校服備案制度（16篇）校服備案制度1為貫徹落實市教委等6部門《關于加強本市中小學生校服管理的若干意見》，結合20__年青浦區中小學校服采購和管理辦法、青浦區教育系統20__年自行采購管理辦法、顏安小學財務管理制度，特制定本制度。第一條：學校不得強制學生穿著校服，本校學生是否穿著校服，學校應當聽取校家委會意見后決定，應根據學校實際情況建立校服穿著制度。并與家長委員會共同做好校服的選購和采購工作，成立學校校服采購小組，成員由學校采購小組和校家委會成員組成，確定校服的供應商、校服款式、材料、顏色、價格等。第二條：校服采購應通過綜合比較、貨比三家選擇生產安全、管理規范、質量保證、服務到位的校服生產企業，將采購校服的'中標通知書在校園網、公告欄公布，公布時間不低于一周。按照市工商局、市教委發布的校服采購格式合同，與校服生產企業簽訂合同。自簽訂合同起10日內，由學校將兩份合同報送校產管理中心公共服務管理科備案，并由校產管理中心送至青浦區市場監督管理局產品質量安全監督管理科備案。第三條：校服代辦服務性收費由學校財務部門統一收取，并使用由市財政部門印（監）制的統一票據。嚴禁以任何理由截畄、挪用、擠占校服服務性收費資金。第四條：學校接收校服時，必須查驗生產企業提供的由上海市纖維檢驗所出具的校服質量檢測報告（或具有同等檢測資格的機構出具的檢測報告）。對校服款式、面料材質、輔料材質、服裝標識等進行初步認定合格后才能收貨。如有異議，按照合同約定處理。第五條：學校要建立“雙送檢”制度。學校在將校服發給學生前，應當按照區、市質量技術監督部門規定的抽樣送檢比例，主動將每批次校服進行抽樣送檢。檢測合格后，在學校網站、公告欄進行公布，再將校服發放給學生。校服送檢費用在學校公用經費中列支，不得向學生另行收費。第六條：學校應按時將校服發至學生，并會同校服生產企業做好售后服務工作。第七條：學校校服經辦人員應嚴守國家法律、法規和廉潔自律的各項規定。學校和教師不得在校服采購活動中獲取任何利益，不得收任何形式的服務費用。如有違紀、違法行為，一經查實，嚴肅處理。第八條：學校發現校服有安全質量問題，應及時將相關情況報區教育局，由區教育局會同質量技術監督部門進行調查核實。依據調查結論進行處理，情況嚴重的依法追究校服生產企業及相關人員的責任。校服備案制度2為進一步規范學生校服采購管理和監督，根據《關于加強中小學校服管理的通知》(池教體[20__)]13號)要求，特制定城西小學學生校服采購管理制度，具體要求如下：一、采購前提1.按照自愿為主的原則，學校通過召開家長委員會會議，共同商定本校是否穿著校服。2.在通過本校統一穿著校服決定后，成立有學校領導、教師代表及家長代表組成的校服采購管理領導小組。3.由校服采購管理領導小組共同制定校服穿著制度和校服采購管理制度。二、采購管理1.遴選校服生產企業校服采購管理領導小組應對校服生產企業資格進行審查，學校應當要求生產企業提供以下材料：企業營業執照、稅務登記證、法定代表人身份證。生產企業應具有一定規模的生產基地、生產設備、有良好的售后服務能力等，并選擇產品質量高、信譽好的校服生產企業作為供應商。2.簽訂合同按照池州市統一的校服采購合同進行簽訂。對校服質量情況，校服采購管理領導小組每年至少研究一次，對原校服款式、質量、價格、服務沒有異議的，可延續合同一年;有異議，原校服生產企業又不能解決的，則按程序重新采購。3.公示采購情況將采購情況與家長委員會溝通后，學校通過公示欄、網站或者家長會等形式公示采購情況。4.交付驗收學校收到生產企業的.校服后，同時向企業收取由質檢部門出具的該批次校服抽樣檢測的合格報告。5.學校送檢學校在收到生產企業的校服后，主動及時將該批次校服隨機抽樣送至質監部門進行檢測，檢驗合格，并在學校網站上公布校服質量檢驗報告后，方可發放給學生。6.遞交相關校服采購管理材料(1)學校在完成校服采購后，將企業營業執照、合同、檢測合格報告以及《校服采購管理備案表》一式兩份交區教育體育局備案。(2)學校交齊相關校服采購管理材料，經區教體局核準后，再進行財務結算。7.對建檔立卡等家庭經濟特別困難的學生，應當減免校服訂購費用，減免費用由學校與銷售企業協商解決。