【汽車?yán)碚摗俊綯hetheoryofautomobile】一、基本信息課程代碼：【2080339】課程學(xué)分：【2】面向?qū)I(yè)：【汽車服務(wù)工程專業(yè)】課程性質(zhì)：【系級必修課】開課院系：機(jī)電學(xué)院汽車工程系使用教材：教材【汽車?yán)碚撚嘀旧鷻C(jī)械工業(yè)出版社2009.3】參考書目【汽車?yán)碚搹埼拇簷C(jī)械工業(yè)出版社2014.4】【汽車?yán)碚摯迍倜癖本┐髮W(xué)出版社2016.6】【汽車?yán)碚搮菄鴱?qiáng)人民交通出版社2014.8】課程網(wǎng)站網(wǎng)址：先修課程：【汽車構(gòu)造與原理（1）2080269（4））、汽車構(gòu)造與原理（2）2080270（4）】二、課程簡介本課程研究汽車的各種性能，包括動力性、燃油經(jīng)濟(jì)性、制動性、操縱穩(wěn)定性、平順性等。研究如何用科學(xué)的方法和手段，對汽車的技術(shù)狀況進(jìn)行有效管理，進(jìn)而科學(xué)合理地運(yùn)用車輛，以便實現(xiàn)汽車運(yùn)用的最佳效果的工程技術(shù)學(xué)科。本課程的作用：通過學(xué)習(xí)，在技術(shù)可行和使用可靠地前提下，保證汽車運(yùn)輸能夠正常和安全的進(jìn)行，根據(jù)所學(xué)的知識提高汽車使用的動力性能，采用合理的制造方法和使用方法讓動力性能得到最大程度的發(fā)揮；而且使運(yùn)行的材料消耗和勞動消耗最少，并減少汽車運(yùn)用對人類生存環(huán)境的污染和危害；能夠兼顧動力性和經(jīng)濟(jì)性，進(jìn)行動力裝置參數(shù)的選定，包括功率、傳動比，檔位數(shù)的確定等；能夠?qū)ζ囍苿有赃M(jìn)行分析，確定前后輪制動力的比例關(guān)系；能夠分析汽車的操縱穩(wěn)定性。本課程的地位：本課程是汽車服務(wù)工程專業(yè)重要的專業(yè)必修課，是學(xué)習(xí)后續(xù)各門專業(yè)課的基礎(chǔ)。要求結(jié)合實踐教學(xué)，理論聯(lián)系實際，完成對該課程的學(xué)習(xí)。三、選課建議本課程適合汽車服務(wù)工程專業(yè)三年級上學(xué)期學(xué)生，此時，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了《汽車構(gòu)造與原理》等相關(guān)課程，為本課程的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。四、課程與專業(yè)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)性專業(yè)畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)LO11：理解他人的觀點，尊重他人的價值觀，能在不同場合用書面或口頭形式進(jìn)行有效溝通。LO21：學(xué)生能根據(jù)環(huán)境需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并主動地通過搜集信息、分析信息、討論、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。LO31：運(yùn)用汽車構(gòu)造、維修的基本技能，具有汽車售后服務(wù)、維修能力。LO32：具備現(xiàn)代汽車技術(shù)，具有對汽車產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)分析及評價能力LO33：運(yùn)用汽車?yán)碚撝R和檢測設(shè)備，對汽車故障進(jìn)行診斷和分析的初步能力。LO34：理解汽車產(chǎn)品、技術(shù)知識和市場營銷的基本知識，具有對汽車產(chǎn)品及延伸服務(wù)進(jìn)行營銷的能力。LO35：具備汽車技術(shù)服務(wù)和市場策劃的基本知識，具有對汽車市場進(jìn)行策劃的能力。LO36：知道汽車企業(yè)管理的有關(guān)內(nèi)容，初步具有對汽車企業(yè)進(jìn)行組織或參與管理能力LO41：遵守紀(jì)律、守信守責(zé)；具有耐挫折、抗壓力的能力。（“責(zé)任”為我校校訓(xùn)內(nèi)容之一）LO51：同群體保持良好的合作關(guān)系，做集體中的積極成員；善于從多個維度思考問題，利用自己的知識與實踐來提出新設(shè)想。LO61：具備一定的信息素養(yǎng)，并能在工作中應(yīng)用信息技術(shù)解決問題。