陜西省澄城縣2025屆高二數學第一學期期末經典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．某中學舉行黨史學習教育知識競賽，甲隊有、、、、、共名選手其中名男生名女生，按比賽規則，比賽時現場從中隨機抽出名選手答題，則至少有名女同學被選中的概率是（）A. B.C. D.2．已知拋物線，則它的焦點坐標為（）A. B.C. D.3．在等差數列中，其前項和為.若，是方程的兩個根，那么的值為（）A.44 B.C.66 D.4．已知等比數列中，，前三項之和，則公比的值為（）A1 B.C.1或 D.或5．若函數在上為增函數，則a的取值范圍為（）A. B.C. D.6．已知方程表示的曲線是焦點在軸上的橢圓，則的取值范圍A. B.C. D.7．在一次拋硬幣的試驗中，某同學用一枚質地均勻的硬幣做了100次試驗，發現正面朝上出現了48次，那么出現正面朝上的頻率和概率分別為（）A.0.48，0.48 B.0.5，0.5C.0.48，0.5 D.0.5，0.488．某高中從3名男教師和2名女教師中選出3名教師，派到3個不同的鄉村支教，要求這3名教師中男女都有，則不同的選派方案共有（）種A.9 B.36C.54 D.1089．函數在區間（0，e）上的極小值為（）A.－e B.1－eC.－1 D.110．等差數列中，若，，則等于（）A. B.C. D.11．已知奇函數是定義在R上的可導函數，的導函數為，當時，有，則不等式的解集為（）A. B.C. D.12．過拋物線的焦點作互相垂直的弦，則的最小值為（）A.16 B.18C.32 D.64二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13．已知點，平面過，，三點，則點到平面的距離為________.14．如圖，橢圓的左右焦點為，，以為圓心的圓過原點，且與橢圓在第一象限交于點，若過、的直線與圓相切，則直線的斜率______；橢圓的離心率______.15．若在數列的每相鄰兩項之間插入此兩項的和，可形成新的數列，再把所得數列按照同樣的方法不斷進行構造，又可以得到新的數列．現將數列1，2進行構造，第1次得到數列1，3，2；第2次得到數列1，4，3，5，2；依次構造，第次得到數列1，，，，…，，2；記則______，設數列的前n項和為，則______16．兩個人射擊，互相獨立．已知甲射擊一次中靶概率是0.6，乙射擊一次中靶概率是0.3，現在兩人各射擊一次，中靶至少一次就算完成目標，則完成目標的概率為_____________三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．（12分）在中，角、、所對的邊分別為、、，且（1）求證；、、成等差數列；（2）若，的面積為，求的周長18．（12分）已知命題：；：.（1）若“”為真命題，求實數的取值范圍；（2）若“”為真命題，求實數的取值范圍.19．（12分）年月日，中國選手楊倩在東京奧運會女子米氣步槍決賽由本得冠軍，為中國代表團攬入本屆奧運會第一枚金牌.受奧運精神的鼓舞，某射擊俱樂部組織名射擊愛好者進行一系列的測試，并記錄他們的射擊得分（單位：分），將所得數據整理得到如圖所示的頻率分布直方圖.（1）求頻率分布直方圖中的值，并估計該名射擊愛好者的射擊平均得分（求平均值時同一組數據用該組區間的中點值作代表）；（2）若采用分層抽樣的方法，從得分高于分的射擊愛好者中隨機抽取人調查射擊技能情況，再從這人中隨機選取人進行射擊訓練，求這人中至少有人的分數高于分的概率.20．（12分）在平面直角坐標系中，圓C：，直線l：（1）若直線l與圓C相切于點N，求切點N的坐標；（2）若，直線l上有且僅有一點A滿足：過點A作圓C的兩條切線AP、AQ，切點分別為P，Q，且使得四邊形APCQ為正方形，求m的值21．（12分）如圖，已知正方體的棱長為，，分別是棱與的中點.（1）求以，，，為頂點的四面體的體積；（2）求異面直線和所成角的大小.22．（10分）已知拋物線的焦點也是橢圓的一個焦點，如圖，過點任作兩條互相垂直的直線，，分別交拋物線于，，，四點，，分別為，的中點.（1）求的值；（2）求證：直線過定點，并求出該定點的坐標；（3）設直線交拋物線于，兩點，試求的最小值.

