身體的總指揮公開課教案教學(xué)設(shè)計課件案例試卷題_第1頁
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文檔簡介

4.身體的“總指揮”聚焦：游戲是誰在指揮我們的身體？（腦）剛才的活動中，你覺得腦有哪些功能？學(xué)習(xí)生活中還有哪些體驗(yàn)？腦發(fā)揮了什么功能？探索1：認(rèn)識我們的腦

大腦小腦腦干（ɡàn）

質(zhì)量大小顏色軟硬形狀肉粉色大腦的模樣[4]約1120克溝回？2瓶腦和脊髓相連，腦和脊髓聯(lián)系著的神經(jīng)分布到身體的各個部分。閱讀活動記錄單上患者癥狀和醫(yī)生的診斷，判斷腦各個結(jié)構(gòu)的作用。記憶游戲1記憶30秒后，給1分鐘，按順序?qū)懗鰯?shù)字。587083470938412795614720789476記憶游戲2記憶30秒后，給1分鐘寫，不要求順序。池塘

春天

嫩綠

明黃天鵝

天空

遼闊

鮮花姑娘

學(xué)校

上課

老師有些擅長記數(shù)字，有些擅長記文字，有的死記硬背有的發(fā)揮想象……不同人的記憶功能有區(qū)別。研討腦如此重要，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們該如何保護(hù)我們的腦？怎樣保護(hù)腦的健康？1.保護(hù)頭部不受傷[8]研討2.保證充足的睡眠3.適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉4.全面均衡的營養(yǎng)5.保持樂觀的情緒生活真的太不容易了！這是某人的一天上班改作業(yè)上課上課上課做實(shí)驗(yàn)材料做飯洗碗拖地生活大考場連軸轉(zhuǎn)的生活上班改作業(yè)上課上課做實(shí)驗(yàn)材料做飯上課洗碗她腦瓜經(jīng)常疼，你能給她出出主意嗎？拖地拓展從保護(hù)腦角度出發(fā)，我們的課程表有哪些優(yōu)點(diǎn)？星期一星期二星期三星期四星期五一數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)英語語文二語文數(shù)學(xué)語文語文數(shù)學(xué)三美術(shù)道德與法治勞動教育綜合英語

午間活動四美術(shù)科學(xué)體育信息技術(shù)少先隊活動課五科學(xué)英語科學(xué)音樂校本課程六體育音樂地方體育道德與法治1.人腦主要有（）、（）和（）三個部分組成。A.大腦B.小腦C.腦干D.肌肉2.大腦表面凹凸不平，和（）的表面相似。A.花生B.杏仁C.核桃仁D.西瓜3.大腦溝回的主要作用是（）。A.增加大腦表面積B.更加美觀C.增加大腦重量D.使大腦更堅固4.下列哪項不是大腦的功能（

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