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文檔簡介
清明節經典詩歌朗誦稿遠遠傳來女孩兒童真而又清純、空靈的畫外音“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。聲音由遠而近,繼而由少變多,舞臺上呈現兒童齊聲誦讀的情景。
上卷清明時節
畫外音:
打開中國歷史的篇章,每一個節日都浸透著東方文化燦爛的文明,每一個節日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
在這萬物復蘇的季節,清明以春回踏青的悠揚,以思念感懷的委婉向我們走來,訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!【朗誦一
《破陣子(燕子來時新社)》(宋)晏殊
燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。巧笑東郊女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,原是今朝斗草贏,笑從雙臉生。
《寒食》【唐】韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。《閭門即事》【唐】張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
《蘇堤清明即事》【南宋】吳惟信
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
《春日》【南宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
【朗誦二
【情景串聯:《春曉》音樂起,老師和學生的情景化歌舞表演
《憶江南》【唐】白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。
《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
《絕句》【唐】杜甫
遲日江山麗,春風花草香。,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。【朗誦三
【情景串聯:朗誦結束,一群清純亮麗的女生沐著春的樂曲上場,她們沉浸在春的歡樂之中,隨著音樂的感覺,緩緩誦來。。。。(一男教師、十名女學生)
《春》朱自清
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
"吹面不寒楊柳風",不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去,"一年之計在于春";剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。
下卷路上行人
畫外音:
清明的雨,把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨,
清明的風,把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
杏花春雨江南,讓我們想到那些投筆從戎、征戰邊塞的熱血兒男;讓我們緬懷那些上下求索的忠烈勇士;
胡馬秋風塞北,讓我們記住那些精忠報國的英豪才俊,讓我們崇敬那些舍生取義的民族精魂。【課件:畫卷緩緩展開,出現書法體"下卷路上行人"
【朗誦一自古以來,我國人民就有清明掃墓祀祖的習俗。這一天,人們要扶老攜幼來到墓地,將酒食果品供祭親人墓前,然后焚化紙錢進行祭拜。寫哀思逝者悲痛心情的,似乎要數高翥的《清明》和蘇軾的《江城子》是清明悼亡詞中的杰作。《清明》【南宋】高翥
南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,血淚染成紅杜鵑。
日暮狐貍眠冢上,夜歸兒女笑燈前,人生有酒須當醉,一滴何曾到九泉。我們的清明,多像一座彩樓,
憧憬和向往,就這樣靜靜地登上明媚的霄九:
生存的意義在這一天得到洗禮,
生命的價值在這一天得到探究;
生活的底蘊在這一天得到升華,
生息的狀態在這一天得到運籌。
我們堅信:稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟,
我們堅信:青澀的前方無疑是飄香的豐收……
牽著清明的手,我們情系五洲,
中華民族偉大復興的召喚,激勵著炎黃的骨肉。
【朗誦九:
《騰飛吧!祖國》(集體朗誦)
女:穿越五千年悠悠歲月
走過六十年繽紛花季,
在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,
掀起層層漣漪,激起陣陣回聲:
齊:騰飛吧!祖國
男:我們以《詩經?關睢》的歌喉;
以屈原《橘頌》的音韻;
以秦文漢賦的風骨;
以唐詩、宋詞、元曲的格律;
齊:唱響您歷史歲月的恢宏;
唱響您壯麗山河的雄偉。
女:我們以文天祥的《正氣歌》魯迅的《吶喊》,
齊:唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。
女:親愛的祖國,
讓我們以采薇采茶采桑的手,
編織彩燈云錦;
男:讓我們以喊江喊海的喉嚨,
唱響雄壯激越的《義勇軍進行曲》,
唱響我們千百年來激蕩胸懷的澎湃激情:
齊:黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河雄偉壯麗。
男1:仰望藍天,
女齊:“神州飛船”,太空穿梭,嫦娥奔月,千年夢想,
男2:俯瞰大地,
女齊:三峽工程,曠世奇觀,北京鳥巢,育鳳引鸞。
齊:親愛的祖國,五千年的蘊孕和積淀,
六十年的揚棄和磨煉,
和平發展科學發展。
不管風吹浪打,勝似閑庭信步,
女:乘長風,
男:破巨浪,
女:披荊斬棘,
男:繼往開來,
齊:我們的祖國正走向輝煌燦爛的明天!
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