參考答案一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】現場選名選手，共種情況，設，，，四位同學為男同學則沒有女同學被選中的情況，共有6種，利用對立事件進行求解，即可得到答案；【詳解】現場選名選手，基本事件有：，，，，，，，，，，，，，，共種情況，不妨設，，，四位同學為男同學則沒有女同學被選中的情況是：，，，，，共種，則至少有一名女同學被選中的概率為.故選：.2、D【解析】將拋物線方程化標準形式后得到焦準距，可得結果.【詳解】由得，所以，所以，所以拋物線的焦點坐標為.故選：D.【點睛】關鍵點點睛：將拋物線方程化為標準形式是解題關鍵.3、D【解析】由，是方程的兩個根，利用韋達定理可知與的和，根據等差數列的性質可得與的和等于，即可求出的值，然后再利用等差數列的性質可知等于的11倍，把的值代入即可求出的值.【詳解】因為，是方程的兩個根，所以，而，所以，則,故選：.4、C【解析】根據條件列關于首項與公比的方程組，即可解得公比，注意等比數列求和公式使用條件.【詳解】等比數列中，，前三項之和，若，，，符合題意；若，則，解得，即公比的值為1或，故選：C【點睛】本題考查等比數列求和公式以及基本量計算，考查基本分析求解能力，屬基礎題.5、C【解析】求出函數的導數，要使函數在上為增函數，要保證導數在該區間上恒正即可，由此得到不等式,解得答案.詳解】由題意可知，若在遞增，則在恒成立，即有，則，故選：C.6、A【解析】根據條件，列出滿足條件的不等式，求的取值范圍.【詳解】曲線表示交點在軸的橢圓，，解得：.故選A【點睛】本題考查根據橢圓的焦點位置求參數的取值范圍，意在考查基本概念，屬于基礎題型.7、C【解析】頻率跟實驗次數有關，概率是一種現象的固有屬性，與實驗次數無關，即可得到答案.【詳解】頻率跟實驗次數有關，出現正面朝上的頻率為實驗中出現正面朝上的次數除以總試驗次數，故為.概率是拋硬幣試驗的固有屬性，與實驗次數無關，拋硬幣正面朝上的概率為.故選：C8、C【解析】根據給定條件利用排列并結合排除法列式計算作答.【詳解】從含有3名男教師和2名女教師的5名教師中任選3名教師，派到3個不同的鄉村支教，不同的選派方案有種，選出3名教師全是男教師的不同的選派方案有種，所以3名教師中男女都有的不同的選派方案共有種故選：C9、D【解析】求導判斷函數的單調性即可求解【詳解】的定義域為(0，＋∞)，，令，得x＝1，當x∈(0，1)時，，單調遞減，當x∈(1，e)時，，單調遞增，故在x＝1處取得極小值.故選：D.10、C【解析】由等差數列下標和性質可得.【詳解】因為，，所以.故選：C11、B【解析】根據給定的不等式構造函數，再探討函數的性質，借助性質解不等式作答.【詳解】依題意，令，因是R上的奇函數，則，即是R上的奇函數，當時，，則有在單調遞增，又函數在R上連續，因此，函數在R上單調遞增，不等式，于是得，解得，所以原不等式的解集是.故選：B12、B【解析】根據拋物線方程求出焦點坐標，分別設出，所在直線方程，與拋物線方程聯立，利用根與系數的關系及弦長公式求得，，然后利用基本不等式求最值.【詳解】拋物線的焦點，設直線的直線方程為，則直線的方程為.，，，.由，得，，同理可得..當且僅當，即時取等號.所以的最小值為.故選：B二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13、【解析】先求得平面ABC的一個法向量，然后由求解.【詳解】因為，，，，所以，設平面ABC的一個法向量為，則，即，令，則，所以則點到平面的距離為，故答案：14、①.②.【解析】根據直角三角形的性質求得，由此求得，結合橢圓的定義求得離心率.【詳解】連接，由于是圓的切線，所以.在中，，所以，所以，所以直線的斜率.，根據橢圓的定義可知.故答案為：；【點睛】本小題主要考查橢圓的定義、橢圓的離心率，屬于中檔題.15、①.81②.