2024年新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 四 11~20的認(rèn)識 第4課時 20以內(nèi)數(shù)的順序_第1頁
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20以內(nèi)數(shù)的順序四11~20的認(rèn)識R·一年級上冊一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能按從小到大的順序給它們排排隊嗎？5314205314205的后面是幾？你能接著數(shù)出后面的5個數(shù)嗎?012345678910我們發(fā)現(xiàn)這些數(shù)都是按一定的順序排列的。今天我們就一起來學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的順序。二、探究新知012345678910你能發(fā)現(xiàn)這些數(shù)之間有什么奧秘嗎？一個比一個大你能把11~20的數(shù)也按這樣的規(guī)律排一排嗎？11121314151617181920在直尺上，我們也能看見按順序排列的20以內(nèi)的數(shù)。511121519

直尺上缺了幾個數(shù)，誰能把它補(bǔ)上？補(bǔ)全后，觀察尺子上的數(shù)，你得到了哪些信息？5111215191.從左往右看數(shù)依次增加，是從小到大的順序。2.從右往左看數(shù)依次減少，是由大到小的順序。3.越靠近前面的數(shù)越小，越靠近后面的數(shù)越大。511121519比15大1的數(shù)是幾？比20小1的數(shù)是幾？說說你是怎么找到的。找大1的數(shù)要看后一個數(shù)，找小1的數(shù)要看前一個數(shù)。511121519

12更接近10，還是更接近20？說說你是怎么判斷的。兩個數(shù)之間的數(shù)越少，它們就越接近。三、鞏固應(yīng)用1.找出數(shù)學(xué)書的第7、12、18、20頁。【教材P78“做一做”第1題】2.按1~20的順序連線。【教材P78“做一做”第2題】【教材P78“做一做”第3題】3.按順序填數(shù)。111316192018151212141517181917161413四、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲？完成本課時相關(guān)練習(xí)。布置作業(yè)同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么

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