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文檔簡介

2025屆河北省保定市淶水縣波峰中學高一數學第一學期期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知直線:,:,:,若且,則的值為A. B.10C. D.22.已知條件,條件,則p是q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件3.為保障食品安全,某監管部門對轄區內一家食品企業進行檢查,現從其生產的某種產品中隨機抽取100件作為樣本,并以產品的一項關鍵質量指標值為檢測依據,整理得到如下的樣本頻率分布直方圖.若質量指標值在內的產品為一等品,則該企業生產的產品為一等品的概率約為()A.0.38 B.0.61C.0.122 D.0.754.設為偶函數,且在區間上單調遞減,,則的解集為()A.(-1,1) B.C. D.(2,4)5.設,則下列不等式一定成立的是()A B.C. D.6.已知直線,,若,則實數的值為A.8 B.2C. D.-27.將函數圖象向左平移個單位,所得函數圖象的一條對稱軸的方程是A. B.C. D.8.在梯形中,,,.將梯形繞所在直線旋轉一周而形成的曲面所圍成的幾何體的體積為A. B.C. D.9.已知某幾何體的三視圖如圖所示,根據圖中標出的尺寸單位:,可得這個幾何體得體積是A. B.C.2 D.410.已知函數的最小正周期,且是函數的一條對稱軸,是函數的一個對稱中心,則函數在上的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,,,與的夾角為,則_____12.已知函數,若在區間上的最大值是,則_______;若在區間上單調遞增,則的取值范圍是___________13.已知正四棱錐的高為4,側棱長為3,則該棱錐的側面積為___________.14.某掛鐘秒針的端點A到中心點的距離為,秒針均勻地繞點旋轉,當時間時,點A與鐘面上標12的點重合,A與兩點距離地面的高度差與存在函數關系式,則解析式___________,其中,一圈內A與兩點距離地面的高度差不低于的時長為___________.15.已知函數,的值域為,則實數的取值范圍為__________.16.已知直線,直線若,則______________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)求a值以及函數的定義域;(2)求函數在區間上的最小值;(3)求函數的單調遞增區間18.某公司結合公司的實際情況針對調休安排展開問卷調查,提出了,,三種放假方案,調查結果如下:支持方案支持方案支持方案35歲以下20408035歲以上(含35歲)101040(1)在所有參與調查的人中,用分層抽樣的方法抽取個人,已知從“支持方案”的人中抽取了6人,求的值;(2)在“支持方案”的人中,用分層抽樣的方法抽取5人看作一個總體,從這5人中任意選取2人,求恰好有1人在35歲以上(含35歲)的概率.19.(1)已知,且,求的值(2)已知,是關于x的方程的兩個實根,且,求的值20.已知直線l過點和直線:平行,圓O的方程為,直線l與圓O交于B,C兩點.(1)求直線l的方程;(2)求直線l被圓O所截得的弦長.21.已知(1)畫出這個函數的圖象(2)當0<a<2時f(a)>f(2),利用函數圖象求出a的取值范圍

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】由且,列出方程,求得,,解得的值,即可求解【詳解】由題意,直線:,:,:,因為且,所以,且,解得,,所以故選C【點睛】本題主要考查了兩直線的位置關系的應用,其中解答中熟記兩直線的位置關系,列出方程求解的值是解答的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題2、B【解析】利用充分條件和必要條件的定義進行判斷【詳解】由,得,即,由,得,即推不出,但能推出,∴p是q的必要不充分條件.故選:B3、B【解析】利用頻率組距,即可得解.【詳解】根據頻率分布直方圖可知,質量指標值在內的概率故選:B4、C【解析】由奇偶性可知的區間單調性及,畫出函數草圖,由函數不等式及函數圖象求解集即可.【詳解】根據題意,偶函數在上單調遞減且,則在上單調遞增,且函數的草圖如圖,或,由圖可得-2<x<0或x>2,即不等式的解集為故選:C5、D【解析】對ABC舉反例判斷即可;對D,根據函數的單調性判斷即可【詳解】對于A,,,選項A錯誤;對于B,,時,,不存在,選項B錯誤;對于C,由指數函數的單調性可知,選項C錯誤;對于D,由不等式性質可得,選項D正確故選:D6、A【解析】利用兩條直線平行的充要條件求解【詳解】:∵直線l1:2x+y-2=0,l2:ax+4y+1=0,l1∥l2,∴,解得a=8故選A.【點睛】】本題考查實數值的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意直線平行的性質的靈活運用7、C【解析】將函數圖象向左平移個單位得到,令,當時得對稱軸為考點:三角函數性質8、C【解析】由題意可知旋轉后的幾何體如圖:

