廊坊四中2024-2025八年級第一學期第一次質量評估物理一、選擇題（1-26小題是單選題，每題2分，共52分）1．關于一名普通中學生人體數據的估測中，下列最接近真實情況的是（）A．人的步行速度約為5m/s B．脈搏的跳動約為每分鐘70次C．身高約為1680cm D．人體的正常體溫是26℃2．位于沿江大道旁的商業大廈建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時，能透過玻璃欣賞到美麗的湘江風光，下列說法正確的是（）A．以地面為參照物，乘客是靜止的 B．以地面為參照物，電梯是靜止的C．以乘客為參照物，電梯是靜止的 D．以乘客為參照物，地面是向上運動的3．關于勻速直線運動v＝s/t，下列說法正確的是（）A．速度與路程成正比，與時間成反比 B．正在進站的和諧號動車可近似看成做勻速直線運動C．運動所用的時間越少，速度一定越大 D．速度與運動路程無關，與運動時間也無關4．日常生活中的“女高音”中的“高”是指聲音的音調高，影響音調高低的因素是（）A．頻率 B．損幅 C．材料 D．結構5．下列物體中做勻速直線運動的是（）A．拋出后正在空中飛行的排球 B．繞地球勻速轉動的北斗衛星C．在平直的軌道上運動快慢不變的火車 D．從高處墜落的物體6．0℃的冰和0℃水的冷熱程度（）A．冰較冷 B．水較冷 C．冰和水冷熱程度一樣 D．無法確定7．如圖所示，下列說法正確的是（）A．圖甲是在傳播過程中減弱噪聲B．圖乙說明聲音的傳播需要介質C．圖丙中能聽到聲音，說明空氣可以傳播聲音D．圖丁中改變尺子伸出桌面的長度，是為了探究響度與振幅的關系8．小軍朗讀課文時聲音太小．離他較遠的同學聽不清楚．老師請他聲音再大一點．這里的“聲音大一點”指的是聲音的（）A．音調 B．響度 C．音色 D．頻率9．一著名運動員在100米賽跑中，起跑時速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后沖刺的速度是11m/s，如果他的成績是10s，則他全程的平均速度是（）A．7m/s B．9m/s C．10m/s D．11m/s10．下圖是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是（）A． B． C． D．11．中國作為文明古國，音樂發展歷史悠久，中國古譜以“宮、商、角、徵（讀zhǐ音）、羽”五音譜成，如用西樂的七個音階對照一下的話，相當于“哆、來、咪、索、拉”，五音反映的聲音特征是（）A．音調 B．響度 C．音色 D．振幅12．醫生用體溫計給一位發熱病人測量體溫后觀察示數是38℃，由于他太忙，只記得給體溫計消毒以后又先后連續給另兩個患者測量了體溫，并依次做了記錄，下列示數合理且不會給醫生造成誤診的是（）A．36.5℃，39℃ B．38℃，39℃ C．40℃，39℃ D．39℃，40℃13．甲乙兩物體做勻速直線運動，如果甲乙速度之比為4：3，通過的路程之比為5：2，則所用時間之比為（）A．10：3 B．3：10 C．15：8 D．8：1514．在我國北京有座大鐘寺，寺內懸掛著一口我國最大的明朝永樂年間鑄造的“永樂大鐘”，在敲響大鐘時，有同學發現，停止對大鐘撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是（）A．鐘停止振動 B．人的聽覺發生“延長”C．鐘還在振動 D．聲的回音15．如圖所示的溫度計，下列說法中正確的是（）A．它的示數為8.3℃ B．它的最小分度值為1℃C．它不能離開被測物體讀數 D．它是根據液體熱脹冷縮的規律制成的16．下列有關聲音的事例，能說明聲音可以傳遞信息的有（）A．利用超聲波清洗精密元件上的污漬B．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發現松動的螺栓C．利用超聲波振動除去人體內的某些結石D．炸彈強烈的爆炸聲震破了附近房屋的玻璃窗17．李明同學測量課本寬度5次結果如下17.30cm、17.32cm、17.31cm、17.32cm、17.42cm，最后處理數據后李明得到的結果應該是（）A．17.31cm B．17.32cm C．17.334cm D．17.3125cm18．下列關于誤差和錯誤的說法，正確的是（）A．多測幾次求平均值，可以消滅誤差 B．選用精密的測量工具，可以減小誤差C．測量中的誤差和錯誤都是不可避免的 D．測量中的誤差是由于未遵守操作規則而引起的19．中華文化博大精深，很多詩句中蘊含著科學知識。下列分析中正確的是（）A．“不敢高聲語，恐驚天上人”——“高”是指聲音的音調高B．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”——人們是通過音色辨別出鐘聲的C．“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發”——琵琶聲是由于空氣振動產生的D．“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”——說明聲音可以傳遞能量20．甲、乙同時同地開始沿同一方向做直線運動，它們的s-t圖像分別如圖（a）和（b）所示。經過6秒，兩車的位置關系是（）A．甲在乙前面1.2米處 B．乙在甲前面1.2米處C．甲在乙前面0.6米處 D．乙在甲前面0.6米處21．如圖所示，甲、乙、丙、丁是四種聲音的波形圖，以下說法錯誤的是（）A．甲、乙、丁三者具有相同的頻率 B．甲、乙、丙三者具有相同的振幅C．乙的音色與甲、丙的不同 D．甲、乙、丙三者具有相同的頻率22．圖是直尺和直角三角板配合測圓柱體直徑的示意圖，其中正確的是（）A． B． C． D．