三、采購工作要求1.學校不得向列入市校服生產企業“黑名單”的生產企業采購校服。2.嚴格按照市物價部門規定的價格區間范圍進行采購。3.學生校服的各項指標必須達到合格標準，嚴格執行有關質量標準。校服備案制度3為了確保學生校服質量安全，保障學生的切身利益，現就加強學校學生校服采購制定如下規定：一、規范校服采購管理（一）學校充分發揮家長委員會的'作用，與家長委員會共同制定校服穿著制度。學校選擇質量保障體系健全、產品質量優良、社會信譽好的企業采購校服。（二）學校與校服生產企業簽訂本市統一的校服采購合同，及時將校服采購情況與家長委員會溝通，并在學校公示欄或者網站公示校服采購情況，自覺接受家長的監督。同時，將校服采購合同向區縣教育部門備案。二、完善校服價格管理（三）校服價格由學校在充分聽取家長委員會意見后與校服生產企業合同約定，并按照學生自愿和非營利原則據實收取，不加收其他任何費用。三、建立校服送檢制度（四）我校在接收校服時，應當認真進行檢查驗收，查看產品質量檢驗報告和質量標識。（五）我校采取將校服抽樣送檢制度，檢驗合格后，才可發放給學生使用。四、杜絕向“黑名單”企業采購校服（六）學校關注質量技監部門向社會公布的對出現嚴重質量問題的校服生產企業的“黑名單”，決不向列入“黑名單”的生產企業采購校服。五、建立問題校服退賠和懲處機制（七）一旦發現采購的校服有質量問題，學校立即與校服生產企業進行交涉，依照校服采購合同約定，要求校服生產企業辦理退賠等事宜，并向上級教育部門匯報。同時，向質量技監部門舉報，質量技監部門應當依法查處。校服備案制度4一、采購前提1．按照自愿為主的原則，學校通過召開家長委員會會議，共同商定本校是否穿校服。2．在通過本校統一穿著校服決定后，成立由學校領導、教師代表、學生家長代表組成的校服采購管理領導小組。二、采購程序1．遴選校服生產企業校服采購管理領導小組應對校服生產企業資格進行審查，并選擇產品質量高、信譽好的校服生產企業為我校學生提供校服。2．簽訂合同按照上海市統一校服采購合同進行簽訂。校服合同價格嚴格按照滬價費【20__】13號文執行。3．公示采購情況學校將采購情況與家長委員會溝通，學校將通過公示欄、校園網站或家長會等形式公示采購情況。4．交付驗收學校在收到生產企業提供的校服后，同時向企業收取由質檢部門出具的`該批次校服抽樣檢測的合格報告。5．學校送檢學校在收到校服生產企業的校服后，第一時間將該批次校服抽樣送至質檢部門進行檢測。待檢驗合格后再發給學生校服，完成整個采購工作。采購各環節相應材料要全部存檔備查，同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。三、校服售后學校采購校服一經發現質量問題，要立即與生產企業進行交涉，依照采購合同約定，要求校服生產企業辦理退賠事宜，并向主管教育行政部門報告，同時向質監部門反映。校服備案制度5為了確保校服質量安全，保障大學生在校學習的健康、安全，根據__市有關方面文件精神，特制定學校校服采購制度：1、堅決貫徹執行《__市人民政府辦轉發市教委等六部門關于加強本市中小學生校服管理若干意見的通知》（滬府辦發[20__]10號）的精神，切實維護學生的身心健康與利益。2、學校校服采購供應工作必須嚴格遵循“以校為本”原則.本校學生是否穿著校服，必須通過校務會，聽取學校家長委員會意見后決定.并由家校雙方制定相應的校服采購、校服穿著制度，經學校家長委員會審議通過后在學校網站、公告欄公布。3、學校在采購過程中應通過綜合比較，選擇生產安全、管理規范、質量保證、服務到位的校服生產企業，并按照市工商行政管理局、市教委發布的'校服采購格式合同，與校服生產企業簽訂合同，并送教育局備案。4、校服合同價格應在市教委、市物價局、市財政局制定并公布的學校代辦校服價格范圍內，由學校在聽取家長委員會意見后，與校服生產企業約定。5、學校接收校服時，必須查驗生產企業名稱標識、面料成分標識、洗滌標識、規格型號標識等是否齊全，是否有法定檢驗機構出具的本批次產品質量檢驗合格報告等.