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文檔簡介

活動二社區寵物狗喂養情況調查教學時間：教學內容：社區寵物狗喂養情況調查教學目標：知識與技能：通過調查、收集資料和討論等，通過調查，了解社區寵物狗喂養情況的現狀及人們對養寵物利弊的看法。過程與方法：1、并能通過討論產生活動小主題。2、各組制定出相應活動策劃書，并討論完善。情感態度與價值觀：在活動中培養學生發現問題、解決問題的能力。教學重點：能根據課前調查，整理出有意義的活動小主題，并能進行較好的歸納總結。教學難點：學會制作設計活動策劃書。教學準備：多媒體課件民族團結教育：懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、互相平等、和睦相處。教學過程;一、創設情境、引出主題同學們今天我們要計劃做一個有趣的調查。生成本次活動的主題“社區寵物狗喂養情況調查”。二、產生子課題圍繞主題，通過學生討論，歸納產生一系列子課題。如：（1）社區寵物狗的喂養人群調查。（2）社區寵物狗的配套設施設計。（3）社區寵物狗的消費調查。（4）社區流浪狗現象的探究。……三、制定小組活動計劃小組活動計劃書活動小主題：活動小組

人員分工：活動目的：

時間地點：

活動方式：

需要解決的問題：

（1）學生根據自己的興趣愛好，建立活動研究小組，教師在學生人數、能力及家庭住址等方面應做好協調。（2）學生以小組為單位，進行討論、交流，制定小組活動計劃。教師隨機參與各小組的活動，對小課題方案設計進行參與、合作、指導。四、完善小組活動計劃（1）小組派代表匯報本組的小組活動計劃，請其他小組成員評價、提議。（2）教師指導評價，評價中應注重以下幾個方面：①研究方法與內容劃分得是否合理，是否具有條理性。②預設可能發生的困難，并事先設想解決辦法。③在材料和心理上都作好充分準備。④強調安全的重要性，玩游戲時也應注意安全。（3）小組修改、完善小組活動計劃，使之更趨合理。五、課后小結：通過今天打的學習，你有什么收獲？六、作業：以小組為單位，進行實踐活動。①活動前的準備：進行合理的分工，準備好活動所需的問卷調查表，明確訪問目的，事先設計好所提問題，事先預約等等。②按計劃進行調查、訪問、記錄，完成社區寵物狗調查表。板書設計：社區寵物狗喂養情況調查小組活動計劃書活動小主題：活動小組

人員分工：活動目的：

時間地點：

活動方式：課后反思：

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