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文檔簡介
2025屆湖南省雅禮洋湖中學生物高一上期末教學質量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.圖示綠色植物葉肉細胞中的兩個代謝過程,圖中C3代表含有3個碳原子的有機化合物,下列有關說法錯誤的是()A.過程①發生在細胞質基質中B.①②過程中都產生[H]和ATPC.③過程消耗ATP和[H]D.④過程消耗的[H]和ATP不能由①②提供2.研究認為,碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴重破壞人體肝細胞中線粒體的結構。據此分析,過度飲用碳酸飲料,下列生命活動不會受影響的是()A.分泌蛋白的合成 B.有氧呼吸C.ATP的合成 D.小腸吸收甘油3.下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,錯誤的是()A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基不同引起的B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽C.某二肽的化學式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學式應該是C5H7NO3D.n個氨基酸共有m(m>n)個羧基,則這些氨基酸脫水縮合形成兩條肽鏈,其中羧基數為m-n+24.淀粉、血紅蛋白、DNA的基本組成單位依次是A.葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸B.核糖、氨基酸、核苷酸C.葡萄糖、核苷酸、氨基酸D.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸5.細胞維持生命活動的主要能源物質是A.蛋白質 B.糖類 C.核酸 D.脂質6.下圖是研究酵母菌呼吸方式實驗裝置示意圖。下列表述正確的是A.甲裝置用于研究有氧呼吸和無氧呼吸B.乙裝置放置一段時間后澄清的石灰水不變混濁C.A、B瓶酵母菌培養液中需要加入乙醇作為營養物質D.一段時間后,甲裝置中的石灰水混濁度比乙裝置高二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)DNA與RNA在化學組成上的區別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。8.(10分)下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運輸方式,請據圖回答問題:細胞內的碘濃度遠遠高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運輸的方式是,這種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素,結果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現了細胞內生物膜的和結構相似,在結構和上緊密聯系。9.(10分)下圖是生物體內幾種有機物的部分結構示意圖,請回答下列問題:甲圖中的三種物質的基本單位是____________,這三種物質中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質至少含有_________個游離的氨基,含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說明蛋白質具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結構4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細胞內的_______物質,不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。10.(10分)根據下列化合物的結構分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成,這種反應叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號是。該化合物稱為,含個肽鍵,編號是。11.(15分)如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖作答:如圖所示細胞與藍藻細胞相比,最主要的區別是__________。研究表明,結構②的功能越復雜,________種類和數量越多。細胞在癌變的過程中,結構②的成分發生改變,有的產生________等物質。研究細胞內各種細胞器的組分和功能,需先分離細胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶,是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,依次經過的細胞器或細胞結構是________(填序號)。上述過程中,所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱),觀察活細胞中該結構,需用________染色。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D2、D3、C4、D5、B6、D二、綜合題:本大題共4小題7、脫氧核糖核糖AGCTAGCU8、(1)主動運輸保證了細胞生命活動的正常進行(2)甲抑制了細胞膜上運輸Mg2+載體的活性選擇透過性(3)組成功能9、葡萄糖纖維素249調節生命活動(或信息傳遞)腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳(或攜帶遺傳信息)脫氧核苷酸排列順序(或攜帶的遺傳信息或堿基對排列順序)10、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合
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