質量標識不齊全、與樣衣標準不一樣、未出具校服質量檢驗報告等，學校可以拒收。6、學校在把校服發給學生前，應當按照質量技監部門規定的抽樣送檢比例，主動將每批次校服抽樣送檢.檢測合格后，在學校網站內進行公布，再將校服發放給學生。7、學校學生校服管理工作實行“問責追究”制，列入學校考核內容.采購供應工作中如發生安全質量問題的，學校依法追究相關人員的責任.8、校服采購供應工作接受教育局紀委、審計、安全管理中心等部門的監管。校服備案制度6校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現。學生統一著裝，對培養團隊精神、平等意識，抵制相互攀比和著奇裝異服的不良習慣；規范行為舉止、增強自我約束力；提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態，都有積極作用。學生統一著裝，有利于學校對學生進行教育和管理，也有利于開展教育教學活動。為使校服穿著規范化、日常化，在校生需按學校要求，定制統一校服。具體管理規定如下：一、著裝要求：1、學生在校期間必須穿著校服。校服須成套穿著，季節更替或有特別安排時，根據學校通知穿著統一校服。2、校服要保持整潔，上衣拉鏈或紐扣位置不得低于領口以下15厘米處。3、因特殊原因不便穿校服者，須向年級輔導員、班主任遞交有家長簽署意見的`申請書，經批準后方可不穿；各年級不穿校服者須報學生科登記備案。二、愛護要求：1、學生要愛惜校服，養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。3、校服損毀或丟失，學生自行到學生科及時購買更換。三、管理監督：1、班主任具體負責本班學生校服的發放和穿著管理，并負責本班級學生穿著校服的檢查、教育工作。2、學生穿著校服情況列入日常行為規范量化評比項目。在校生在校內必須按規定穿著統一校服。3、對無故未按規定穿校服學生的處理規定違反規定一次者由班主任批評教育，通知家長協同整改。一學期個人累計達五次者，學校通報批評并取消其當年評選各類先進及校獎學金的資格。4、校服穿著情況列為評優評獎和解除處分依據之一。校服備案制度7為確保中小學生校服質量安全，保障廣大中小學生的切身利益，根據《上海市政府辦公廳轉發市教委等六部門關于加強本市中小學生校服管理的若干意見的通知》（滬府辦發﹝20__﹞10號）、《上海市教育委員會關于落實本市中小學生校服管理若干意見有關事項的通知》（滬教委基﹝20__﹞43號）、《黃浦區教育局關于加強中小學生校服管理工作的通知》等相關文件要求，制定本校學生校服采購、穿著制度。一、發揮家委會作用，強化學校責任1、建立由分管德育校長牽頭、德育處、總務處組成的校服管理工作小組，對校服質量監控負責，設立校服專管員負責具體發放、補定事宜。2、在校服訂購前，我校聽取家委會意見，家委會同意后，組織實施。會同學校家長委員會共同確定校服的款式、面料材質、輔料材質、顏色、價格等。與信譽好的`生產企業簽訂校服采購合同，主動接受家長監督，及時在學校網站、公告欄公示校服采購情況。3、發揮學校家長委員會監督作用，學校積極配合家委會相關工作。家委會通過座談會、問卷等形式，聽取學生、家長對校服質量、款式、價格，以及校服穿著制度等方面的意見，學校接受家委會提出的改進建議，發揮校服穿著制度在學校教育中應有的作用。二、規范學校校服采購程序1、學校通過綜合比較，選擇產品質量高、信譽好的校服生產企業，經家委會審核、同意后，按照市工商行政管理局、市教委發布的校服采購格式合同，與校服生產企業簽訂合同。校服合同價格應在市教委、市物價局、市財政局制定并公布的學校代辦校服價格范圍內。2、學校要將合同復印件及時報區教育局后勤中心備案。并督促校服生產企業盡快到區質量技監部門申報。3、學校將校服樣衣保留，作為驗收校服款式、面料、顏色等的依據。三、做好學生校服“雙送檢”工作1、學校接收校服時，嚴格查驗生產企業名稱標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規格型號標識、校名標標識等是否齊全，是否有法定檢驗機構出具的本批次產品質量檢驗合格報告，是否與樣衣標準一致、外包裝及貨品有無破損等。