社會實踐心得體會范例15篇

社會實踐心得體會1

作為一名大學生，有幸進入團區委進行實踐工作，在近一周的學習工作中，我學了許多知識以及工作上的經驗，通過親生實踐與經歷了解到陵城區在青年發展，技術扶貧，文明建設和政府幫扶等方面做出的努力以及卓越成績。

在1月__，__日兩天，我跟隨團區委以及社會愛心組織的工作人員去到前孫，徽王等7個鄉鎮為希望小屋的孩子們送去了愛心禮包，看到孩子們在溫馨快樂的希望小屋中打開愛心包裹時臉上洋溢的的笑容，在為他們講解難題時那一雙雙求知不倦的眼睛時，感覺自己的努力是值得的`，社會的幫助是卓有成效的，讓我堅定了為家鄉扶貧事業和發展宏圖盡一份綿薄之力的信念。

社會實踐心得體會2

經過三年半的專業學習后，在把握了肯定的會計根底學問的前提下，為了進一步穩固理論學問，將理論與實踐有機地結合起來，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必需嚴于自身的專業素養修養，培育較強的會計工作的實踐操作力量。于_年__月__日—_年_月_日在_律師事務所進展了為期三個月的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

1、會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟治理工作，是加強經濟治理，提高經濟效益的重要手段，經濟治理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。沒有實踐，或者我永久都不會以為會計工作是如此的嚴謹仔細，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與急躁。

2、平常的賬務往來是比擬簡單而多量的，而且日常處理的財務工作量比擬大，要求也比擬高，要做到快速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業水準要求也相當的高。由于這里的每一位律師，都是非常嚴謹而專業的，心里有著不小的壓力，究竟，面對著大量的專業人士，自己顯得如此的心虛。

3、課本上學的學問都是最根本的學問，不管現實狀況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。假如沒有學過系統的會計理論學問，不懂得那些專業的財務詞匯，要想完成會計工作，是相當的困難。

4、會計工作是比擬繁瑣而微小的'，面對的不是深刻的文字，而是反復消失的阿拉伯數字，很簡單產生疲乏的感覺。一旦留意力不集中，就會導致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有靜下心來，仔細的做，才不會消失過失。因此，工作的時候，肯定的高度集中留意力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯漏百出。

5、會計是一個經營機構最根本的構建，也是一個把握經濟命脈的關鍵部門，無論公司大小，都是圍圍著經濟在運作的。這個位置舉足輕重，每一個數字都牽扯到公司的興衰，究竟，這個商業社會中，經濟牽動著全部的公司與全部的人，日常法律事務，其實也是大局部圍圍著經濟流轉而產生，因此，會計部門的重要性，是不能忽視的，作為把握一切經濟動向的部門，就似乎命運的齒輪，一旦它停頓了，那么整個公司也就無法再正常運作下去。良好的專業素養、仔細的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養，都是對會計人要的根本要求，此外，作為會計人員，對外的溝通力與交際力量，也是要求頗高的。一個會計的綜合素養，表達了一個公司的整體水平。

總體來說，經過這段時間的實踐操作學習，我對會計工作的熟悉有了更多的提升。會計工作也猶如一門藝術一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的確定與成認。僅僅有著專業學問，是無法勝任會計工作的，還必需有著綜合素養的修養，才是一名合格的會計人員。

社會實踐心得體會3

本次寒假社會實際活動，我與其他三名同學被安排進入了教體局進行實踐，在這段時間里，我根據單位要求在檔案館進行了歷年來相關資料的匯總與記錄等工作。面對紛繁困難的檔案，我時刻提示自己要嚴謹仔細，將全部內容一絲不茍的整理好，雖然辛苦，但是當看到一幅幅照片、一篇篇文章條理清楚的呈現在眼前，心底滿滿的成就感。

在日常工作中，我學會了許多道理，比如在工作中有些地方自己不懂，單純的自我鉆研不僅費時費勁，還沒有好的效果，這就須要主動向同事和前輩請教，三兩句訓誨就令我茅塞頓開。同時，在工作時也擔當起屬于自己的'一份責任，不能刻意的躲避，主動主動，自我加壓，迎難而上，會有意想不到的收獲。

社會實踐心得體會4

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習觀察。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，我們不再是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛耳，也許每天都要為了明日的行程做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實踐，我們快樂。社會實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在小隊中貢獻著自己，以追求對山西老陳醋的深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關心著對方，真正做到了團結，奮進。有激動，有感動，有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外發放問卷調查市民的隊員被烈陽曬黑，汗珠滴落早已浸濕全身的'隊服，更不論每晚反思，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。每天的觀訪，吃飯，發放問卷，總結，休息，成為了我們的主線，每天奔波于街頭，我們詢問著，調查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多關于老陳醋。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。在對山西老陳醋的調查實踐中，我們見識了陳醋生產設備的壯觀，了解了陳醋的生產原料，生產過程，這些真是讓我大開眼界，我們還對市民對陳醋的了解和使用情況進行了調查，發現他們對陳醋的生產等還是有一定的了解。