LO71：愿意服務(wù)他人、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會；為人熱忱，富于愛心，懂得感恩（“感恩、回報、愛心”為我校校訓(xùn)內(nèi)容之一）LO81：具有基本的外語表達(dá)溝通能力與跨文化理解能力，有國際競爭與合作的意識。備注：LO=learningoutcomes（學(xué)習(xí)成果）五、課程目標(biāo)/課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果（必填項）（預(yù)期學(xué)習(xí)成果要可測量/能夠證明）序號課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果課程目標(biāo)（細(xì)化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果）教與學(xué)方式評價方式1LO212能搜集不同車型汽車動力性、經(jīng)濟(jì)性、制動性相關(guān)的技術(shù)指標(biāo)，并進(jìn)行比較分析。資料查詢對比分析車型性能對比報告2LO3211.理解汽車各種性能的表現(xiàn)形式，針對某一車況進(jìn)行技術(shù)分析1.課堂授課2.自主學(xué)習(xí)完成動力性大作業(yè)3LO322明確汽車性能的評價指標(biāo)和評價方法，能夠?qū)ζ嚠a(chǎn)品進(jìn)行綜合評價。1.課堂授課2.自主學(xué)習(xí)車型性能對比報告4L03311.理解汽車各項性能的理論知識，初步確定汽車故障所在。1.課堂授課2.案例分析案例分析5LO511能夠在完成小組作業(yè)時發(fā)揮自己的作用，與小組成員密切合作，共同完成任務(wù)。課下分組完成作業(yè)分組作業(yè)匯報6LO514能夠拓展知識面，通過查閱資料了解行業(yè)前沿知識技術(shù)。自主學(xué)習(xí)提問評分六、課程內(nèi)容單元知識點能力要求教學(xué)難點1.汽車的動力性（10課時理論）1.知道汽車動力性的評價指標(biāo)。L12.理解汽車驅(qū)動力與行駛阻力平衡圖。L23.根據(jù)動力特性圖分析動力性。L44.理解汽車的附著條件與附著力。L25.理解汽車的功率平衡。L26.評價汽車的動力性。L61.能夠根據(jù)動力性的評價指標(biāo)評價汽車動力性。2.能夠繪制汽車的驅(qū)動力-行駛阻力平衡圖。3.能夠根據(jù)動力特性圖和功率平衡評價動力性。1.汽車的驅(qū)動力與行駛阻力平衡圖的繪制和分析2.汽車的燃油經(jīng)濟(jì)性（8課時理論）1.知道汽車經(jīng)濟(jì)性的評價指標(biāo)。L12.理解燃油經(jīng)濟(jì)性的計算方法。L23.分析影響燃油經(jīng)濟(jì)性的因素。L44.評價汽車的燃油經(jīng)濟(jì)性。L61.能夠評價汽車的燃油經(jīng)濟(jì)性。2.能夠根據(jù)發(fā)動機(jī)最小燃油消耗特性確定傳動比。1.無級變速器的節(jié)油原理。2.百公里燃油消耗量的公式理解。3.汽車動力裝置參數(shù)的選定（6課時理論）1.理解發(fā)動機(jī)功率選擇的思路。L22.理解最小傳動比的選擇思路。L23.理解最大傳動比的選擇思路計。L24.理解傳動系擋位數(shù)和格擋傳動比的選擇思路。L25.綜合進(jìn)行動力裝置參數(shù)的選定。L51.給定設(shè)計條件，確定汽車的動力裝置參數(shù)，包括功率、傳動比、擋位等。1.綜合進(jìn)行動力裝置參數(shù)的選定。4.汽車的制動性（8課時理論）1.知道汽車制動性的評價指標(biāo)。L12.理解制動時車輪受到的力。L23.理解制動距離的大小、制動跑偏，制動效能恒定性的影響因素L24.分析前后制動器制動力的比例關(guān)系。L41.能夠進(jìn)行汽車制動性的評價。2.能夠分析汽車制動失靈的原因。1.分析前后制動器制動力的比例關(guān)系。5.汽車的操縱穩(wěn)定性（14課時理論）1.知道汽車操縱穩(wěn)定性的評價指標(biāo)。L12.理解輪胎的側(cè)偏特性。L23.分析前輪角階躍輸入的穩(wěn)定效應(yīng)和瞬態(tài)效應(yīng)。L44.分析操縱穩(wěn)定性與懸架的關(guān)系。L45．分析操縱穩(wěn)定性與轉(zhuǎn)向系的關(guān)系。L46．分析操縱穩(wěn)定性與傳動系的關(guān)系。L41.能夠進(jìn)行汽車操縱穩(wěn)定性的評價。1.理解輪胎的側(cè)偏特性。2.分析前輪角階躍輸入的穩(wěn)定效應(yīng)和瞬態(tài)效應(yīng)。6.汽車的通過性（2課