【解析】根據數列的構造寫出前面幾次得到的新數列，尋找規律，構造等比數列，求出通項公式，再進行求和.【詳解】第1次得到數列1，3，2，此時；第2次得到數列1，4，3，5，2，此時；第3次得到數列1，5，4，7，3，8，5，7，2，此時；第4次得到數列1，6，5，9，4，11，7，10，3，11，8，13，5，12，7，9，2，此時，故81，且故，又，所以數列是以為首項，公比為3的等比數列，所以，故，所以故答案為：81，16、72【解析】利用獨立事件的概率乘法公式和對立事件的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】由題意可知，若甲、乙兩個各射擊1次，至少有一人命中目標的概率為.故答案為：三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）證明見解析（2）【解析】（1）利用正弦定理結合兩角和的正弦公式求出的值，結合角的取值范圍可求得角的值，可求得的值，即可證得結論成立；（2）利用三角形的面積公式可求得的值，結合余弦定理可求得的值，進而可求得的周長.【小問1詳解】證明：由正弦定理及，得，所以，，所以，，，則，所以，，又，，，因此，、、成等差數列.【小問2詳解】解：，，又，，故的周長為.18、（1）;（2）.【解析】（1）先分別求出命題為真命題時的取值范圍，再由已知“”為真命題進行分類討論即可求解；（2）由（1）可知，當同時為真時，即可求出的范圍.試題解析：若為真，則，所以，則若為真，則，即.（1）若“”為真，則或，則.（2）若“”為真，則且，則.19、（1），平均分為；（2）.【解析】（1）利用頻率直方圖中所有矩形面積之和為可求得的值，將每個矩形底邊的中點值乘以對應矩形的面積，將所得結果全部相加可得平均成績；（2）分析可知所抽取的人中，成績在內的有人，分別記為、、、，成績在內的有人，分別記為、，列舉出所有的基本事件，并確定所求事件所包含的基本事件，利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【小問1詳解】解：根據頻率分布直方圖得到，解得.這組樣本數據平均數為.【小問2詳解】解：根據頻率分布直方圖得到，分數在、內的頻率分別為、，所以采用分層抽樣的方法從樣本中抽取的人，成績在內的有人，分別記為、、、，成績在內的有人，分別記為、，記“人中至少有人的分數高于分”為事件.則所有的基本事件有、、、、、、、、、、、、、、，共種.事件包含的基本事件有、、、、、、、、，共種，所以.20、（1）或（2）3.【解析】（1）設切點坐標，由切點和圓心連線與切線垂直以及切點在圓上建立關系式，求解切點坐標即可；（2）由圓的方程可得圓心坐標及半徑，由APCQ為正方形，可得|AC|＝可得圓心到直線的距離為，可得m的值【小問1詳解】解：設切點為，則有，解得：或x0=-2+1y0=-2，所以切點的坐標為或【小問2詳解】解：圓C：的圓心（1，0），半徑r＝2，設，由題意可得，由四邊形APCQ為正方形，可得|AC|＝，即，由題意直線l⊥AC，圓C：（x﹣1）2+y2＝4，則圓心（1，0）到直線的距離，可得，m＞0，解得m＝3.21、（1）（2）【解析】（1）由題意可知該四面體為以為底面，以為高的四面體，可得四面體體積；（2）連接，，可得即為異面直線和所成的角的平面角，根據余弦定理可得角的大小.【小問1詳解】解：連接，，，以，，，為頂點的四面體即為三棱錐，底面的面積，高，則其體積；【小問2詳解】解：連接，，，則即為異面直線和所成的角的平面角，在中，，，，則，故，即和所成的角的的大小為.22、（1）（2）證明見解析，（3,0）（3）【解析】（1）求出橢圓的焦點坐標，從而可知拋物線的焦點坐標，進而可得的值；（2）首先設出直線的方程，聯立直線與拋物線的方程，得到，坐標，令，可得直線過點，再證明當，，，三點共線即可