


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Page1Page1閱讀三:回答問題班級____________學號____________姓名____________得分___________時間:40分鐘滿分:60分一、[浙江省紹興市]讀短文,回答問題。(30分)MyfamilyHello!MynameisBill.I'm12yearsold.I'mfunnyandhard-working.MyfavouritedayisWednesday,becausewehavescienceonthatday.Ilovescience.Icanplaybasketballandplaythepiano.Thereare3peopleinmyfamily,myparentsandI.Myfathercandrawpicturesverywell.Therearemanypicturesinourlivingroom.Mymotherisfriendly.Andshecancookdeliciousfood.Whatahappyfamily!1.What'sBilllike?Heis________________________________________________________.2.WhatisBill'sfavouriteclass?Hisfavouriteclassis____________________________________________.3.HowmanypeoplearethereinBill'sfamily?Thereare_____________________________________________________.4.WhatcanBill'sfatherdo?Hecan_______________________________________________________.5.CanBillplaythepiano?____________,he______________________________________________.二、[河南省鄭州市]依據材料內容回答問題。(30分)MynicebedroomDearJack,Hi!I'mMary.Look!Thisismybedroom.Thereisabedinmyroom.Nearthebed,thereisadesk.Onthedesk,thereisacomputer.SometimesIplaycomputergames.Underthedesk,thereisafootball.Ireallylikeplayingfootball.Behindthedesk,thereisapinkwardrobe(衣櫥).Theairconditioner(空調)isabovethewardrobe.Look!What'sonthebed?It'sateddybear.Mybedroomisnotbig,butit'sveryclean.Ilovemyroom.Whataboutyourbedroom?Canyoutellme?Yours,Mary1.Isthereacomputeronthedesk?____________________________________________________________________2.CanMaryplaycomputergames?____________________________________________________________________3.Whereisthefootball?____________________________________________________________________4.What'sonthebed?____________________________________________________________________5.What'sMary'sbedroomlike?____________________________________________________________________
閱讀三:回答問題一、1.funnyandhard-working2.science3.three/34.drawpictures(verywell)5.Yes;can二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【ACT】考察職業與大學俱樂部的有效性
- 湖北省問津教育聯合體2024-2025學年高一下學期3月聯考物理試卷【含答案】
- 2024-2025學年江蘇省蘇州市姑蘇區蘇州市草橋中學校八年級(下)3月月考物理試題-【含答案】
- 旅游市場營銷解析
- 論文研究全景解析
- 《2025勞動合同蓋章說明》
- 2025版合同終止勞動合同協議書示例
- 2025辦公租賃合同法辦公租賃合同范本
- 2025岳陽解除授權代理合同協議
- 艾滋病及其肺部感染影像學特征
- 2025-2030中國電子支付行業市場發展分析及發展前景與投資戰略研究報告
- 2024年湖南常德煙草機械有限責任公司招聘筆試真題
- 河南省鄭州市河南測繪職業學院2024年4月單招考試語文試卷
- 2025年中考語文專題復習:寫作技巧 課件
- 人工智能時代弘揚教育家精神的價值意蘊與實踐路徑
- 公司安全事故隱患內部舉報、報告獎勵制度
- 雷雨第四幕完整版
- 熱食類食品制售操作流程
- 外立面改造施工組織設計
- 績效考核:銷售崗位KPI績效考核
- 淺談船用陀螺羅經維護與保養
評論
0/150
提交評論