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文檔簡介
山東省泰安市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版能力評測(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據語境看拼音寫詞語。
一場春雨過后,小草們迅速了自己的領土
,小花兒們也綻放著,紅紅的,一片,仿佛大地披上了一件著花紋的外衣。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
qīngtíng
jiànkāng
zīshì
yùfáng
(
)
(
)
(
)
(
)
wèijiè
jièshào
mǐnjié
tǎoyàn
(
)
(
)
(
)
(
)2).請選擇合適的詞語填空(只填序號)。
小明的家人各有特點,爺爺雖然早就退了休,卻一天沒閑過,真像一頭();奶奶做事(),從來不打一點兒馬虎眼;媽媽是音樂老師,聲音可好聽了,跟()一樣;爸爸是一條書蟲,上廁所都要帶本書,真稱得上是()了。
A.千里馬
B.老黃牛
C.百靈鳥
D.鐵公雞
E.手不釋卷
F.一絲不茍
G.鐵杵成針
H.程門立雪3).看拼音,寫字詞。
助wēi(
)
xí(
)婦
人yān(
)
chèhuàn(
)
xiǎngliàng(
)
yùliào(
)
招dài(
)4).補充句子。
(1)但使龍城飛將在,_____________
(2)莫愁前路無知己,_____________
(3)可憐九月初三夜,_____________
(4)梅須遜雪三分白,_____________
(5)一場秋雨一場寒,_____________5).辨字組詞。
鑲(
)臀(
)碑(
)
囊(
)臂(
)脾(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列書籍不適合擺放在圖書閣科普讀物書架的一項是(
)A.《十萬個為什么》B.《看看我們的地球》C.《寶葫蘆的秘密》D.《灰塵的旅行》2).下列句子中,修辭手法與其他項不同的是(
)A.雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。B.忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像搖晃起來。C.藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。D.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一條倔強的活魚一樣掙扎。3).將下面的句子插入語段中(
)的位置最恰當。
因此,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。
①經驗證明,有許多書看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了;②或者一本書讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫通;③有的書昨天看不懂,過些日子再看才懂得;④也有的似乎已經看懂了,其實不大懂,后來有了一些實際知識,才真正懂得它的意思。A.放在④之后B.放在②③之間C.放在③④之間D.放在①之前4、句子訓練(每題10分共1題)1).請用“桌面”兩種不同的意思各寫一句話。
桌面:_____________________
桌面:_______________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。
幸福的大火
一陣深溝
熊熊的
云霞
一場
窟窿
五彩的
碎石
一道
雷聲
零星的
生活
一個
雨2).連一連。
打頭陣
比喻擔任主要任務
栽跟頭
比喻從旁幫腔或助勢
挑大梁
比喻臨事當先
敲邊鼓
比喻失敗或丟丑
占上風
比喻從來沒有出現過的事
開綠燈
比喻遭到拒絕
破天荒
比喻保持絕對優勢
碰釘子
比喻提供方便條件
我也會寫幾個這樣的三字詞語______、______、______。6、排序題(每題5分共2題)1).下面是王小丁的部分觀察日記,你能夠根據內容給這些語句排序嗎?把序號寫在括號里。
()綠豆破皮了,露出了乳白色的小芽。
()小芽又長長了三厘米,豆瓣變成黃綠色了。
()把泡過的綠豆放在碗里,用潮濕的紗布蓋住。
()小芽長到一厘米左右,豆瓣是嫩黃色的。
()綠豆膨脹,變得更大了,外殼顏色變淺了。2).給下列句子排序。
(
)借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去.
(
)我關上了樓道的燈,摸黑下了樓.
(
)寫完作業,燈光通明的教室里就剩下我一個人了.
(
)一夜要浪費多少電啊!于是,我轉身上了樓.
(
)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.