實踐活動結束了，每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部，多了些青春的踏實，多了些青春的奮，我們知道了什么是奮斗，什么是團結，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂

社會實踐心得體會5

暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個月里我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我感觸頗多。通過實踐我總結出幾點：

服務態度至關重要——做為一個服務行業，顧客就是上帝。良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量。語言要文明禮貌，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

重視員工利益——超市的食堂實行飯、湯免費制，員工只需自己準備菜就好了，并且有相應的設備給員工加熱飯菜，超市食堂的`菜也很實惠，比外面的便宜很多，這也算是員工的福利待遇吧。

此外，我也發現并不是超市里面什么東西都是好的，就舉幾個例子吧：過年時各種飲料銷售都會很好，各個商家也都打出了折扣商品，從八五折到五折應有盡有。

通過一個多月的實踐使我增長了不少關于酒的知識，希望能夠在將來的實習中更進一步。

社會實踐心得體會6

這是我第一年參與“返家鄉”志愿活動，在疫情下，身為高校生更應當為自己的家鄉做點什么。我在靈壽縣農業農村局的人居辦工作，在這里我看到了很多鄉村的.進展，漂亮庭院使得村莊顯得生氣勃勃。看到政府領導為提高村民生活質量而不斷進行規劃，村民們也樂觀協作，其樂融融。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我在學校習得了一些計算機技術，我完成編輯和篩選任務。將自己的所學用起來。為自己的家鄉奉獻自己的力氣，看到家鄉如此蓬勃進展，我對家鄉的將來布滿盼望，我也要為家鄉建設貢獻自己的力氣。

社會實踐心得體會7

寒假社會實踐活動已經結束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的'道路，讓我有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨煉意志。這次活動對我來說未嘗不是新征程的開始，至少在我體會過以后能夠意識到自己究竟存在著哪些不足，我也會根據自己在社會實踐過程中暴露出來的問題來加以改善，已經結束的寒假“返家鄉”社會實踐活動也意味著自己即將迎來新的挑戰。

社會實踐心得體會8

為進一步美化校園環境，營造良好的生活學習環境，我們進行了校園環境清掃活動。

在進行簡單的任務分配后，老師組織我們處理了校門外的落葉，同學們都十分認真地打掃了每個角落。沒過多久，校門外的落葉就被我們打掃地干干凈凈，這樣的勞動成果，我們心中的。自豪感油然而生。

這次的社會實踐，是對我們的心態以及精神的'考驗，讓我們又有了新的進步，成為了一個更加優秀的中職生。

社會實踐心得體會9

開學了，意味著一個多月的假期就這樣匆匆結束了，還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日待在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。實踐期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白：大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的.彼岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。先就業，再擇業！教授的話時刻在耳邊圍繞。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先，可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢？

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐——走進職場。在工作中，別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們說從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我行！

雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重，不會有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會因為做好了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！

記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關系錯綜復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

但“書上得終覺淺，得知此事要躬行！”作為一名大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發生的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，我們終是社會一份子，與社會交流，為社會貢獻是我們的義務和責任。社會實踐心得體會1500字怎么寫篇2

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的寒假社會實踐——家教過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生，她九歲。由于在這份家教之前，我請教了一些曾經做過家教的朋友，知道與家長的溝通是十分的重要，畢竟，家長是孩子的第一任教師。所以，第一天我就提前了半個小時到達她家，經過與家長的一番詳聊，基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如，該小女孩的數學基礎不錯，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差，這表現在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸，所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣，就是貪玩，這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由于這個學生具有不錯的數學基礎，所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來，除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外，我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知，經過幾天的書本教學，我發現這些對于她來說很簡單，所以后來我專于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式，分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專題。

在整個教學過程中，我發現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟，這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以，我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒有用的！這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧！在這么多的專題中，算式謎專題是最有難度的，它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白，但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久，孩子總喜歡不懂裝懂嗎？還是我教學本身就存在著很大的問題？十分的苦惱！

經過十天的奧數訓練，每天兩小時，我發現了對于一個才剛剛進三年級的學生來說，奧數其實真的有難度，畢竟他們的思維還不夠成熟，我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維，培養那種數學的思維，活躍一下腦筋。這不是在浪費時間，這對于開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

在教學過程中，我學會了靈活變通的教學方法，在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數的教學，是因為這個學生其實真的接受不了奧數那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標，這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語，所以我每天只是教了她6至8個的音標，每一個音標都有具體的簡單的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了，這一點讓我很欣慰，讓我至少感到一點的自豪。

還有，在這個過程中，我還學會了一個東西，就是教一個小學生，可以采取軟硬兼施的方法。就是說，一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的，那么我們必須要采取一些方法去激勵他們，不僅需要哄的方法，有時候必須擺出老師的架子，否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的，就是跟學生成為好朋友，那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處！

以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教，是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師！雖然這些不應該納入我的實踐報告，但是心中的感激之情始終壓抑不住。

很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

社會實踐心得體會10

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的.大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經驗者優先”的感悟。……在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評關于社會實踐的心得體會關于社會實踐的心得體會。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

