安徽省合肥市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

shòu弱

hùn亂

kū

long

qiánkūn

chà那

gǎng位

mǐn

jié

jiànkāng2、填空題（每題2分共5題）1）.根據語境寫詞語，完成文稿創作。

人杰地靈的杭州，離不開水的①_______（zīrùn）。西湖是色彩②_______（róuhé）的畫卷，③_______（jíshǐ）嚴寒酷暑，也絲毫不減秀美。大運河④_______（huǎnhuǎn）流淌，⑤_______（céngjīng）的風貌依然未改。⑥_______（kuānkuò）的錢塘江⑦_________（bēnliúbùxī），“錢江潮”⑧_______（gǔwǔ）著浙江兒女⑨_______（chuàngzào）新的傳奇故事。2）.8.讓我們走進美麗濰坊，一起共賞家鄉美景！濰坊的美景，別有一番風味。秋日暮色時分站在白浪河畔，夕陽斜照，水面光影相映，不禁讓人想起白居易筆下“__________，__________”的詩句。同樣是水，錢塘江潮水的美卻是激越的。你看，浪潮越來越近，________________，浩浩蕩蕩飛奔而來；那聲音如同_______，好像大地都被震得顫動起來。一場秋雨過后，漫步在風箏廣場，雨后的月亮格外明亮可愛，而“__________，萬里長征人未還”的詩句卻勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景象。3）.根據注音，寫出詞語。wèijiè_______shūcài_______fánxīng_______zāoyāng_______túnbù_______yǔnxǔ_______4）.古代詩人對鄉村生活充滿向往。看！兒童惹人喜愛，“兒童急走追黃蝶，_________________。”風景讓人沉醉，“梅子金黃杏子肥，___________________。”詩人也常常借詩歌表達自己潔身自好的高尚節操，如：王冕在《墨梅》中寫道“___________________，只留清氣滿乾坤。”本學期我們還積累了“一日讀書一日功，______________”的讀書名言，懂得了“勝人者有力，________________”的做人道理。5）.看拼音，寫詞語。ménglóng____suìdào____nùhǒu____kūlong____3、選擇題（每題2分共3題）1）.“人是什么時候開始洗澡的？”“水為什么能滅火？”有同學想了解這些問題，你會推薦他閱讀（）A．高士其的《灰塵的旅行》B．賈蘭坡的《人類起源的演化過程》C．米·伊林的《十萬個為什么》D．李四光的《看看我們的地球》2）.下列以物喻人的詞語，都帶褒義的一項是（

）A．百靈鳥

變色龍

小蜜蜂B．變色龍

應聲蟲

鐵公雞C．老黃牛

領頭羊

紙老虎D．千里馬

老黃牛

小蜜蜂3）.用“√”畫出下面文段中加點字的正確讀音。夕陽下，矢（shīshǐ）車菊盡情地綻（dìngzhàn）放。妹妹坐在花壇旁的石凳上，壞里抱著酣（hāngān）睡的小貓。一縷（lǚliǔ）紅光照到妹妹的臉頰（xiájiá）上，像是給她抹（māmǒ）上了胭脂。這真像一幅美麗的畫！4、句子訓練（每題10分共1題）1）.什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。（圍繞加點詞語，注意冒號的用法，仿寫句子）

亮亮對科技館的一切充滿好奇：________________________________________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。

幸福的大火

一陣深溝

熊熊的

云霞

一場

窟窿

五彩的

碎石

一道

雷聲

零星的

生活

一個

雨2）.愛國詩篇知多少。

愛國是人類最高尚的情感之一，它常常是詩人抒發情感、表達胸臆的主題。請將與詩人對應的詩句用直線連起來。

文天祥生當作人杰，死亦為鬼雄。

曹植

國破山河在，城春草木深。

李清照

捐軀赴國難，視死忽如歸。

杜甫

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()當莊嚴雄偉的國歌在我耳邊響起時，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子

()這一次升旗，將永遠留在我的記憶中

()這個星期輪到我們班升旗了，老師選我當旗手，我真自豪

()我暗自下決心，從現在起，我也要哦為國爭光

()隨著國歌聲，我們的五星紅旗徐徐上升

()升旗儀式開始了，我和另一個旗手邁著矯健的步伐，向旗臺走去2）.(

)我和伙伴站在櫻桃樹下，抬頭望著紅紅的櫻桃，仿佛已經吃到了嘴里，又甜又酸的汁液充滿了口腔。

(

)春天，櫻桃樹上開滿了粉色的小花。

(

)我們忍不住要爬上木梯去摘，媽媽不讓我爬上去，我只好在下面捧著籃子。

(

)春末，樹上結滿了小青櫻桃。

(

)到了夏天，青櫻桃慢慢地變紅了，變成了紅似珊瑚的大紅櫻桃，樹上好像掛滿了很多珊瑚珠。

(

)我們院里有一株高大的櫻桃樹。

(

)這櫻桃樹不知道是誰種的，我嘴里吃著又酸又甜的櫻桃，心里十分感激種樹的人。

(

)小伙伴麻利地爬上架好的木梯，攀上樹，他們在樹上不停地摘櫻桃，一小串一小串的摘下來遞給我。

(

)為了吃櫻桃，我只得站在樹下等，不一會兒就裝滿了一籃子。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《神農嘗百草》《羿射九日》《普羅米修斯》都是我國著名的神話故事。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀題西林壁（宋）

