第第頁學校試驗室事故處理預案浦南學校試驗室事故處理預案為有效防備學校試驗室事故的發(fā)生，防止學校試驗室事故事態(tài)的擴大，保障在試驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生損害事故處理方法》等有關精神，訂立本預案。一、可能引發(fā)試驗室事故的原因：試驗室的易燃物品遇到明火、電火；試驗人員操作欠妥；學生違規(guī)自行接觸不安全物品；易燃易爆物品管理不善。二、事故的防備：1、試驗引導老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、有合格稱職。2、學校加強對學生的行為規(guī)范教育，不隨便觸摸試驗室物品；教育學生不在試驗室隨便使用明火。3、學生必需在老師的引導下，按規(guī)范的操作方法進行試驗。4、試驗室易燃易爆或有毒物品必需做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。5、無關人員不得隨便進入試驗室。6、試驗室電線、電器必需定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維護和修理、解決。7、按規(guī)定配備充分數(shù)量的滅火器材。三、事故的處理：1、火災事故按火災事故處理預案進行處理。2、一旦發(fā)生學生損害事故，立刻送學校醫(yī)務室，由衛(wèi)生導師視傷者情況決議是否送醫(yī)院，若情況嚴重則立刻將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。3、通知受傷學生家長，如實告知情況。4、保護現(xiàn)場。5、報告。一般事故3天內向縣教育局書面匯報；重點事故必需立刻向縣教育局匯報，先口頭、后書面。5、學?？倓仗庁撠熗ㄖｋU公司。6、進行善后處理，接待學生家長，組織理賠或彌補協(xié)商。四、組織管理：1、學校安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的防備和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。2、人員分工：總指揮：zz副指揮：zz（1）報警、聯(lián)絡組：zz（2）疏散組：zz以及全部有關的第一第二班主任；（3）救助組：zz以及各校區(qū)衛(wèi)生引導師；（3）接待、善后組：zz篇2:合肥六八一中學突發(fā)事故處理預案第一條：目的l、明確突發(fā)事故的定義，以便于對突發(fā)事故能快速處理，盡可能地減少事故帶來的損失；2、加強學校的制度建設，加強凝集力和向心力。第二條：突發(fā)事故的定義突發(fā)事故緊要包含學校驀地受到的禍害以及師生員工人身突發(fā)重點的病、傷、亡或重點的刑事案件、惡性糾紛等。其特點是驀地性、特殊性、難以預見性，如非典流行、火災等。第三條：突發(fā)事故的處理程序1、一但發(fā)生重點突發(fā)事故，當事人或知情人須立刻向學校辦公室及后勤保障部報告。由后勤保障部會同相關管理部門協(xié)同解決。解決過程中，若需向其他部門求助，這些部門應自動搭配與支持，任何人不得推諉延誤。2、若事情緊急，時間匆促，值班領導和后勤保障部應邊報告邊處理，可對事件直接進行處理；3、后勤保障部和值班領導在緊急情況下，有權調動學校一切必需的資源，全權處理后，再進行經(jīng)驗、教訓總結，如有偏差，待處理下次仿佛事故時，再吸取教訓，處理事故時不爭辯、不推諉。4、在突發(fā)重點事故處理過程中，若涉及校外的人和事，應統(tǒng)一由學校辦公室和后勤保障部對外交涉。5、突發(fā)重點事故的事發(fā)報告，請示過程及事后結果報告統(tǒng)一由校長辦公會研究決議后由校辦公室向上級領導匯報。第四條：火災事故1、日間發(fā)生時，快速通知后勤保障部領導和值班領導，晚上發(fā)生時快速通知值班領導及保安部，并快速啟動滅火器等消防設施將其熄滅；2、若滅火器無法熄滅，火速撥打119火警電話；3、在撥打119的同時，快速集結校內職工，發(fā)揮群體優(yōu)勢，按平常消防演習方法進行：4、疏散組人貧應立刻趕赴現(xiàn)場，引導師生阿安全地帶有組織地疏散；（疏散組人員由值班領導和各班主任、年齡組組長構成）。5、通知派出所幫忙交通、管制事宜；6、警戒組人員高度警惕，嚴防渾水摸魚者（警戒組由保安及保衛(wèi)科構成）；7、火勢熄滅后盡快清查人員及物品損害情況，并保持現(xiàn)場完整，以供應警方或其他部門處理。第五條：斗毆事件1、快速通知保安進行制止，將當事人交保安隊長、保衛(wèi)科優(yōu)點理，如當事人不聽制止，保安全力予以制止；2、有多人圍觀起哄時，宜將肇事雙方帶到其他地方處理，并盡快疏散圍觀起哄人員；3、若事態(tài)嚴重，保安全力難以制止，則應立刻撥打11O及派出所報警電話；4、事件處理過程中，保安應立場公正，千萬不行偏袒或加入其中一方；5、若外來人員來校滋事，應管制師生不得與其正面沖突；6、外來人員前來滋事時，應關閉大門及全部出入口，并通知全部保安集結，以防萬一；7、先了解對方滋事原因，再盡量勸告，以理服人；8、認清對方象貌、特征、人數(shù)及車牌號，留意其是否攜帶刀、槍等不安全器具；9、若對方過分鬧事且事態(tài)不易掌控，或攜帶兇器，應立刻報警。第六條：突發(fā)工傷或急病事故1、上班時間，立刻通知校辦公室布置車輛及司機和校醫(yī)，將病人送至醫(yī)院；2、下班后，應立刻通知值班領導布置值班司機和車輛和校醫(yī)，將病人送至醫(yī)院；第七條：事故后處理1、事故后處理的目的是：找出原因，查明責任，采取措施，消防隱患，吸取教訓，改進工作；2、各相關人員或部門應幫忙有關部門或人員，搞好事故調查分析和處理工作；3、事故處理后應總結經(jīng)驗教訓，必需時應建立文檔資料，促使師生注意，以免其他事故再次發(fā)生。篇3:東豐試驗中學校車交通事故處理預案一、訂立本預案的目的：為了防備和減少校車交通事故的發(fā)生，保障坐車師生的生命安全，依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關精神，特訂立本預案。二、可能引發(fā)校車交通安全事故的原因：1.駕駛員疲乏駕車、超速超載、隨便變道、闖禁令標志、應變本領差、駕技不嫻熟。2.車容車況差、車輛安全性能差等。三、防備方法與措施：1、加強對坐車學生的交通安全教育，做到上下車有序，在車上不把頭、手伸出窗外。2、租用車輛接送孩子上下學；車主必需證照規(guī)范齊全，且向家長供應駕駛、營運等證件的復印件（一式兩份）。3、車主必需確保孩子路上安全，如顯現(xiàn)特殊情況，必需第一時間與家長或其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。4、車主必需按學校作息時間接送孩子，以方便就學。5、家長必需教育孩子在商定的時間內定時坐車。6、家長必需教育孩子遵守坐車規(guī)定，在坐車