直角梯形ABCD繞AD所在的直線旋轉一周而形成的曲面所圍成的幾何體是一個底面半徑為1,母線長為2的圓柱挖去一個底面半徑同樣是1、高為1的圓錐后得到的組合體,所以該組合體的體積為故選C.考點:1、空間幾何體的結構特征;2、空間幾何體的體積.9、B【解析】先根據三視圖得到幾何體的形狀,然后再根據條件中的數據求得幾何體的體積【詳解】由三視圖可知該幾何體是一個以俯視圖為底面的四棱錐,如下圖中的四棱錐由題意得其底面面積,高,故幾何體的體積故選B【點睛】由三視圖還原幾何體的方法(1)還原后的幾何體一般為較熟悉的柱、錐、臺、球的組合體(2)注意圖中實、虛線,實際是原幾何體中的可視線與被遮擋線(3)想象原形,并畫出草圖后進行三視圖還原,把握三視圖和幾何體之間的關系,與所給三視圖比較,通過調整準確畫出原幾何體10、B【解析】依題意求出的解析式,再根據x的取值范圍,求出的范圍,再根據正弦函數的性質計算可得.【詳解】函數的最小正周期,∴,解得:,由于是函數的一條對稱軸,且為的一個對稱中心,∴,(),則,(),則,又∵,,由于,∴,故,∵,∴,∴,∴.故選:B二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】利用平方運算可將問題轉化為數量積和模長的運算,代入求得,開方得到結果.【詳解】【點睛】本題考查向量模長的求解問題,關鍵是能夠通過平方運算將問題轉變為向量的數量積和模長的運算,屬于??碱}型.12、①.②.【解析】根據定義域得,再得到取最大值的條件求解即可;先得到一般性的單調增區間,再根據集合之間的關系求解.【詳解】因為,且在此區間上的最大值是,所以因為f(x)max=2tan=,所以tan==,即ω=由,得令,得,即在區間上單調遞增又因在區間上單調遞增,所以<,即所以的取值范圍是故答案為:1,13、【解析】由高和側棱求側棱在底面射影長,得底面邊長,從而可求得斜高,可得側面積【詳解】如圖,正四棱錐,是高,是中點,則是斜高,由已知,,則,是正方形,∴,,,側面積側故答案為:【點睛】關鍵點點睛:本題考查求正棱錐的側面積.在正棱錐計算中,解題關鍵是掌握四個直角三角形:如解析中圖中,正棱錐的幾乎所有量在這四個直角三角形中都有反應14、①.②.【解析】先求出經過,秒針轉過的圓心角的為,進而表達出函數解析式,利用求出的解析式建立不等式,解出解集,得到答案.【詳解】經過,秒針轉過的圓心角為,得.由,得,又,故,得,解得:,故一圈內A與兩點距離地面的高度差不低于的時長為.故答案為:,15、##【解析】由題意,可令,將原函數變為二次函數,通過配方,得到對稱軸,再根據函數的定義域和值域確定實數需要滿足的關系,列式即可求解.【詳解】設,則,∵,∴必須取到,∴,又時,,,∴,∴.故答案為:16、【解析】由兩條直線垂直,可得,解方程即可求解.詳解】若,則,解得,故答案為:【點睛】本題考查了由兩條直線互相垂直,求參數的范圍,熟練掌握直線垂直的充要條件是解題的關鍵,考查了運算能力,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2);(3)﹒【解析】(1)由f(1)=-2解得a,由1+x>0且3-x>0解得定義域;(2)化簡f(x)解析式,根據x范圍求出真數部分范圍,即可求其最值;(3)根據復合函數單調性判斷方法“同增異減”即可﹒【小問1詳解】,解得;故,由,解得:,故函數的定義域是;【小問2詳解】由(1)得,令得,則原函數為,由于該函數在上單調遞減,∴,因此,函數在區間上的最小值是;【小問3詳解】由(1)得:,令的對稱軸是,故在遞增,在遞減,∴在遞增,在遞減,故函數單調遞增區間為18、(1)(2)【解析】(1)根據分層抽樣按比例抽取,列出方程,能求出n的值;(2)35歲以下有4人,35歲以上(含35歲)有1人.設將35歲以下的4人標記為1,2,3,4,35歲以上(含35歲)的1人記為a,利用列舉法能求出恰好有1人在35歲以上(含35歲)的概率.【詳解】(1)根據分層抽樣按比例抽取,得:,解得.(2)35歲以下:(人),35歲以上(含35歲):(人)設將35歲以下的4人標記為1,2,3,4,35歲以上(含35歲)的1人記為,,共10個樣本點.設:恰好有1人在35歲以上(含35歲),有4個樣本點,故.【點睛】本題考查概率的求法,分層抽樣、古典概型、列舉法等基礎知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.19、(1);(2)【解析】(1)先求出角,利用誘導公式即可求出;(2)利用根與系數關系求出,得到,利用切化弦和二倍角公式即可求解.【詳解】(1)因為,所以由,得,即所以(2)由題意得因為且,所以解得,所以則,即20、(1)(2)【解析】(1)通過直線l和直線:平行,得到斜率,再由直線l過點,用點斜式寫出方程.(2)先求出圓心O到直線l的距離,再根據弦長公式求解.【詳解】(1),,又因為直線l過點∴直線l的方程為:,即(2)因為圓心O到直線l的距離為,所以【點睛】本題主要考查了直線方程的求法和直線與圓的位置關系中的弦長

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