蘇軾________________，遠近高低各不同。________________，只緣身在此山中。1．在橫線上把古詩補充完整。

2．解釋加點字意思。

題：_____________。

緣：________________。

3．這首詩告訴我們：_________________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂習作。

選擇學校生活中令你印象最深刻的一件事寫一寫。要求：寫清楚事情的起因、經過、結果和自己的感受，可以嘗試運用平時學到的表達方法。題目自擬，400字左右。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。青鳥情（節選）①院子里飛來兩只小青鳥，烏黑的翅膀，雪白的脊梁。清晨或傍晚，它們總在樹上跳來跳去，唱自己的歌。中午，它們在院中雙足跳躍著，說自己的話。乏了，它們多在樹枝上相偎著，閉上眼睛，作短暫的小憩。屋檐上有孔小洞，便是它們溫暖的家了。它們形影相隨，步調一致，是對可愛的小夫妻。②過了兩個月，人們很少聽到它們的歌聲了，卻意外地發覺洞里有了“嘰嘰喳喳”的叫聲，也看到它們飛來飛去，格外忙碌。原來它們有了自己的兒女！③五月的一天下午，風一起，大雨潑了下來。忽然，從那昏昏的天邊，出現了一個白點，像風箏在飄。白點愈來愈近，像要落地似的，但風太猛，總使它忽高忽低，落不下來。我不禁為它擔憂。猛地，只見它斜著翅膀，硬是沖了下來，低了，又一個圈兒，沖進院子。嘿，它嘴里還街著條蟲子哩！它一飛進院子，檐上便響起另一只青鳥的叫聲，隨著叫聲，洞口便探出四個小鳥的腦袋，張著扁扁的鑲著黃邊的嘴巴，吵嚷著要吃的。它飛進洞去，不知給哪只小鳥喂了，飛出來，叫了一聲，另一只飛走了，它卻停在那里，守護著洞口，任風刮雨淋。④那飛走的，也極是艱難。風猛，雨急，它全然不顧了。高空一陣呼嘯，使它失去了方向，一個把握不住，像石塊般地被拋在街上。它摔壞了，一動不動。⑤我不禁為它動情了，便跑出門去，想把它逮回來，免得雨中受苦。但它毫不領情，極力掙扎，但還是被我捉了回來，擦了雨水，放在炕上，用篩子蓋了，讓它暖和。它先是安靜地躺著，一會兒工夫，似乎緩過了氣力，再也不安于這溫暖的地方了，急著出去，撞得篩子亂響。真是只傻鳥兒！我剛揭開篩子去看，它卻瞅準方向，“撲棱”一聲，飛了出來，沖門而去了……我愣在原地，心想：______⑥雨小了，人們都回了屋去，我卻非常不安，望著昏黃的天空，不知它飛向哪里，在干著什么。檐上的那只，也終未進洞去，縮著脖頸，靜靜地守著……1．短文圍繞“青鳥情”寫了青鳥夫妻恩愛之情、______、______。

2．閱讀第⑤自然段，根據前面的情節猜測“我”的心理，寫在橫線上。

3．作者把青鳥稱作“傻鳥兒”，你從中體會到了什么？

________________________________

4．作者用了大量筆墨寫青鳥在風雨中飛行的樣子，請摘抄你最喜歡的一句：

你喜歡這句的理由是：_________________________________________。

5．下列對文章理解不正確的一項是（

）。A．文章開頭寫兩只青鳥的外貌，表達了作者對它們的喜愛之情。B．文章開頭說兩只青鳥形影相隨，結尾卻寫一只青鳥飛走了，另一只青鳥在洞口守著，前后矛盾。C．第③自然段把青鳥比作“白點”“風箏”，是為了說明青鳥很弱小，在風雨中飛行十分困難。D．文章結尾處寫青鳥“縮著脖子，靜靜地守著……”突出了它對幼鳥的關愛和自我犧牲的精神。6．由作者筆下的青鳥，你想到了誰？請你用下面的開頭寫出你此時的感想。

青鳥啊！看見你我就想起了_______________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

洞穴（xuéxuè）

嚴肅（shùsù）

混亂（hǔnhùn）

質量（zhǐzhì）崛起（juéqū）

笨拙（zhuōzuō）2）.給加點的多音字選擇正確的讀音。

【jiāng

jiàng】

將軍(

)

將領(

)

大將(

)

即將(

)

【nìng

níng】

寧靜(

)

寧可(

)

安寧(

)

寧愿(

)

【yāo

yào】

要緊(

)