人教版一年級語文下冊識字二課件家

dǒngmàofùmǔjiàorèn懂禮貌

父母教

認真聽

cuòshìgǎiyuàn做錯事即改正愿承擔

wǎnkuàisǎokuā洗碗筷

掃庭院人人夸懂禮貌

父母教

認真聽做錯事即改正愿承擔洗碗筷

掃庭院人人夸dǒngmàofùmǔjiàorèn懂

貌

父母教

認cuòshìgǎiyuànwǎnkuài

錯事

改

愿碗筷

sǎokuā掃夸懂父母貌教認錯事改愿碗筷掃夸筷竹筷筷子碗筷碗瓷碗塑料碗大碗掃認錯愿掃地打掃認識認為認錯錯過心愿愿望事好事壞事大事小事心事事情“故事”人人愛聽，“事故”個個害怕。放——教——改教jiāo教書教會jiào教育教導

懂dǒng重心靠邊戴草帽貌mào=豸+白+兒（加一加）（猜字謎）白兒左邊蟲無腳。

zhì沒有腳的蟲子爸爸父親媽媽母親父母家愛我，我愛家，好孩子，人人夸。kuā夸懂父母貌教認錯事改愿碗筷掃夸夸錯碗改教事貌懂一、快樂讀字懂事禮貌父母教導認錯改正愿意碗筷打掃二、摘果子三、字詞大比拼父母父親認錯錯過故事心事父錯事改正改動掃地打掃懂事聽不懂

改掃懂你還會給別的字組詞嗎？四、我會填小朋友，()，尊長輩，()。父母()，()聽，做(

)，即(

)。長輩()，要提醒，()好，心意()。家務事，()，洗()，掃()。家()我，我()家，好孩子,人人()。正年少懂禮貌教認真錯事

改正錯態度誠愿承擔碗筷庭院愛愛夸

６歲的平平最近被評上了“文明乖寶寶”。平平的父母都是教師。他們從小就教育平平要做個懂禮貌的好孩子。我們問平平：“什么樣的孩子才是好孩子？”懂事的平平認真地回答：“好孩子要知錯就改！就是做錯了事要馬上改正?！逼狡降臓敔斈棠桃呀洠叮岸鄽q了，身體不太好。平平就成了他們的“左右手”。洗碗筷，打掃房間是平平最愛做的事情。每當這時，爺爺奶奶總會笑著夸獎她?？吹綘敔攽牙锏膶殞毩藛?？這是平平的小弟弟。平平的心愿啊，就是希望小弟弟快快長大，和她一起去上學。人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。洗造字法：形聲造字本義：用水洗腳。課文字義：用水去掉污垢。

組詞：洗手、洗臉、洗腳、洗澡、清洗、沖洗

認造字法：形聲造字本義：

認識,辨明課文字義：分辨，識別。

組詞：認真、認錯、認識

認生、認可、辨認、承認

掃造字法：會意造字本義：打掃。課文字義：拿笤帚等除去塵土或垃圾

組詞：

打掃、掃地、掃土、清掃、掃興、掃描、掃墓、掃射真造字法：會意造字本義：道家稱存養本性或修真得道的人為真人。課文字義：與客觀事實相符合，與“假”、“偽”相對。

組詞：認真、真假、真誠、真心、真正、真好、真才實學

父造字法：指事造字本義：父親。

課文字義：父親。

組詞：父母、父親、父子、父輩

母造字法：象形造字本義：母親課文字義：母親

組詞：母親、母愛、母雞、母校、父母

洗偏旁：氵旁筆畫：9畫結構：左右組詞：洗手認偏旁：讠旁筆畫：4畫結構：左右組詞：認識掃偏旁：扌旁筆畫：6畫結構：左右組詞：掃地真偏旁：十筆畫：10畫結構：上下組詞：認真父偏旁：筆畫：4畫結構：獨體組詞：父親母偏旁：筆畫：5畫結構：獨體組詞：母親

識字方法很重要，書寫要領須記牢。勤寫多練不可少，讀書識字真奇妙。dǒngmàofùmǔjiàorèn懂禮貌

父母教

認真聽

cuòshìgǎiyuàn做錯事即改正愿承擔

wǎnkuàisǎokuā洗碗筷

掃庭院人人夸懂禮貌

父母教

認真聽做錯事即改正愿承擔洗碗筷

掃庭院人人夸dǒngmàofùmǔjiàorèn懂

貌

父母教

認cuòshìgǎiyuànwǎnkuài

錯事

改

愿碗筷

sǎokuā掃夸懂父母貌教認錯事改愿碗筷掃夸筷竹筷筷子碗筷碗瓷碗塑料碗大碗掃認錯愿掃地打掃認識認為認錯錯過心愿愿望事好事壞事大事小事心事事情“故事”人人愛聽，“事故”個個害怕。放——教——改教jiāo教書教會jiào教育教導

懂dǒng重心靠邊戴草帽貌mào=豸+白+兒（加一加）（猜字謎）白兒左邊蟲無腳。

zhì沒有腳的蟲子爸爸父親媽媽母親父母家愛我，我愛家，好孩子，人人夸。kuā夸懂父母貌教認錯事改愿碗筷掃夸夸錯碗改教事貌懂一、快樂讀字懂事禮貌父母教導認錯改正愿意碗筷打掃二、摘果子三、字詞大比拼父母父親認錯錯過故事心事父錯事改正改動掃地打掃懂事聽不懂

改掃懂你還會給別的字組詞嗎？四、我會填小朋友，()，尊長輩，()。父母()，()聽，做(

)，即(

)。長輩()，要提醒，()好，心意()。家務事，()，洗()，掃()。家()我，我()家，好孩子,人人()。正年少懂禮貌教認真錯事

改正錯態度誠愿承擔碗筷庭院愛愛夸

６歲的平平最近被評上了“文明乖寶寶”。平平的父母都是教師。他們從小就教育平平要做個懂禮貌的好孩子。我們問平平：“什么樣的孩子才是好孩子？”懂事的平平認真地回答：“好孩子要知錯就改！就是做錯了事要馬上改正?！逼狡降臓敔斈棠桃呀洠叮岸鄽q了，身體不太好。平平就成了他們的“左右手”。洗碗筷，打掃房間是平平最愛做的事情。每當這時，爺爺奶奶總會笑著夸獎她。看到爺爺懷里的寶寶了嗎？這是平平的小弟弟。平平的心愿啊，就是希望小弟弟快快長大，和她一起去上學。人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。洗造字法：形聲造字本義：用水洗腳。課文字義：用水去掉污垢。

組詞：洗手、洗臉、洗腳、洗澡、清洗、沖洗

認造字法：形聲造字本義：

認識,辨明課文字義：分辨，識別。

組詞：認真、認錯、認識

認生、認可、辨認、承認

掃造字法：會意造字本義：打掃。課文字義：拿笤帚等除去塵土或垃圾

組詞：

打掃、掃地、掃土、清掃、掃興、掃描、掃墓、掃射真造字法：會意造字本義：道家稱存養本性或修真得道的人為真人。課文字義：與客觀事實相符合，與“假”、“偽”相對。

組詞：認真、真假、真誠、真心、真正、真好、真才實學

父造字法：指事造字本義：父親。

課文字義：父親。

組詞：父母、父親、父子、父輩

母造字法：象形造字本義：母親課文字義：母親

組詞：母親、母愛、母雞