質量標識不齊全、與樣衣標準不一致、外包裝及貨品有破損的，按照合同約定處理。校服生產企業未能出具校服質量檢驗報告的，學校拒收。2、學校在收到訂購校服后，將按照同一面料抽檢1套校服的要求，及時將校服送市纖檢所檢驗。檢驗合格后，學校在學校網站上公開校服質量檢驗報告，再將校服發放給學生。學生校服送檢費用由學校在公用經費中列支，不向學生另行收取。3、學校發現校服生產企業選用偽劣面輔料加工校服，對學生健康造成傷害或可能造成傷害的，將與校服生產企業交涉賠償，將相關情況報區教育局，并向質量技監部門報案處置。校服備案制度8為貫徹落實山東省教育廳關于《山東省中小學學生裝工作管理辦法（暫行）的通知》（魯教辦字[20__]17號）的文件精神，進一步加強學生校服采購管理工作，確保學生校服質量安全，切實維護學生和家長的利益，特制定如下校服采購管理制度。一、校服采購前提1.本著“積極穩妥，量力而行”的原則，堅持在學生、家長自愿的基礎上，通過召開家長委員會會議，共同商定本校學生是否穿著校服。2.在通過本校學生統一穿著校服的決定后，成立由學校領導、教師代表、學生及家長代表組成的校服采購管理領導小組。3.由校服采購管理領導小組共同制定校服穿著制度和校服采購管理制度。二、校服采購程序1.遴選校服生產企業校服招投標工作開展前必須在校園網進行公示，時間不少于一周，參與招投標的廠家不得少于3家，同時積極邀請同級紀委監察、財務審計、學生管理等多部門參與，尤其是要發揮好學校家長委員會的作用。原則上在山東省教育廳批復的濟南市學生裝定點生產企業中進行招標選用。校服采購管理領導小組本著“公開、公正、公平”的`原則對校服生產企業資格進行審查，選擇質量保障體系健全、產品質量優良、社會信譽好的企業采購校服。要求生產企業提供以下材料：企業營業執照、稅務登記證、法定代表人身份證。招投標工作結束后還需在相應網站上進行公示，接受質詢，時間不得少于一周。學校絕對不向列入“黑名單”的校服生產企業采購校服。2.簽訂合同與校服生產企業簽訂統一的校服采購合同，同時，將校服采購合同向市教育部門備案。校服價格嚴格按照山東省物價局、山東省教育廳《轉發國家發展改革委教育部關于規范中小學服務性收費和代收費管理有關問題的通知》（魯價費發[20__]74號）要求執行。向在校學生收取學生裝費，必須堅持非營利原則，據實結算，多退少不補。在學校有關部門的監督下，由校服生產企業直接收取。3.公示采購情況學校將采購情況與家長委員會溝通后，通過公示欄、學校網站或者家長會等形式公示采購情況。主動接受學生、家長和社會的監督，增強工作的透明度。4.交付驗收校服生產企業應當在每批次校服出廠前，按照國家標準要求，將一定數量校服送法定檢驗機構進行檢驗。送達學校的校服，其質量標識應當完整齊全，并有法定檢驗機構出具的本批次產品質量檢驗合格報告。學校在接收校服時，應當認真進行檢查驗收，查看產品質量檢驗報告和質量標識。5.學校送檢學校在收到企業生產的校服后，及時將該批次校服隨機抽樣送至質監部門進行檢測，檢驗合格后再統一發放給學生。三、建立問題校服退賠和懲處機制一旦發現采購的校服有質量問題，學校立即與校服生產企業進行交涉，依照校服采購合同約定，要求校服生產企業辦理退賠等事宜，并向上級教育部門匯報，向質監部門舉報。校服備案制度91、按要求穿規定的服飾，減齊紐減或拉齊拉鏈，不隨意更改衣服，不外露內衣，不披衣散減，不把上衣捆在腰間；衣服干凈整潔；隊徽或團微佩戴在左胸。2、不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿早底時裝鞋。3、課堂和集會不敞衣，不脫鞋。4、頭發適時梳洗，發型大方得體，不染發，不湯發。男生前發不覆額，側發不掩耳，后發不及領；女生前發不遮眼，側發不掩睛。5、保持友好、真摯、積極的情緒狀態，表情自然，不故意擠眉弄眼、葉舌、做怪相。6、不佩戴項鏈、耳環（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。