大連市沙河口區2025屆四年級數學第一學期期末預測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．下圖中，平行四邊形的高是30cm，它所對應的底是（__________）。2．π、、31.4%這三個數中，最大的是（_______），最小的是（_______）。3．張華和李軍在同一間教室，張華的位置在第4列、第2行，用數對表示為（4，2）；李軍的位置在第3列、第1行，用數對表示為________。4．在橫線上填“＜”“＝”“＞”或“×”“÷”符號。80000公頃____8平方千米50500____50050200×40____40×2202870994000____28億14×70____140×745×6____300168÷12____329÷122400÷80____240÷8（24____6）×（75×6）＝1800（1675×5）÷（25____5）＝675．在橫線上填上“>”、“<”或“=”。72÷9________27÷964-40________3×849÷7________56÷854÷9________24÷416÷2________32÷445÷5________9÷96．在（）內填上“＞”、“＜”或“＝”。9975（________）10000160100（________）160091360°（________）4直角380×45（________）190×90350÷34（________）350÷35200÷12（________）599÷367．1.5公頃＝_____平方米3噸20千克＝_____噸8．數一數。圖中有（________）個平行四邊形，有（________）個梯形。9．如圖，平行四邊形中，線段a和b互相（________），圖中一共有（________）個梯形。10．如圖，是一個可以自由轉動的轉盤，轉動轉盤，停止轉動時指針指向________色區域的可能性最大。11．兩個平角等于（______）個直角，等于（______）個周角。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．534001=53萬。（___）13．除數大于1時，商小于被除數．（___）14．媽媽用平底鍋烙餅，每次最多只能烙2張餅，兩面都要烙，每面3分鐘，烙5張餅至少需要15分鐘。（________）15．在一個乘法算式里，兩個因數都擴大5倍，積就擴大10倍．_____16．從平行四邊形的一個頂點，可以向對邊畫兩條高。（________）17．射線和線段都可以量出長度。（_____）18．等邊三角形，按角分，它是銳角三角形。（_____）19．垂直于同一條直線的兩條直線相互平行．（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．與18×101的計算結果相等的式子是（）。A．18×100＋18 B．18×100＋1 C．18×100－121．59□760≈60萬，□里可以填（

）．A．0-4 B．5-9 C．1-922．兩條直線相交，形成（）最多．A．銳角 B．直角 C．鈍角23．不能用一副三角尺拼出的角是（）。A．85° B．120° C．150°24．652÷83的商是（），余數是1．A．6 B．7 C．8四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數：17×5＝50×40＝765﹣60＝260+90＝200×20＝35×30＝180×4＝560×0＝190×2＝140×60＝26．豎式計算356×35769÷46408×293600÷1．五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．連一連：28．我幫動物找朋友．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．楊叔叔開車從甲地去乙地，上午8時出發，平均每時行60千米，中午12時到達乙地。從乙地返回到甲地，楊叔叔只用了3小時，返回時的速度比去時的速度快多少？30．安徽省廬江縣的太空蓮種植基地，村民正采摘蓮蓬。據測算，每塊標準試驗田可以采收蓮蓬6600個，按2元/個計算，每塊試驗田的收入是種植水稻收人的11倍，如果種植水稻，每塊試驗田種植水稻的收入是多少錢？31．有一列數:7,0,2,5,3,7,0,2,5,3,7......(1)第81個數是多少?(2)這81個數相加的和是多少?32．商場從廠家批發了130個排球，每個排球進價65元．這些排球售完后能賺多少錢？33．一輛旅游車從縣城開往景點用了3小時，速度是60千米/時，從景點返回時用了2小時，返回時的速度是多少？34．今年果園收蘋果2400千克。用大包裝箱裝一箱蘋果是25千克，用小包裝箱裝一箱是15千克，一輛汽車一次運走20大箱和20小箱。這些蘋果可以這樣運幾次？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、24cm【分析】從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。據此解答即可?！驹斀狻孔x圖可知，平行四邊形的高是30cm，它所對應的底是24cm?！军c睛】本題考查平行四邊形的高，注意垂足所在的邊即為高所對應的底。2、31.4%【詳解】略3、（3，1）【分析】數對的第一個數表示的是列數，第二個數表示的是行數，據此來寫數對。【詳解】根據分析，數對為（3，1）【點睛】主要考查學生對數對中兩個數各自表示的是什么的理解。4、＞＞＜＞＝＜＜＝÷×【分析】（1）公頃和平方千米之間的進率是100，據此將80000公頃換算成平方千米，再和8平方千米比較大小。（2）整數比較大小時，要看他們的數位。數位多的那個數就大；如果數位相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大。（3）積的變化規律：①如果一個因數擴大幾倍，另一個因數縮小為原來的幾分之一，那么積不變。②如果一個因數擴大幾倍，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數；即一個因數不變，另一個因數變大，積也變大。（4）商的變化規律：①被除數和除數同時擴大相同倍數或同時縮小為原來的幾分之一，商不變。