收束心情，我們又啟程了上課前（一）預習：（通讀全文后）

1、讀題注：有助于了解作品的時代背景、作家生平，從而更好地理解文本。

2、解決生字詞：借助書下注釋以及工具書，為理解課文掃清障礙。

3、結合課后習題思考課文，為課堂學習奠定基礎。（二）課前準備：

1、預備鈴課前3分鐘回座位。

2、準備好課本、筆記本。關于作業每天練字10分鐘每人準備一本隨筆本（最好是硬皮），聽默本（兩本），一個大作文本，每人準備一本漢語字典或詞典；學探診目標紅對勾堅持每天閱讀課外讀物不少于3000字（10-15頁）；認真準備課前三分鐘演講課內1、潛心閱讀，感知文本。2、踴躍發言，探究文本。3、合作交流。（切忌一窩蜂，有秩序、有目的，學會傾聽別人的發言，提煉自己的觀點）4、記好筆記：記錄要點，寫字工整。

5

、

把字寫得工整美觀，筆劃清楚。6

、把話說得清楚、明白、響亮。錦囊一課外①廣泛而大量的閱讀——閱讀文章、報刊、文學作品。

②美文、詩詞的背誦。③看有益的影視節目。

④上網搜集資料信息，有所取舍的精讀，定期整理讀書筆記、摘抄。⑤寫日記、周記、心得體會。將習作與優秀范文進行比較，突破自己的寫作瓶頸。錦囊二習慣讓優秀成為一種習慣！讓優秀的習慣幫助我們成為優秀的人！1．你在新學期有什么新設想？語文的弱項在哪里？什么原因？想怎么解決？2．有什么困難需要老師幫助？對老師有什么要求、建議？（結合你的情況，將你的想法寫在隨筆本上）

本冊單元內容

本冊教材是新教材中唯一涉及說明文的教材，與以前的教材相比，它對說明文的要求更為簡潔、準確，使得說明文教學理所應當成為本冊教材的重點。第一單元：戰爭生活第二單元：凡人小事第三單元：園林古跡第四單元：科學世界第五單元：古人志氣第六單元：山水之美第一單元戰爭生活人民解放軍百萬大軍橫渡長江

毛澤東

人民解放軍百萬大軍橫渡長江毛澤東（偉大的革命家、軍事家、思想家；新中國的締造者）你對作者了解多少

毛澤東，字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領袖，馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人，詩人，書法家。

時代背景：1949年初，淮海、遼沈、平津三大戰役結束，我人民解放軍在全國取得勝利已成定局。但國民黨反動派依然負隅頑抗，在對長江防線經過三個月的苦心經營后，于4月20日悍然拒絕簽訂國內和平協定。4月21日，毛澤東和朱德立即發布了《向全國進軍的命令》，于該日凌晨發起了渡江戰役。22日2時，新華社播發了毛澤東撰寫的消息《我三十萬大軍勝利渡過長江》，報道了中路軍戰況。22日夜，毛澤東又寫了這則全面報道前線最新戰況的新聞稿——《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。字詞辨析要塞（）阻塞（）堵塞（）塞子（）荻港（）獲得（）潰退（

）殲滅（）阡陌（）纖維（）銳不可當（）：當真（）sàisèsèsāidíhuòkuìjiānxiānqiāndāngdàng不可抵擋。1、請給下面紅色的字標上正確的讀音。檢查預習èwúdíkuìjiānsuíjìngèyúlíngpángbó阻遏（）蕪湖（）荻港（）潰退（）殲滅（）綏靖（）（）鄂（）負隅頑抗（）高屋建瓴（）氣勢磅礴（）（）豫（）銳不可當（）要塞（）yùdāngsài2、新聞的記敘要素：人物時間地點事件的起因事件的經過和結果新聞的有關知識：1、廣義新聞泛指消息、通訊、報告文學等；狹義新聞，專指消息。消息，是報紙常用的一種文章樣式?！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》是狹義新聞，即消息。

4、新聞的特點:觀點鮮明、內容真實、及時迅速、語言簡明準確。3、新聞的結構標題導語主體結語背景

高度概括事件（迅速了解新聞主要內容，要看標題）

簡潔明了的敘述事件。一般指“電頭”后的第一句話或第一段。（較詳細了解新聞內容，要看導語）

導語后集中敘述事件、闡發問題和表明觀點的中心部分。（詳細地的了解新聞內容，要看主體）

是事物的歷史狀況或存在的環境、條件，是從屬部分，一般插在主體中，也插在“導語”或“結語”中。

是新聞的結尾，一般指新聞的最后一句或一段。（依內容的需要，可有可無）找出本文的標題、電頭、導語、主體。

人民解放軍百萬大軍橫渡長江

新華社長江前線22日22時電

人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域。20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區，24小時內即已渡過30萬人。21日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。至發電時止，該路35萬人民解放軍已渡過2/3，余部23日可渡完。這一路現已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。戰犯湯恩伯21日到蕪湖督戰，不起絲毫作用。湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在于南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。我東路35萬大軍與西路同日同時發起渡江作戰。所有預定計劃，都已實現。至發電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部23日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強，然在21日下午至22日下午的整天激戰中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領揚中、鎮江、江陰諸縣的廣大地區，并控制江陰要塞，封鎖長江。我軍前鋒，業已切斷鎮江無錫段鐵路線。導語主體電頭標題思考題讀新聞要抓住記敘的六要素，即時間、地點、人物、事件發生的起因、經過、結果。作為讀者，你能在看了這則新聞后找出它的六要素嗎？請概括出來。《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》時間:地點：人物：發生的原因：經過與結果：

