細胞是生命活動的單位2024-2025學年七年級生物上學期同步課件(北師大版2024)_第1頁
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文檔簡介

恰是這夏細胞是生命活動的單位溫故而知新液泡細胞核線粒體細胞質細胞膜細胞壁葉綠體1、說明細胞是生物體結構和功能的基本單位。2、舉例說出細胞的多樣性和統一性,形成細胞結構和功能相適應的生命觀念。3、使用顯微鏡觀察草履蟲的結構,進一步強化顯微鏡操作技能。4、運用控制變量的方法,探究草履蟲的應激性。學習目標通過學習,我們知道動植物體都是由細胞構成的。新課導入黑藻葉細胞番茄果肉細胞肌肉細胞那細胞是怎樣生活的呢?細胞的生命活動與生物體的生命活動又有什么關系呢?活動:觀察草履蟲目的要求:觀察草履蟲的形態結構、運動和應激性。材料器具:草履蟲培養液,棉花纖維,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,滴管,放大鏡,牙簽,鹽粒,肉汁,等等。方法步驟:1.觀察草履蟲的形態結構和運動活動:觀察草履蟲2.探究草履蟲的應激性活動:觀察草履蟲活動:觀察草履蟲草履蟲是否由一個細胞構成?依據是什么?討論:草履蟲只有一個細胞。因為草履蟲的基本結構為細胞膜、細胞質和細胞核,這是一個細胞的基本結構。活動:觀察草履蟲討論:草履蟲依靠哪些結構完成運動、呼吸、獲取營養物質、排除代謝廢物等功能?草履蟲的結構胞肛食物泡口溝纖毛細胞質大核小核細胞核收集管伸縮泡表膜后端前端依靠纖毛的擺動在水中旋轉前進胞肛口溝纖毛食物泡草履蟲的結構攝取細菌、微小的浮游生物等隨著細胞質的流動,食物泡中的食物逐漸被消化不能消化的食物殘渣通過胞肛排出控制生物的遺傳草履蟲的結構大核小核收集管伸縮泡表膜多余的水分和代謝產生的廢物通過收集管和伸縮泡收集起來,排出體外通過表膜從水中獲得氧氣并排出二氧化碳與生物的營養有關活動:觀察草履蟲3.探究草履蟲的應激性時,草履蟲向不同方向移動的原因是什么?討論:草履蟲能對外界的刺激作出反應,趨向有利刺激,躲避有害刺激。食鹽對草履蟲來說是不利的刺激,草履蟲會躲開不利的刺激。肉汁對草履蟲來說是有利的刺激,草履蟲會趨向有利的刺激。草履蟲的生殖作為單細胞生物,草履蟲一般通過分裂完成生殖。單細胞生物——草履蟲草履蟲雖然只有一個細胞,卻能依靠不同結構相互配合,共同完成各項生命活動。草履蟲的正常生活,需要一個相對穩定的內部環境,即細胞內物質不能隨意向外擴散,外界物質也不能隨意進入細胞。細胞不斷與外界環境進行物質交換草履蟲的生活必須從外界環境獲取物質,還要把產生的廢物排出體外。細胞膜將細胞與外部環境分開,是保證細胞正常生活的一道屏障,起到保護細胞的作用。與此同時,細胞膜還控制著細胞與外界的物質交換,保證了細胞正常的生活。細胞不斷與外界環境進行物質交換細胞膜控制物質進出細胞示意圖草履蟲的生命活動需要消耗能量。草履蟲怎樣獲得能量呢?細胞的生命活動需要能量草履蟲進食圖草履蟲從外界攝取的食物中,含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽等多種物質,其中,糖類、脂肪、蛋白質等是貯存著能量的有機物。草履蟲細胞質中的線粒體可以將有機物氧化分解,釋放其中的能量,供給細胞的各種生命活動利用。細胞的生命活動需要能量植物綠色部分的細胞中有葉綠體,葉綠體能夠利用光能把二氧化碳和水合成有機物,有機物及其貯存的能量既可以供給植物細胞利用,也可以直接或間接地供給動物細胞利用。細胞的生命活動需要能量草履蟲的細胞雖小,它的生命活動卻很復雜,而且各種生命活動能夠有條不紊地進行,這是通過細胞核控制的。細胞核控制著細胞的生命活動變形蟲也是一種單細胞生物。科學家曾用變形蟲做過這樣一組實驗:將一個變形蟲細胞分割為兩部分,一部分有完整的細胞核,另一部分為無核的細胞質團。將分割后的兩部分變形蟲分別培養一段時間進行觀察:細胞核控制著細胞的生命活動變形蟲實驗:細胞核控制著細胞的生命活動細胞核控制著細胞的生命活動實驗一:實驗二:由此可見,細胞核對細胞的生命活動起著控制作用。為什么細胞核能成為細胞的控制中心呢?細胞核內的遺傳物質——DNA細胞核中含遺傳物質——脫氧核糖核酸(DNA),其中含有指導生命活動的遺傳信息。細胞核是細胞內遺傳物質貯存和復制的場所。多細胞動物和植物是由許多細胞組成的,細胞是生物體結構的基本單位。每個細胞與草履蟲一樣,都可以進行相對獨立的生命活動,同時不同細胞在結構上相互聯系,在功能上相互配合,共同完成各項生命活動。小結:番茄番茄表皮細胞圖草履蟲細胞是生物體結構和功能的基本單位活動:制作細胞模型目的要求:1.制作一個動物細胞模型。2.介紹細胞模型各部分的形態和結構。3.對照細胞結構圖,學會選擇合適的實物模型進行表征。材料器具:瓊脂粉,橡皮泥,能打開成兩半的空心透明塑料圓球,燒杯,水,等等。按照P36的方法步驟制作細胞模型活動:制作細胞模型討論:1、與動物細胞結構圖進行比較,模型中的塑料圓球、橡皮泥小球、短棒狀橡皮泥、瓊脂分別相當于哪部分結構?2、如果要制作一個植物細胞模型,還需要考慮那些結構?這些結構分別要如何表征?3、比較細胞結構圖和你制作的細胞模型,分析兩種模型的優缺點。活動:制作細胞模型在學習和研究中常常需要建立模型對研究對象進行簡化表征,以認識和理解復雜或難以直接觀察的事物。模型由多種表征形式,可以用視覺方式表征,如繪制結構圖、制作實物模型。活動:制作細胞模型鞏固練習:1、下列關于用顯微鏡觀察草履蟲的實驗,敘述正確的是()制片過程中應從培養液的底層取材在載玻片上放棉花纖維可限制草履蟲的運動可觀察到草履蟲通過鞭毛擺動向前運動實驗過程中草履蟲會朝向加鹽粒的一側運動B鞏固練習:2、在

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