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24面試逐字稿!高中音樂試講稿130多篇+試講真題詞與旋律結合在一起吧,唱歌詞的時候,要注意咬字、吐字,柔和一些。兩個聲部之間的風格是否相同,以及兩個聲部之間的距離是多遠。意剛才了解的兩個聲部的對比,第一聲部是旋律聲部,第二聲部是復調聲部,唱的時候要做到有主有次,強弱的搭配要合適。下面請同學們說一下二聲部演唱的感受。師:是的,老師教大家一個辦法,在唱自己聲部的時候,要試著聽另一個聲部,只有這樣,才能把握自己聲部的力度,這樣兩個聲部互相融合,給人的感覺才是和諧的。雖然這首作品我們都很熟悉,但美感確實比較難表現,我們來聽一下音頻吧,來聽一下與純男聲或純女聲有什么差別。我們來做下課前最后一次合唱,請同學們完整的歌譜呈現在了大屏幕上,大家結合剛才聽到的分段情況來標記一下,它的曲師:這一組來說吧,你們的答案是A+B+A'師:這位同學說這一段的旋律委婉悠長,在演唱時氣息要支撐住,情緒要飽滿。這位同學說附點節奏和三連音的時值也要唱準確,要唱出小船隨風搖曳的感覺。嗯,

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