7、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不染彩色甲。8、坐有坐相，站有站樣，走路昂首挺胸，舉止文雅，穩重端莊，落落大方。校服備案制度10（一）自愿選擇原則：學生是否穿著校服，是否購買校服，選用何種方式購買校服，完全自愿。（二）多方參與原則：學校建立以學校和家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織委員會。（三）公開公示原則：學校校服選用組織委員會健全校服選用工作機制，選用和采購過程全程公開，向全體家長師生和社會公示。（一）調研論證，確定是否選用校服。學校校服選用組織委員會在深入調研、論證和與全體家長充分溝通的基礎上確定是否選用校服。（我校已連續三年未購買校服）（二）健全機制，公開選定校服式樣。學校校服選用組織委員會確定選用校服后，按照校服選用程序公開選定校服款式、顏色等。選定結果向全體家長和學生公示。（三）組織招標，確定團購校服廠家。校服選用組織委員會委托招標公司做好深度調研，組織公開招標，向學生和家長公示中標企業、校服質量標準、采購流程、采購價格等，主動接受社會監督。（四）自愿選擇，多種方式購買校服。1、穿著自愿：學校尊重學生著裝意愿，不要求學生上學期間必須穿著校服。學生完全自愿選擇是否穿著校服。2、購買自愿：如果學生愿意穿著校服，家長按照學校校服選用委員會選定公示的校服款式、顏色等自愿選擇購買方式。（1）自制。家長自行制作校服。（2）自購。家長通過可行的方式自行選購校服。（3）團購。班級家委會組織到中標廠家團購；也可以到其它具備資質的校服生產廠家團購。（4）其它合法、合適、可行的'方式。（一）透明規范。家委會采購過程中，組成家長工作團隊，確保操作過程透明，操作程序規范。（二）確保質量。家長選擇校服生產廠家或者自行為孩子定做校服必須考察學生校服的各項技術和質量指標。校服安全與質量應符合gb18401《國家紡織產品基本安全技術規范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》、gb/t31888《中小學生校服》等國家標準，確保學生身體健康。本《辦法》自20__年9月1日開始施行。校服備案制度111、學校集體決策（1）每年秋季開學前，將校服采購納入“三重一大”事項，在與家長委員會充分溝通的基礎上，由學校領導班子集體決策。（2）按照校服著裝規范和管理要求，合理確定選用需求（包括款式、套數、件數、價格區間等），制定工作方案，啟動征集校服采購意向。（3）校服采購每3年一個時段（即小學1—3年級、4—6年級），分時段在起始年級采購。畢業年級不組織采購校服。2、征集采購意向（1）按照自愿原則廣泛征求家長意見，確定是否選用校服（確定選用校服應征得2/3以上家長同意）；（2）學校原有校服款式獲多數認可的，可繼續沿用，保持校服款式相對穩定。3、組建選用組織學校成立由學校管理人員、家長委員會代表、教師代表、學生代表、家長代表與社會代表多方參與的校服選用組織，負責選用、采購、監督等工作，其中學生和家長代表占比不得低于80%。4、發布采購需求在區教育局指導下，聯合發布招標信息并實施招標活動。5、確定供貨企業（1）對意向供貨企業進行資格性及資料符合性審查，并做好深度調研，核實企業質量保障能力、售后服務水平、社會信譽度；（2）根據學校在校學生人數選取合理比例的學生、教師、家長代表共同組成評定組，評定組人數不得少于學校人數的30%（1000人以上的學校不少于300人），其中家長和學生代表不少于評定組總人數的80%；（3）組織對師生和家長進行校園文化、服裝專業基礎知識、著裝禮儀等方面的宣導、培訓；（4）組織意向供貨企業進行樣衣展示、方案說明；（5）優先采用綜合評分法，由評定組按照“質優價宜”“少數服從多數”原則投票確定供貨企業。6、公示采購結果（1）票選結束后，學校通過多種方式對擬確定的校服供貨企業名稱、款式、質量標準及檢測項目、采購價格、采購流程、服務年限、售后服務和意見反饋渠道等信息進行公示，公示時間不少于5個工作日；（2）公示期間無異議，或相關反映問題得到有效處理，方可簽訂合同7、簽訂采購合同由學校與供貨企業簽訂采購合同，不得委托家長委員會簽訂校服采購合同，不得委托家長委員會代收取校服費用；8。