(
)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.《山海經》是中國先秦重要古籍。()
2.始祖伏羲發明了瑟,創作了曲子。(
)
3.北方第三列山系的第一座山,叫做太行山。()
4.英雄赫拉克勒斯最終死于太陽神阿波羅之箭。()
5.特洛亞人雖然殺死了希臘英雄阿喀琉斯,但最終卻未能挽回整個戰爭的敗局。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).奇奇推薦了一首寫蜜蜂的詩歌,請你閱讀并完成下題。蜂[唐]羅隱
_________________,
無限風光盡被占。
采得百花成蜜后,
_________________?1.請將右邊的詩歌補充完整。
2.解釋右邊加點詞的意思。
(1)盡:_________________
(2)占:_________________
3.這首詩表現了詩人對________________的喜愛,對________________的贊美,以及對________________的不滿。9、書面表達(每題15分共1題)1).從下面兩個習作中任選一題,寫一篇作文。
1.親愛的同學們,你們做過小制作嗎?勞動課上的小物件,美術課上的剪紙,商場里的沙畫……你最喜歡做的是什么?請你先給自己的作文擬一個標題,然后把制作過程寫清楚,最后寫寫自己的感受。
2.題目:我和____________過一天
提示及要求:我們讀過許多神話、童話故事,里面有本領高強的孫悟空、愛憎分明的葫蘆娃、懲惡揚善的黑貓警長、美麗善良的嫦娥,還有溫柔可愛的白雪公主……如果有機會和他們中的某一位過上一天,你會選擇和誰過呢?你們會去哪兒呢?會做些什么呢?想一想,然后寫下來。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀我的兩個夢(節選)①我一直有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,一個是雜交水稻覆蓋全球夢。②禾下乘涼夢,我是真做過,我夢見水稻長得有高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生那么大,而我則和助手坐在稻穗下面乘涼。其實我這個夢想的實質,就是水稻高產夢,讓人們吃上更多的米飯,永遠都不用再餓肚子。③做夢容易,但要把夢變成現實,則需要付出大量艱苦的勞動和努力。④我的另一個夢就是雜交水稻走向世界、覆蓋全球夢。為了實現這個夢,我們一直在努力。⑤新中國雜交水稻事業能夠取得豐碩成果,離不開黨和國家的高度重視與大力支持,同時也是廣大科技工作者集體智慧的結晶。“老驥伏櫪,志在千里”,我要力爭讓我們的團隊早日完成每公頃18噸的高產攻關,做好第三代雜交水稻技術的生產應用。我希望最終能實現“禾下乘涼、覆蓋全球”的兩大心愿。(有刪改)1.“我”的這兩個夢分別是______和______,其中的“我”是______。
2.文中的第______自然段描寫了“禾下乘涼夢”的場景。“禾下乘涼夢”的實質就是(
)
A.培育出一株巨大的水稻,獲吉尼斯紀錄的夢
B.讓雜交水稻走向世界的夢
C.安享晚年的夢
D.水稻高產的夢
3.從這兩個夢想中,我們可以看出本文的主人公有什么樣的精神品質?
_______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當的三字詞語,填在橫線里。(填序號)①千里馬②墻頭草③領頭羊④百靈鳥⑤井底蛙⑥應聲蟲如果孩子成長在無知的世界里,他便成了目光短淺的_____;如果孩子生活在專制的環境里,他便成了唯唯諾諾的_____;如果孩子沒有主見,他就會成為左右搖擺的_____;如果孩子揚起了自信的風帆,他將成為有才干的_____;如果孩子沐浴著歌聲與微笑,他會成為愛唱歌的_____;如果孩子勇擔重任,能替大家解決燃眉之急,他將成為有責任感的_____。2).選擇恰當的關聯詞填空。
如果……就……;即使……也……;不僅……而且……;因為……所以……
(1)科學家們提出,鳥類_______和恐龍有親緣關系,_______很可能就是一種小型恐龍的后裔。
(2)_______巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,_______他感到無比幸福。
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