到電，其實我們最熟悉的還是家庭用電和每月要交多少電費。請同學們討論并回答：你的家庭用什么樣的儀器測量用了多少度電？每月或每年你家需要交多少電費？同學們都能了解自己家庭測量用電的儀器，很好！那么到底如何讀出一段時間內家庭用了多少度電？一度電到底能干什么?在這一節課里，我們將一起來學習這方面的知識。講授新課一、認識電流做功【教師提問】天氣冷的時候，我們經常兩手相互搓一搓，手心就會感到暖和，從能量轉化過程來分析能量是怎樣轉化的?！窘涣骺偨Y】通過做功將機械能轉化為內能。【教師提問】這種改變內能的方式，我們稱為什么？【交流總結】做功?！窘處燑c撥】可見，能量的轉化是通過做功來實現的?！窘處熖釂枴坑秒娖鞯淖饔檬鞘裁?？【交流總結】把電能轉化為我們需要的各種能。【教師提問】你能舉出一些例子嗎？【交流總結】電熱水器：把電能轉化為內能；電動機：把電能轉化為機械能；給蓄電池充電：把電能轉化為化學能；電燈泡：把電能轉化為內能和光能。【教師點撥】1.用電器工作的過程就是消耗電能的過程。即使電能轉化為其他形式能量的過程。2.電能轉化為其他形式的能，是通過電流做功來實現的。電流做了多少功，就有多少電能轉化為其他形式的能，也就要消耗多少的電能。3.物理學中，當電能轉化為其他形式的能時，我們就說電流做了電功，用W請學生閱讀課本第118頁，了解電功的公式、符號、單位?！臼煊洝?.電能轉化為其他形式的能的過程就是電流做功的過程。有多少電能發生了轉化就說電流做了多少功。2.進一步的研究表明了電流做功與電壓、電流和通電時間的關系，并用公式表示為W3.電功的導出式：W=I【教師點撥】關于公式應用的幾點說明：1.W=UIt中所涉及各量必須對應，即必須是同一個導體上的量，再就是計算過程中各量的單位必須統一在國際單位制中，即W用焦耳，U2.W=【交流總結】1.電功的單位：焦耳(J)、千瓦時(度)(kW·換算關系：12.1電器名稱節能燈(3白熾燈(25電冰箱(100電視機(以80工作時間333.3401012.5【練一練】1.1080000J=_____kW2.電飯鍋20分鐘內消耗電能0.5kW?h,合_________答案：1.0.32.1.8×10【例題】一把電熨斗接在220V的電路中，通過它的電流是分析：只需求出在30已知：U=220V,I求：W=？解：由電功的公式得W=UIt=220答：通電30min二、測算電費【教師提問】在生活中，我們稱質量時要用秤，量長度時可以用尺。通過上面的學習，同學們已了解了電能的單位是“度”，如果想知道某一電器在一段時間內到底用了多少度電，該用什么測量，如何測量呢？【交流總結】電工每月都去家里查電表，算每個月用多少度電交多少電費，所以用電多少是用電表測量的?！窘處燑c撥】同學們所說的電表就是電能表，也叫電度表。用電器在一段時間內消耗的電能，就是用電能表計量出來的。（出示電能表）1.電能表的用途：測量用戶消耗電能多少(電功)的儀表?！窘處熖釂枴磕奈煌瑢W注意過家里的電能表？把你的了解向大家介紹一下?！窘涣骺偨Y】家里電器開著的時候，中間的圓盤會轉動，圓盤上面的一排數字也會跟著變；圓盤轉動時，變化最快的是最后一位數，使用的電器越多，圓盤轉動得越快，上面數字變化得越快?！窘處燑c撥】希望同學們都能注意觀察、關注身邊的事情，做生活的有心人，養成良好的習慣對大家的學習、生活會很有用?！窘處燑c撥】現在請同學們一起來了解一下從這塊電能表上我們還能得到什么信息。（教師有意識地引導學生觀察)【交流總結】電能的單位是“度”即“千瓦時”，表的最上面一行標出了“kW·h”，這是要說明這塊表是電能表，表上測出來的數字是以“千瓦時(【教師點撥】同學們觀察得非常仔細，并且能根據學過的知識分析、思考問題很可貴，希望大家繼續努力。確實如同學們分析的，電能表計數器示數盤上最后一位是小數點后面的數字，一般可以不讀。2.電能表幾個重要的參數3.電能表的讀數（1）方法：電能表的計數器上前后兩次讀數之差，就是這段時間內用電的度數。（2）實際生活中，讀數常常只讀整數，不計小數?！窘涣骺偨Y】電能表接在家庭電路的干路，所以測量的是所有用電器消耗的電能。【拓展】有一種電子式單向電能表已開始使用，其中沒有轉動的鋁盤，靠內部的電子電路計算電能，讀數由液晶板顯示。【練一練】小明家中1月底與2月底電能表的示數如圖所示，小明家所在地區每度電的電費是0.60元，請估算他家2月份需要付多少電費。答案：64.2元課堂小結一、認識電流做功1.定義：電流通過導體時，電能轉化為其他形式的能，就說電流做了功，簡稱電功。電流做功的本質是電能轉化為其他形式的能。2.電功的公式：W=UIt。3.電功的導出式：W=I4.單位：焦耳(J)、千瓦時(度)(kW·h)1kW·h=3.6×二、測算電費1.作用：測量用戶消耗電能多少(電功)。2.參數含義。3.讀數：最末一位為小數。當堂達標1.常用于測量家用電器在一段時間內消耗多少電能的儀器是()A.電流表 B.電壓表C.電能表D.驗電器答案：C2.關于電流做功過程中的能量轉化，下列說法中錯誤的是()A.電動機主要是把電能轉化為機械能 B.節能燈主要是把電能轉化為光能C.給蓄電池充電是把化學能轉化為電能D.電爐主要是把電能轉化為內能答案：C3．以下所列家用電器中，正常工作時，電能主要轉化為機械能的是()A.電風扇B.電水壺C.電飯煲D.電視機答案：A4.小紅同學家的電冰箱正常工作時電流大約是1A，則它正常工作10sA.2200JB.220JC.22000JD.22J答案：A5.雷雨天氣是一種常見的自然現象。某次雷電的電流為2.1×106A，電壓為10答案：2.1×106.小剛早上8：00出門前查看了他家的電能表示數如圖甲所示，然后關閉家中其他用電器，只讓電冰箱工作。下午18：00回家后再次查看電能表，顯示的示數如圖乙所示。則小剛家的電冰箱在