23．某天李軍上學時，以1.2m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以1.8m/s的速度走完后一半的路程，他上學時走路的平均速度是（）A．1.5m/s B．1.44m/s C．1.68m/s D．1.36m/s24．如圖是小華在測量物體運動的速度時，拍攝小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，每隔0.2S閃拍一次。下列分析正確的是（）A．該刻度尺的分度值為1cm B．小球從B點運動到D點通過的路程為4.5cmC．小球在DF段做勻速直線運動 D．小球從C點運動到E點的平均速度為0.15m/s25．一輛汽車做勻速直線運動，在距離山崖為720m的時候鳴笛，過了4s后司機聽到了回聲，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，則汽車的速度是（）A．15m/s B．20m/s C．14m/s D．25m/s26．在操場直跑道上進行遙控小車比賽，甲、乙兩車從t＝0s時由同一起點向右運動，兩者運動的路程一時間圖象分別如圖中的甲、乙所示，下列判斷正確的是（）A．在0～5s內甲車的速度是10m/s B．在0～5s內乙車的速度是2m/sC．t＝10s時兩車的速度相等 D．t＝10s后甲車相對于乙車向左運動二、填空題（本題共2小題，每空1分，共21分）27．（1）如圖所示，秒表的讀數為______s：如圖所示，物體的長度為______cm，（2）填合適的單位符號并完成單位換算①李主任的身高大約是1700______；②教室內日光燈管的長度大約是1.2______。（3）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是______；第5s末甲、乙兩同學相距______m。（4）2022年10月12日，神舟十四乘組的陳冬、劉洋、蔡旭哲三位宇航員，進行了太空授課，宇航員的聲音是靠聲帶的______產生的，觀眾能聽出是劉洋的聲音，這是通過聲音的______辨別出來的。聲吶向海底豎直發射超聲波，如果經4s接收到來自海底的回波信號，則該處海深______m。（海水中聲速為1500m/s）但是，聲吶不能用于太空測距，這是因為______。28．（1）長春南湖大橋長約150m，長10m的客車以36km/h的速度完全通過，需______s。過了南湖大橋，司機又行駛在快速路上，司機發現橋面兩側設有隔音墻，是為了在______減弱噪聲。（2）如圖所示溫度計的工作原理是______，當前示數為______℃，若用該溫度計測量液體的溫度，在讀數時，溫度計的玻璃泡______（選填“能”或“不能”）離開被測液體。（3）國慶假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠．如果以長途汽車為參照物，小車是______的，卡車是______的（前兩空選填“靜止”或“運動”）。小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是______，所以物體的運動和靜止是______的。（4）一艘輪船正在利用聲吶系統探測魚群位置。輪船聲吶系統能夠發出人耳不能聽到的______波，人耳聽不見超聲波，是因為超聲波的頻率大于______Hz。三、實驗探究題（本題共2小題，一空1分，共14分）29．某研究小組利用一些長短、粗細、材料不同的琴弦，進行探究“音調和哪些因素有關”的活動，他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出[其中琴弦的直徑（即粗細）關系：]，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。（1）若他們想研究“音調的高低與琴弦粗細的關系”應選擇琴弦______（填編號）；（2）若選擇琴弦a和d，則是為了研究______；（3）該實驗用到的實驗方法是______：（4）某同學選擇琴弦b和c研究“琴弦音調高低與材料的關系”是否可行？答：______；原因是：______；（5）如圖所示，是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形，其中聲音音調相同的圖是______，響度相同的圖是______。30．某同學在“測量小車的平均速度”的實驗中，已經從實驗室借到的實驗器材有：小車、刻度尺、長木板、金屬擋板、小木塊。（1）該實驗的原理是______；（2）為了完成該實驗，還需要的實驗器材有______：（3）為了方便計時，應該使斜面的坡度較______（填“大”或“小”），如果小車過了A點后才開始計時，則會使所測量的運動速度偏______（填“大”或“小”）；（4）通過分析圖中所給信息可以判斷，小車從斜面頂端運動到底端的過程中______（選填“是”或“不是”）．做勻速直線運動；（5）經測量，s1＝0.9m，s2＝0.4m，小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中，停表記錄如圖所示，則小車在s1的平均速度是______m/s，在s3的平均速度是______m/s，四、計算題（本題共2小題，其中31題6分，32題7分，共13分）31．小如一家國慶假期從外地游玩回來，汽車在高速公路上行駛了一段時間，她看到了如圖1所示標志；請你根據標志牌回答以下問題：（1）從圖1可知，汽車在高速公路上最快速度不能超過多少km/h？（2）在不違規的前提下，若汽車以最快的速度行駛．從圖中的標志牌到運城