②除數不變，被除數擴大幾倍，商也擴大幾倍；即除數不變，被除數越大，商越大。【詳解】80000公頃＝800平方千米，800平方千米＞8平方千米，則80000公頃＞8平方千米；50500＞50050200＜220，則200×40＜40×220；2870994000＞28億14×70＝（14×10）×（70÷10）＝140×745×6＝270，270＜300，則45×6＜300；168＜329，則168÷12＜329÷12；2400÷80＝（2400÷10）÷（80÷10）＝240÷8（24÷6）×（75×6）＝1800（1675×5）÷（25×5）＝67【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。熟練掌握積和商的變化規律，靈活運用規律解決問題。5、＞====＞【詳解】略6、＜＞＝＝＞＞【分析】（1）整數比較大小時，要看他們的數位。數位多的那個數就大；如果數位相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大。（2）直角為90°，則4直角為360°。（3）根據積的變化規律可知，一個因數擴大幾倍，另一個因數縮小為原來的幾分之一，那么積不變。（4）根據商的變化規可知，被除數和除數同時擴大相同倍數，商不變。被除數不變，除數變大，商變小。除數不變，被除數變大，商變大?！驹斀狻?975＜10000160100＞160091360°＝4直角380×45＝（380÷2）×（45×2）＝190×9034＜35，則350÷34＞350÷35200÷12＝（200×3）÷（12×3）＝600÷36，600＞599，則600÷36＞599÷36，即200÷12＞599÷36?！军c睛】整數比較大小時，依次比較相同數位上的數。熟練掌握積和商的變化規律，靈活運用規律解決問題。7、150003.02【詳解】略8、34【分析】有兩組對邊平行的四邊形叫作平行四邊形；有一組對邊平行的四邊形叫作梯形；據此數清楚圖形。【詳解】根據分析可得：圖中有（3）個平行四邊形，有（4）個梯形?！军c睛】本題考查圖形的認識，掌握二個圖形的概念是解題的關鍵。9、平行3【分析】根據平行四邊形的特性可知：平行四邊形對邊平行且相等，從平行四邊形的一條邊上的任意一點都可以向對邊作垂直線段，即是平行四邊形的高，有無數條高，同底的高都互相平行；梯形就是一組對邊平行，一組對邊不平行的四邊形，即可解答?！驹斀狻科叫兴倪呅沃校€段a和b互相平行，圖中有直角梯形ABFD、直角梯形CBFG、直角梯形ACGE共3個梯形?！军c睛】本題考查平行四邊形與梯形的認識，關鍵掌握平行四邊形同底的高平行。10、白【詳解】略11、41【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】這是易漏點哦!用“四舍五入”法把534001改寫成以“萬”作單位的數時，得到的是一個近似數，要用約等號連接。【點睛】將非整萬的數改寫成以“萬”作單位的近似數，首先是運用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數，得出這個數的近似數，然后再將這個近似數改寫成以“萬”作單位的數。13、錯誤【詳解】一個非0數除以一個大于1的數，商小于被除數，除以一個小于1的數，商大于被除數．題干沒有強調被除數不為0時，故說法錯誤．故答案為錯誤．14、√【分析】先烙前2張餅，需要2×3＝6分鐘。再烙后3張餅。這三張餅分別為a、b、c，第一次烙a正b正，第二次烙a反c正，第三次烙b反c反，則需要3×3＝9分鐘。則一共需要6＋9＝15分鐘?！驹斀狻?×3＋3×3＝6＋9＝15（分鐘）則烙5張餅至少需要15分鐘。故答案為：√。【點睛】烙餅問題中，要使時間最短，應使鍋沒有空位，合理安排烙餅順序。15、×【詳解】根據積的變化規律可知，在一個乘法算式里，兩個因數都擴大5倍，積擴大5×5＝25倍．原題說法錯誤．故答案為×．16、√【分析】平行四邊形高的含義：從平行四邊形一條邊上的一點向對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。據此可知：平行四邊形的一個頂點可以向對邊作2條高；進而判斷即可。【詳解】如圖所示，從平行四邊形的一個頂點可以向對邊作2條高。故答案為：√?！军c睛】熟練掌握平行四邊形高的含義是解決本題的關鍵。17、×【詳解】略18、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三個角相等，均為60°。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形?！驹斀狻?80°3=60°,60°90°，所以三個內角是銳角。故答案為：正確。19、×【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、A【分析】18×101，可以轉化為：18×（100＋1），再運用乘法分配律據此簡算?！驹斀狻?8×101＝18×（100＋1）＝18×100＋18×1＝18×100＋18故答案為：A【點睛】此題考查的目的是使學生理解和掌握乘法分配律的意義，并且能夠熟練地運用乘法分配律進行簡便計算。21、B【詳解】略22、B【詳解】略23、A【分析】一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°。將它們進行組合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，據此即可解答。【詳解】用一副三角尺可以拼出120°和150°，不能拼成85°。故答案為：A?！军c睛】本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能用一副三角尺畫出的角都是15°的整數倍。24、B【詳解】（652﹣1）÷83＝581÷83＝7故選B．四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、8520007053504000105072003808400【詳解】略26、12460；16…33；11832；80【分析】根據整數乘除法豎式計算的方法進行計算即可．【詳解】356×35=12460769÷46=16…33408×29=1183236