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義務教育（2024年）人教版二年級數學上冊第4單元表內乘法（一）教學課件義務教育人教版二年級上冊第3課時5的乘法口訣

表內乘法（一）4數一數，盒子里有多少個玩具小熊？情境導入探究新知1活動要求:想一想:一共有多少個玩具小熊？擺一擺、寫一寫，表示出你的想法。25可以5個5個數一數。5101520我擺點子圖數數。1015205＋5＋5＋5＋525根據剛才數數的過程填一填：

搶答：3個5相加是多少？5個5相加是多少？4個5相加是多少？2個5相加是多少？除了用加法計算，還有其他方法嗎？1個51×5＝5

5×1＝52個52×5＝10

5×2＝10

你能用乘法算式計算出3盒、4盒、5盒玩具小熊分別有多少個嗎？二五一十三五(

)四五(

)五五()一五得五2×5＝4×5＝3×5＝5×5＝1×5＝5×2＝5×4＝5×3＝5×1＝1520255101520十五二十二十五510你能自己接著往下編乘法口訣嗎？5的乘法口訣讀一讀，你有什么發現？二五一十三五(

)四五(

)五五()一五得五十五二十二十五5的乘法口訣有5句，每相鄰兩句口訣的得數相差5。1.對口訣。(教材P52做一做T1)十五。三五……做一做（同桌間互相說一說。）？角×＝

（角）54202.(教材P52做一做T2)或4×5＝20（角）1.擊鼓傳花。得五二十五二十五二鞏固運用155201092562.送數回家。5×3＝2×5＝5×4＝5×5＝1＋5＝3.×＝口訣：三五十五5315（或3×5＝15）(教材P53T2)4.一副啞鈴有2個，這樣的5副有（

）個。2×5＝10或

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