校服檢查驗收校服發放前，按照合同約定，采取隨機抽樣方式進行驗收。重點查驗法定檢驗機構出具的'本批次成衣質量檢驗報告原件及成衣質量標識，并抽取不同批次和樣式的校服兩套（件）留樣封存。9、售后服務監督（1）采購結束后，及時公示質檢報告和售后服務相關事項，督促供貨企業嚴格按照相關法律法規和合同約定做好售后服務；（2）定期組織開展校服滿意度調查，并將調查結果作為后續采購的依據。10、資料存檔備案（1）采購結束后，將采購各環節相關資料（如會議紀要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等）存檔備查；（2）及時向教育行政主管部門備案采購合同，主動接受相關部門監督。校服備案制度12校服是一個學校對師生管理與學生精神風貌的體現，學生統一穿校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態，培養團隊意識，規范行為舉止，加強自我約束，有利于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習慣，也有利于學校對學生的教育管理和開展教育教學活動，有利于推進校園文化建設。為進一步推動我校精神文明建設，更好的加強內部管理，塑造建寧學子良好的精神面貌，經校委會決定，為規范校服著裝，特制訂如下管理制度：一、著裝要求：1、學生在學校期間必須穿著校服，校服必須成套著裝。季節更替或者有重大活動安排時，根據學校通知著裝。2、學生以班級為單位集體參加活動，必須穿著統一校服。組織者嚴格要求，禁止不穿校服者參加活動。3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米。4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長簽署意見的'申請書，經年級組長審查無誤后上報有關領導，批準后方可不穿。5、各年級不穿校服者須報政教處登記備案。二、愛護要求1、學生要愛惜校服，養成良好的穿著、保護、洗滌、存放的好習慣。2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或者涂鴉。3、校服損毀不能穿或者丟失時，學生應及時補增。三、管理監督1、班主任具體管理本班學生的穿著校服。政教處負責全校、年級組負責本年級的學生穿著校服的檢查，教育工作。2、學生穿著校服情況列入日常行為規范評比項目，對不符合服飾要求的，按人次扣減相應的考核分。校服備案制度13校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現，學生統一著裝，對培養團隊精神、平等意識，抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣與規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態，都有積極作用。為使校服穿著規范化、日常化，我校校服管理小組經討論特制以下校服穿著制度。一、著裝要求1、星期一穿禮儀服（黑色皮鞋），星期二至星期四穿運動校服（白色運動鞋），星期五穿運動校服（或穿班服）。2、學生以班級為單位集體外出參加的活動，無論何時何地，都要規范穿著校服。3、穿著校服要整潔，穿襯衣時紐扣從第二個開始往下必須扣上，穿著運動服時要將上衣拉鏈拉至胸部以上。4、因特殊原因不能穿校服者，須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經批準后方可不穿，同時須報請少先隊大隊部登記備案。二、愛護要求1、學生要愛惜校服，養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。3校服損毀或丟失，暫時無法穿著的，應馬上上報大隊部處，并及時補訂服裝。