西路軍三十五萬渡過三分之二，已占領廣大南岸陣地東路軍三十五萬已渡過大部，經過整天激戰，殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領南岸陣地，控制江陰要塞，切斷鎮江無錫段鐵路線1949年4月20日夜起至4月22日22時西起九江（不含），東至江陰一千余華里長江戰線人民解放軍百萬大軍國民黨反動派拒絕簽訂和平協定，人民解放軍為打倒蔣介石，解放全中國而發起渡江戰役中路軍首先突破安慶、蕪湖線，三十萬人全部渡過，占領長江南岸這一部分簡述渡江戰役勝利成功。語言簡明扼要，概括性強，及時、準確的對事件進行了報道，給讀者以完整鮮明的印象，又領起了下文。從“人民解放軍百萬大軍”到“均是人民解放軍的渡江區域”一、找出文章的導語部分，并分析其作用：課文分析二、找出文章的主體部分，并加以分析：1、主體部分分為幾個層次？分為三個層次：第一層：從“20日夜起”到“即已渡過30萬人”（寫中路軍渡江的時間、突破地點、渡過人數）第二層：從“21日下午5時起”到“不起絲毫作用”（對西路軍渡江情況加以評論）第三層：從“湯恩伯認為”到篇末（寫東路軍的渡江情況）

時間隊伍地點兵力

＊具體敘述人民解放軍三路大軍渡江戰斗的情形，并分析了我軍克敵制勝的原因。20日夜—21日夜21日下午5時起——22日22時中路軍西路軍東路軍安慶——蕪湖九江——安慶蕪湖——江陰30萬35萬35萬21日下午5時起——22日22時3、這幾個層次是怎樣緊密銜接的？時間上：20日夜-----21日下午5點----21日下午至22日下午。渡江部隊：中路軍----西路軍----東路軍內容上：過渡句(一、二層之間，二、三層之間)

東路與西路是同時發起渡江作戰的，為什么先說西路軍，再說東路軍？

這幾層意思按時間先后順序以及各路軍進展情況安排。中路軍和西路軍所遇到的敵人的抵抗均甚微弱，東路軍所遇到抵抗較為頑強，所以中路、西路放在一起先寫，東路軍后寫。畫渡江示意圖：你能根據新聞的主體部分繪出三路軍渡江的示意圖嗎?看圖九江江陰安慶蕪湖九江江陰安慶蕪湖西路軍（35萬）中路軍（30萬）東路軍（35萬）

20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先越過安慶、蕪湖線，到達繁昌、銅陵、青陽、荻港地區，共渡過了30萬人。

20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區，24小時內即已渡過30萬人。

“越過”只表示經過，表現不出經過戰斗?！巴黄啤北砻魑臆姎灉缁驌魸⑹財硾_破敵陣。

“到達”只表示一般的“到了”“抵達”之意，“渡至”表現的是“從水路進軍，來到了——”,言簡意賅。

“共”表示一般的總結性的統計，“24小時內即已”時間明確，且強調了時間之短、進軍之神速。揣摩語言結果就在21日那一天，東面防線又被我軍突破了。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天”，有嘲諷意味，嘲諷湯恩伯過高估計東面防線的鞏固性，過低估計人民解放軍的戰斗力。小結：可見這則新聞的語言用詞準確精練，鏗鏘有力。另外還有書面語和口頭語相穿插，相益得彰（如“敵亦紛紛潰退，毫無斗志”——文氣十足；“不想再打了”“都很泄氣”——非?？谡Z化），各有妙處。拓展延伸1、請找出下面這則新聞的標題、導語和主體。

溫家寶強調加強應急管理工作國務院于7月23日在京召開全國應急管理工作會議。中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶強調，加強全國應急體系建設和應急管理工作，必須做好健全組織體系、運行機制、保障制度等工作。標題導語：國務院于7月23日在京召開全國應急管理工作會議主體：“中中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶強調，……保障制度等工作。”2、請根據下列新聞內容補上新聞標題標題：

（新浪９月１日訊）颶風“卡特里娜”連日來橫掃美國墨西哥灣沿岸各州，為密西西比河注入了大量雨水并造成新奧爾良洪水泛濫，颶風可能已經造成美國數百人死亡。據估計，颶風“卡特里娜”給美國經濟造成的損失將是美歷史上最大的一次。標題之一：颶風“卡特里娜”襲擊美國標題之二：颶風“卡特里娜”重創美國七律人民解放軍占領南京

毛澤東1949年4月