大學生愛國主義主題演講稿敬重的評委，各位來賓，親愛的朋友們：

大家好!我是來自××大學的××，今日我演講的題目是《站在歷史的新起點》。

首先，和大家共享一件我親身經受的事。最近學校有一個書展，涵蓋內容豐富，引來許多同學看書買書。我也湊湊喧鬧，從中細心選擇了一冊售價30元的《史記》，如獲至寶。回去的路上遇到了一位逛街回的女同學，向我展現她今日的戰利品——單肩包，砍價后，30元，她驕傲地對我說，“廉價吧，值吧?“我點點頭，并且向她展現我的珍寶：“新買的《史記》，也是30，廉價吧，值吧?“沒想到她卻贊嘆地說：“這么貴?“朋友們，大家覺得我的書，貴嗎?此后的好幾天，這個問題始終困擾著我，什么是貴?為什么我們能承受同樣的錢買一個時裝包，而非一冊古籍?我們好像更情愿把錢花在一身的名牌服裝，一張明星演唱會門票，而對買一本書，參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想，來反思：我們對精神的追求速度是不是正在放緩?對文化的喜愛程度是不是正在冷卻?身在祖國富強富強的懷抱中，我們是不是淡忘了什么?

站立在湖湘大地上，我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長河，寫意氣壯山河的國家氣概。遠古歷史的回音，回蕩著中華民族童年時代瑰麗的夢想。

你可記起其翼若垂天之云的大鵬?你可曾為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“感動?雄踞東方大地的大唐，酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的李白;憂國憂民，愛民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩中有畫畫中有詩——那是淺酌著明月松間照，清泉石上流的王維。我們的根是芳香絢麗的唐詩宋詞元曲，是巍巍傲立的珠穆朗瑪，三山五岳，是高雅的文房四寶，琴棋書畫，是高潔的梅蘭竹菊，歲寒松柏，是優雅的京戲臉譜，豫劇黃梅，是才智的三十六計，孫子兵法，是悠遠的寺院古剎，園林廟宇。是清明的杏花春雨，端午的競舟飛渡，是重陽的登高望遠，中秋的月夜團聚，是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的范仲淹，是“心憂天下，敢為人先“的湖湘傳承!一個人，一個民族，一個國家，其文化就是她賴以生存的”根，賴以傳遞的脈，是支撐生命之樹長青與常新的源頭。

“唯楚有材，于斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年絢爛輝煌的中華文明，催生了革命前輩救國救民的沸騰熱血，更以其甘甜的乳汁培育著一代又一代的湖湘兒女，喚醒了新中國的絢爛拂曉。

千百年厚積薄發，累累戰績，六十年春華秋實，滄桑巨變，一個富強富強的中華民族已經傲立在世界舞臺的中心!正如歌中所唱：深愛這土地，絲路到敦煌，先人是炎黃，子孫血一樣。作為炎黃子孫，站在新的歷史起點上，展望將來，我們有理由堅信：宏大的祖國必定以更穩健的姿勢堅決地邁向前方;站在歷史的新起點上，我們有理由信任，分散著中華民族精神珍寶的學問財寶，肯定會被我們這一代人，下一代人，一代一代傳承下去，古老的文明將重新閃爍舉世輝煌!

感謝大家!

大學生關于愛國主義主題演講稿2

敬重的各位領導，各位教師、同學們：

大家好!今日我給大家演講的題目是：抱負托起新世紀的大學生。據調查可知，現在的大學生都比擬的現實，都想實現我們自身的價值，由于我們都有自己心中的夢，心中的抱負。年少時的雄心壯志對將來美妙的向往，在心中從來就沒有殞滅過，而是始終在努力的奮斗著，心血與汗水換來金秋的收獲，而這一切僅是一個開頭，一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點，小溪流是大海的起點，種子是盼望的起點，沙礫是高塔的起點，一日是一年的起點，生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在，一個人找好了起點就等于找準了勝利的方向。現實又仿佛總是殘酷、無情的，抱負與現實的差距，有時使我們倍感到失落。

記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道：小時候，當有人問我的抱負是什么的時候，我總是豪氣沖天的答復：“我長大要當一名科學家。”時隔20xx年，假如再有人問我的抱負，我會很安靜地說：“做一名編輯。”我佩服我小時候的士氣，也佩服我現在的糊涂，究竟這中間橫隔了20xx年，抱負也完成了它從夢想到現實的漫長歷程，不再遙不行及，卻是伸手可觸的事。做為一個有學問、有頭腦的大學生，我們應當而且能夠做出自己明智的選擇，那就是面對現實，承受現實，真真正正地樹立自己正確的奮斗目標。固然抱負應當是切合實際的，是我們通過努力可以實現的。我突然想起一個故事。

這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發表演講時所引用的，故事是這樣的：兩千年前，在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行，他成天盤腿坐禪，雙手合十，口中喃喃念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛。”他唱念佛號，日復一日，由于他的抱負就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭，時時刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天，小和尚忍不住問大師：“大師，你每天拿這塊磚磨石頭，究竟是為什么?”主持答復道：“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說：“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你這樣成天光念佛號，也是成不了佛的。”這個布滿禪意的東方古老故事，給了我們什么?what?

我信任今日在場的每位同學都會明白，我們要有抱負，但也應將我們的抱負付之于行動，讓實際行動來落實我們的抱負，那樣我們才會和著青春的節拍，搖著青春的櫓槳，喊著青春的號子，沐浴著青春的朝陽，帶著心中編織的夢，把握機遇，帶著自信和笑容上路，永久不要等。我們有幸生活在大學這座象牙塔中，外面的人想要進來，里面的人想要出去，但從整個社會著眼，大學仍是布滿神奇的精神樂園。不如今日在座的每位同學都試一下，把我們的抱負比作一條以現在為起點的射線，然后把它截成若干段，把那個遙不行及的抱負當作近期用我們雙腳就可以走到的端點，然后再截，再走，再走，再截，終有一天，我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們人生飛躍的臺階。

我們新世紀的大學生應當堅信自己不會一無全部，堅持用于表現自我，敢于溝通，把自信寫在臉上，就在那一天，我們肯定會成為社會大舞臺的主角。新世紀的大學生們，托起自己的抱負，撥亮心中的那盞燈吧。仔細地規劃一下自己的學習，規劃自己的成長，設計一下自己的人生。

新世紀的大學生們，讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，拂過市井的硝煙，超越你曾有過的脆弱與迷茫，向著抱負升騰的高地，向著火紅的太陽，向著蔚藍的高空，向著我們主宰的明日無悔飛翔!

大學生關于愛國主義主題演講稿3

敬重的各位領導，各位教師、親愛的同學們：

大家好!今日我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國主義情懷。

一提到愛國主義，往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶著岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血“的豪情壯志，馳騁疆場，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，文天祥奮起衛國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的劇烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看四周，很多清潔工人用自己的汗水清洗著環境衛生;很多的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;很多甘為人梯的教師用生命培育著祖國的將來……

我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉下的少年來到了這條街，看到了著團紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡潔而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，莫非我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎?

這么多人為我們樹立了愛國主義的典范。現在，我國正處于建立社會主義小康社會的關鍵時期，我們應當怎樣發揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應當怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為，從身邊的小事做起，從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，由于我們現在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種表達。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“