社會實踐心得體會11

經歷了將近一個月的社會實踐，我感慨頗多，我見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋，它給我帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在大學中的大學生供給了接觸社會、了解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西，也有了許多感悟。從6月26號到7月27號的為期一個月的暑期社會實踐基本結束了，然而這次活動帶給我的影響和感悟卻不會湮滅，并會隨著我與社會越來越深的交涉而變得更為珍貴。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每一天在外采訪的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。我詢問著，調查著，目的只是完成實踐，只因為我明白，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我付出，我收獲，我歡樂。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。在這次的實踐過程中，我去了人民廣場做宣傳，去了十堰市團委交流想法并尋求幫忙，去采訪了各個社會底層的工作人員，也去了西溝鄉的西溝小學與當地的留守兒童進行交流，并了解了他的小細心愿。

其中，令我印象最為深刻的是為西溝小學的孩子籌集心愿的過程。我想我會永遠記得那天，一個個本來素不相識的人，在一次偶然的機會下，為了同樣的一個心愿而微笑，這樣的畫面，不僅僅是留在了手機的相框中，更是深深地印刻在了我記憶的`相冊中。我相信，我會在以后的某年某月某日，不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面，這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我永遠值得珍貴和延續的果實。

并且，經過這次的的社會實踐活動，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發現了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動，豐富了我的實踐經驗，提高了我的團隊合作本事，使我經過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我的幫忙享用一生。

社會實踐心得體會12

通過這次與老人們面對面心連心的交談，我們明白了許多，明白到了他們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女們的亟盼，更明白了他們對我們這一代人的希望。

老人們平日里太孤獨了，兒女們大多都不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們需要的`是簡單的一句關懷，并不是物質上的供給。金錢所能代替的，只是在生活的溫飽要求之上的，有人在身邊那是最開心的事情了。常回家看看里歌詞寫的好，老人們需要的是有兒女陪伴身邊，陪他們聊聊天。我現在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經不在了，所以看到老人就覺得特別親切，想像對自己的親人一樣照顧他們關心他們，而他們也把我們當成自己的孫女了，拉著你的手，他們的那份慈祥加在你身上，而我們也欣然接受。

我們每個人都會經歷從年幼到年老的過程，未來有很長的一段路要走，也許當我們有時間了，停下來靜下心想一想，我們是否會像他們一樣自在開心呢？

通過今天的實踐我懂了很多，明白了為人子女該做什么不該做什么。我希望以后能有很多這樣的機會。總之我很開心。

社會實踐心得體會13

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。參加社會實踐后，我深刻明白理論與實際相結合的重要性。

此次實習我加入了家鄉的社會實踐服務團隊，主要任務就是幫助當地中小學生輔導寒假作業，拓展一些課外知識。短短的幾天，我深深的體會到教師工作的辛勞，更體會到作為教師的責任。通過實習使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬的教學變成真正的面對面教學。同時我還有幸參與了鎮上春節聯歡會開場舞的策劃和排練，這也是我第一次走出學校參與社會活動的策劃，雖然沒有想象中的那么輕松，但我收獲頗豐。

實習的這段時間，增進了我與社會各階層人的交流，拉近了我與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，并進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上不能正常發揮。通過實踐，將所學的知識與實際相結合，用實踐來檢驗真理，使自己的專業理論知識得到鞏固和提高，加深對基本原理的.理解和消化。

這次的社會實踐讓我體會上班族的日常，還有那種忙碌、盼望休息的心情。同時令我最深的感觸是：此次社會實踐不僅使個人得到了一定的鍛煉，也用自己所學幫助了部分小學生。希望以后還有這樣的機會，服務他人，服務社會，展現青春風采。

社會實踐心得體會14

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標，同一種信念，我加入了寒假社會實踐活動，在一家菜館里做了10天的服務生。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于理解挑戰是一種基本的素質。經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性，提高自我的社會適應本事。

在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，可是最終都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意，臉上要時刻堅持笑容，多說溫和吉祥的話，多為顧客著想，聽到傳喚服務員，不管在哪個服務區，先大聲答應來回應客人，做到三個多一點，走樓梯靠邊多一點，見到客人多一點微笑，見到衛生多一點動手，與客人交流以和為貴，不要以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要明白退一步海闊天空，學著隱忍

盡管在這十天里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁難過，被經理批評過，被酒精爐割破手指，摔壞過碗碟，可是，我明白我經歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論，如果它不能很好的指導實踐，解決實際問題，那么它永遠只是理論，沒有實際意義，就像紙上談兵。

在為期十天的社會實踐中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自我在工作中的言行舉止：

1.首先行把自我同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環境，笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、禮貌得體，要做到一個服務者應當做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練各項規章和章程，保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發，不魯莽行事，及時匯報。

8.保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自我的個性。

第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態度去應對，相信會有所轉機。

第二：自信，首先自我要有自信，自信不是自夸，而是對自我的本事作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說我必須能行那你就必須能行。

第三：肯努力，我一向十分信奉一句話，努力就有期望不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越