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文檔簡介
湖北省十堰市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版質量測試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫漢字。
(1)表哥明天早上要媳婦了,現(xiàn)在特別激動。
(2)周師傅新收的弟膽子很大,居然把家里的牲畜給死了。2、填空題(每題2分共5題)1).讀詞語,把下面詞語補充完整。完成下面各題。
A.通情()理B.左顧右()
C.面()土色D.憤憤不平
(1)選詞填空。(填序號)
①奶奶是一位(
)的老人,大家都很尊敬她。
②他上課時十分專心,從來不會(
)。
(2)看到詞語D,想到的事件:______________2).在括號里填上合適的詞語。
張開(
)
跳進(
)
(
)地跑過去
伸長(
)
抬起(
)
(
)地走過來3).每種動物在文學作品中都有自己獨特的形象,比如小狗是忠誠的,貓咪是乖巧的,狐貍是狡猾的……請同學們回想下面的寓言故事,說說其中的動物是什么形象吧!
(1)《東郭先生》
狼:_____________________
(2)《烏鴉喝水》
烏鴉:______________
(3)《龜兔賽跑》
烏龜:____________________
(4)《坐井觀天》
青蛙:___________________4).回顧課文內容,將思維導圖補充完整。5).先解釋加點字的意思,再寫出下面句子的意思。
(1)嘗與諸小兒游。
嘗:______________
諸:______________
________________________________
(2)諸兒競走取之,唯戎不動。
競走:______________
唯:______________
________________________________
(3)取之,信然。人問之。
之:______________
信然:________________之:______________
________________________________
(4)李樹多子折枝。
折枝:______________
__________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).“宣傳組”的同學設計了宣傳標語,下面哪條標語不符合神話的特點?()A.聽神話故事,品英雄形象B.重溫紅色經(jīng)典,傳承紅色精神C.走進神話,走進神奇的想象D.神話,永久的魅力2).下列說法錯誤的一項是(
)。A.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。B.神話故事中很多人物個性鮮明,如精衛(wèi)堅韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈……C.“是誰來呼風喚雨呢?當然是人類?!边@是一個反問句。3).下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)
A.橫堅豎強B.到達回答C.架駛書駕D.即然既使4、句子訓練(每題10分共1題)1).青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾。(縮寫句子)
________________5、連線題(每題4分共2題)1).結合課文內容,連一連。
給雨潤過的
小草
炫耀新綠的
泥路
不再膽怯的
鳳蝶兒
抖去水珠的
小白菊2).在正確流利朗讀文言文、把握文意的基礎上,用連線的方式梳理故事的脈絡。
起因溺而不返
經(jīng)過銜木石,填東海
結果女娃游于東海6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
()立春過后,大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。
()再過兩個月,燕子翩然歸來。
()冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。
()于是轉入炎熱的夏天,這是植物孕育果實的時期。
()不久,布谷鳥也來了。
()到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來。
()到處呈現(xiàn)出衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的嚴寒。
()北雁南飛,活躍在田間的昆蟲也都銷聲匿跡。2).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)這時,梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋业氖种校液脹]人看見。
(
)一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。
(
)就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。
(
)突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。
(
)我拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實。7、判斷題(每題5分共1題)1).《蘆花鞋》一文中,那一行城里人買蘆花鞋是看中了蘆花鞋的厚實與暖和。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).3.出塞,
。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.補充詩句在橫線上
___________________________________________________________________
2.解釋下列詞語
但使:____________________
不教:___________________
3.這首詩中的“龍城飛將”指的是_________,在詩中泛指______________________________________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).題目:我和
過一天
每一篇神話故事里都會有很多個性鮮明的主人公,如后羿、盤古、嫦娥、普羅米修斯、宙斯等等。當然,你在課外閱讀中也認識了很多神話里的人物,假如你是神話故事里的一位主人公,你會經(jīng)歷什么呢,你會怎么做呢?
請以“我和過一天”為題目,寫一篇作文。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習。田野地頭的蟋蟀①我持之以恒的觀察有了初步滿意的結果是在六月的第一個星期。我突然發(fā)現(xiàn)母蟋蟀一動不動,輸卵管垂直地插入土層里。它并不在意我這個冒失的觀察者,久久地待在那同一個點上。最后,它拔出輸卵管,漫不經(jīng)心地把那小孔洞的痕跡給抹掉,歇息片刻,溜達了一會兒,隨即便在其花盆內它的地界兒里繼續(xù)產(chǎn)卵。它像白額螽斯一樣重復干著,但動作要慢得多。24小時之后,產(chǎn)卵似乎結束了。為了保險起見,我又繼續(xù)觀察了兩天。②之后,我翻動花盆的土。卵呈淡黃色,兩端圓圓的,長約3毫米。卵一個一個地垂直排列于土里,每次產(chǎn)卵的數(shù)目不等,有多有少,相互靠緊在一起。我在整個花盆的兩厘米深的土里都發(fā)現(xiàn)有卵。我用放大鏡勉為其難地盡量數(shù)清土里的卵,我估計一只母蟋蟀一次產(chǎn)卵有五六百個。這么多的卵肯定不久就會被大大地淘汰的。③蟋蟀卵真像是個絕妙的小機械。孵出后,卵殼似一只不透明的白筒子,頂端有一個十分規(guī)則的圓孔,圓孔邊緣是一個圓帽,作為孔蓋用。圓帽并非由新生兒隨意頂開或鉆破的,而是中間有一條特別線條,閉合不緊,可自動啟開??绰逊醭鰰τ腥さ摹"苈旬a(chǎn)下之后大約半個月,前端出現(xiàn)兩個又大又圓的黑黃點,那是蟋蟀的眼睛。在這兩個圓點稍高處,在圓筒子的頂端,出現(xiàn)一條細小的環(huán)狀肉。卵殼將從這兒裂開。很快,半透明的卵就能讓我們看到嬰兒那孵化中的小樣兒。這時候就必須倍加小心,增加觀察次數(shù),尤其是早晨。⑤幸運垂青耐心的人,我的孜孜不倦有了報償。稍稍隆起的肉在不停地變化著,出現(xiàn)了一拱就破的一條細線。卵的頂端被其中的嬰兒的額頭頂著,順著那條細肉線神著,像香水瓶一樣微微啟開,分落兩旁。蟋蟀便從魔盒中破殼鉆出來。[選自法布爾《昆蟲記》,有改動]1.根據(jù)意思,在文中找出相應的四字詞語寫下來。
(1)長久堅持下去。_________
(2)勉強做能力所不及的或不想做的事。_________
2.默讀文章,在你不理解的地方作一處批注。
3.從哪里感受到作者進行了連續(xù)觀察?用“△△”標出關鍵語句,至少標兩處。
4.蟋蟀的出生過程是這樣的:_______→孵化→_______。
5.“卵呈淡黃色,兩端圓圓的,長約3毫米?!本渥又械摹凹s”字可以刪去嗎?寫寫你的體會。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
女媧(wā
wō)
倒塌(tā
tà)
窟窿(kū
qū)
圓坑(kàng
kēng)
冶煉(zhì
yě)
掙扎(zhēn
zhēng)2).給下列句子中加點的字選擇正確的讀音。
(1)他雖然在死亡線上掙(zhēng
zhèng)扎,但仍念念不忘掙(zhēngzhèng)錢的事。
(2)我不太了解他的家庭背(bēi
bèi)景,但聽說他很早就背(bēi
bèi)負起生活的重擔。
(3)這幾(jī
jǐ)年,她的眼病越來越重,現(xiàn)在幾(jī
jǐ)
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