三、管理監督1、班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的.發放和穿著管理。年級組長負責本年級學生穿著校服的檢查、教育工作。2、少先隊大隊部對班主任和年級主任的工作進行監督。在不定期的檢査中，發現學生無故不穿校服的，則追究班主任和年級組長的責任。四、檢查考評1、學生穿著校服情況列入年級與班級檢查儀容服飾之項目。2、值日教師和學生重點在升旗儀式及大課間上檢查，對不符合服飾要求的加強教育。校服備案制度14為確保學生校服質量安全，保障我校學生的切身利益，根據《上海市政府辦公廳轉發市教委等六部門關于加強本市中小學生校服管理的若干意見的通知》（滬府辦發﹝2023﹞10號）、《上海市教育委員會關于落實本市中小學生校服管理若干意見有關事項的通知》（滬教委基﹝2023﹞43號）等相關文件要求，現就我校學生校服管理工作具體要求如下：1、進一步發揮家長委員會在校服監管中的作用學校充分發揮家長委員會的作用，與家長委員會共同商定本校學生穿著校服的`管理制度，并選擇質量保障體系健全、產品質量優良、社會信譽好的企業采購校服。學校發放告家長書在各年級以自愿的原則建議征訂校服夏裝一套，春秋裝一套（即運動裝），冬裝一件，每套費用均在“一費制”原則價格范圍之內并經過物價局的審核。除起始年級，各年級校服增訂時間為9月。2、進一步規范學校校服采購程序學校使用由市教委會同市工商局制定的校服采購合同格式文本，與校服生產企業簽訂校服采購合同，并將校服采購情況與家長委員會溝通，在學校公示欄公示校服采購情況，自覺接受家長的監督。同時，將校服采購合同向黃浦區教育局相關部門備案。3、進一步做好學生校服“雙送檢”工作學校采取“雙質檢”方式，遞交質量技監部門加強對校服生產企業的質量監督，在檢驗合格后，才發放給學生使用。學校接收校服時，將查驗生產企業名稱標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規格型號標識、校名標標識等是否齊全，是否有法定檢驗機構出具的本批次產品質量檢驗合格報告，是否與樣衣標準一致、外包裝及貨品有無破損等。質量標識不齊全、與樣衣標準不一致、外包裝及貨品有破損的，按照合同約定處理。校服生產企業未能出具校服質量檢驗報告的，我校將拒收校服。學校在收到訂購校服后，將按照同一面料抽檢1套校服的要求（涉及嚴重不合格需檢驗備樣，學校再提供1套備樣），及時將校服送市纖檢所檢驗。檢驗合格后，學校將在學校網站上主動公開校服質量檢驗報告，再將校服發放給學生。學生校服送檢費用由學校在公用經費中列支，不會向學生另行收取。4、進一步加強學校校服管理工作我校擬定校服管理的“公示制度”、“采購制度”、“穿著制度”，并將嚴格按照管理制度，明確責任，規范操作流程落實《意見》精神，確保校服質量，學生安全。校服備案制度15為了貫徹學校從嚴治校的方針，消除學生中相互攀比的不良習氣，規范管理學生的思想行為，統一著裝，特擬訂以下校服管理制度。第一部分：校徽1、為提高學校形象，提高學生榮譽感，并便于學校對學生的.管理，全體學生必須佩戴校徽；2、校徽一律佩戴于上衣左胸前，不得掛于腰際或以其外衣遮蓋，違者以未佩戴校徽處理；3、上學時間，學生在校內外應佩戴帶校徽；4、校徽如有遺失或損壞，應報告學校德育處并申請補發，每枚扣繳工本費_元；如為故意損壞，做警告處分一次。第二部分：校服1、校服的發放、使用與管理，均以本制度為準。2、學生在校期間，必須按學校的統一安排穿好整套校服，校服拿在手上，披在身上或長期放在教室應付檢查的，視為未穿；為更好地落實規范化、人本化的辦學理想，學生周一至周三必須著校服，周四、周五為便裝日，可著其他服裝。3、年級組及各班班主任有指導與監督學生穿用校服的責任和權力。4、校服發放后，學生要妥善保管，不得故意污損和丟棄校服。故意污損校服的，除給予處分外，必須及時清洗，洗不掉的，不得再穿，由學生重新在學校自行購買，認為校服不好或其他原因故意丟棄校服的，除自行購買補齊外，還要追究相關責任。5、不得擅自改變校服樣式，因年齡增長身體發育，需要修改校服大小的及