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文檔簡介
山東省臨沂市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版開學考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).將“待到重陽日”后面的詩句工整、美觀地默寫在田字格里。
2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下面句子的意思。
1.欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
__________________________
2.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
______________________________
3.世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
__________________________2).結合課文,根據下面的提示,用自己的話簡要復述故事內容。3).把下列詞語補充完整,再選詞填空。(填序號)
①()憂()慮
②依()傍()
③()()相聞④()()裊裊
⑤()高()闊
⑥綠樹()()
小小村落(),土地肥沃,微風拂過,翻過層層麥浪。到了傍晚,村民們從田地間回到家里,家家戶戶()、(),真是一幅祥和美好的畫卷!4).傳統文化記心間。
(1)小語同學將“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”寫在了日記中,時刻激勵自己要堅持讀書,你也寫一句讀書名言當作自己的座右銘吧:“______,______。”
(2)詩詞真有趣:詩中有花,請寫出描寫“花”的詩句______,______。詩中有山,請寫出描寫“山”的詩句______,______。詩中有色,請寫出有帶有顏色的詩句______,______。詩中有志,請寫出表明志向的詩句______,______。5).根據拼音,寫出漢字。
探索浩瀚的宇宙,始終是中國人永不漫滅的夢想,chéngqiānshàngwàn(
)的航天事業者一絲不茍、jìnzhíjìnzé(
)地堅守著自己的gǎngwèi(
),努力奮斗,kāipì(
)出一段段新的zhēngchéng(
)!現如今,這偉大而fēngshuò(
)的成果,就是對他們最好的回報。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一組是()A.橫七堅八駕駛即使成就B.呼風喚雨靈巧繩子顯示C.簡直成度光彩溫和D.創造興奮幻想奧密2).下列說法不正確的是(
)A.閱讀時,通過人物的動作、語言、神態可以體會人物心情。B.《爬山虎的腳》一課的生動描述源于作者親自參與了爬山虎的種植。C.閱讀時可以試著從不同的角度提問題,讓自己的思考更加全面。D.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法,批注的方法多種多樣。3).下列句子中,表達情感的方式與其他不同的一項是(
)A.鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足!B.你真傻,總是不顧自己的安危去幫助別人。C.媽媽生氣地說:“你這孩子怎么這么不懂事!”D.他笑著說:“一只貓就把你嚇成這樣,你膽子也太大了吧!”4、句子訓練(每題10分共1題)1).恐龍學會了飛翔。(擴句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).選擇恰當的詞語搭配。
輕松悅耳的________
密碼
輸入________
樂曲
面貌________
控制
自動________
特征2).把下面詩句及題目正確連線。
6、排序題(每題5分共2題)1).排排座(亂句重組)。
()一根小草怎么這么厲害?
()拿到山上去試,果然比斧子快多了,省力多了。
()魯班就是這樣發明了鋸。
()他的手指竟然被一根小草劃破了,流出血來。
()山很陡,他抓住樹根和雜草,一步一步往上爬。
()這可提醒了魯班,于是他馬上回家,用鐵照樣打了一把。
()一天,魯班上山找木料。
()他試了試,在手指上一拉就是一道口子。2).句子排序
(
)我連忙站起來讓老爺爺坐。
(
)我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。
(
)星期日,我坐汽車去奶奶家。
(
)老爺爺微笑著說:“謝謝,你真是個好孩子。”
(
)上車后,我找到一個座位。
(
)我說:“不用謝,這是我應該做的。”7、判斷題(每題5分共1題)1).艾青的《綠》中表現的是春天的“綠”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。清平樂·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.解釋加點的詞。
(1)鋤豆:________。
(2)相媚好:_____。
2.寫出下列詩句的意思。
最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
__________。
3.判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)清平樂:“樂”讀“le”。(
)
(2)《清平樂·村居》中一個“臥”字使用最妙,它把小兒子的天真活潑、頑皮描寫得生動形象。(
)
4.這首詞的作者是_____代的______,_____是詞牌名,______是題目。詞中描繪出一家五口各具情態的形象,流露出作者_______的內心世界。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作百花園
題目:我最喜歡的
要求:先補充題目,可以是人、動物、植物……寫出喜歡的原因。400字左右。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).讀文章,完成練習。老牛①可愛的故鄉的許多景物,一直留在我的記憶里,特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘懷。②它有牛的耐性與沉靜,許多年來任重務勞,沒有一點兒怨言,后來它老了,衰(cuīshuāi)弱了。③我的父親看著它從一只小小的牛犢長到壯年,又長到老年,知道它一生辛苦,就不再把工作交給它了,讓它安逸(miǎnyì)地度過它的余年。④老牛過了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出門去。老牛走到河邊喝了些水,站了一會兒,破例地不往回走,卻走到近旁的田邊。它站在麥田邊,靜靜地看著,像望著熟人似的。忽然,它站不穩了,全身搖晃,呻吟一聲,就倒在了地上。⑤那曾經出過力的老牛,那不說話的朋友,就這么死了。我們在田邊,在它從前工作過并休息過的田邊,埋葬了它。⑥而今,我每次回家鄉去,總不忘去看看老牛的墳。1.給文中的加點字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。
2.從第3自然段中,我們知道老牛的“一生”是__________、__________、__________。
3.“讓它安逸地度過它的余年”一句表達了作者一家__________的思想感情。
4.讀了這篇文章,你想說些什么?
__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點字選擇正確的讀音。
(1)為了學好戲曲(qū
qǔ),她寧(nínɡ
nìnɡ)愿受很多苦。
(2)我們嚴格要(yào
yāo)求每個人把自己的角(jué
jiǎo)色演好。
(3)拍完照后,我們就把照相(xiānɡ
xiànɡ)機還(hái
huán)給導游了。2).選一選。
結合《夜間飛行的秘密》一文,想一想:以下三個問題中,問題(
)是針對課文內容來提問的,問題(
)是從寫法上來提問的,問題(
)是聯系生活經驗提出的。
A.飛機的夜間飛行和蝙蝠有什么關系呢?
B.為什么課文沒有具體寫后兩次實驗?
C.飛蛾、螢火蟲、貓頭鷹,它們在夜間活動也是靠超聲波嗎?12、語言表達(每題6分共1題)1).我會表達。
小亮要轉學
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