河南省安陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.正確、工整地抄寫(xiě)句子，注意標(biāo)點(diǎn)的正確位置和卷面整潔

童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

____________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

【詩(shī)蘊(yùn)美景】“茅檐低小，________”是寧?kù)o閑適的田園之景；“眾鳥(niǎo)高飛盡，_______”是云淡山高的幽靜風(fēng)光；“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，______________”是陽(yáng)春三月江畔之景。

【詩(shī)以言志】人們常用“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，__________”表達(dá)自己的初心不改；常學(xué)墨梅“不要人夸好顏色，___________”的氣節(jié)；用“哪一次我的思潮里，__________”表達(dá)對(duì)大海的真摯情感。

【明理修身】“一日讀書(shū)一日功，___________________”告訴我們讀書(shū)要持之以恒；“天行健，____________”告訴我們做人要自立自強(qiáng)。2）.【課文旋轉(zhuǎn)臺(tái)】跟著導(dǎo)游的腳步，我們來(lái)到了課文旋轉(zhuǎn)臺(tái)。每一個(gè)展臺(tái)都有不同的內(nèi)容，小伙伴們一邊欣賞，一邊交流自己的收獲。請(qǐng)根據(jù)提示，將空白處補(bǔ)充完整。

小華：“游記展臺(tái)”的內(nèi)容很有趣。我們寫(xiě)游覽過(guò)的一個(gè)地方，可以按____________順序來(lái)寫(xiě)，如《記金華的雙龍洞》，描繪的景物令人印象深刻，有明艷的花、變換著調(diào)子的溪流、____________的孔隙……我們還可以按照____________的順序描寫(xiě)，《海上日出》就是按照這個(gè)順序描繪了海上日出的壯美景象。

小明：“名言展臺(tái)”向我們展示了中國(guó)內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)文化。“書(shū)山有路勤為徑，____________”告訴我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦的道理；“____________，老來(lái)方知讀書(shū)遲”告訴我們不要虛度光陰，要盡早努力的道理。

圓圓：說(shuō)到勤奮刻苦，我想到____________（填成語(yǔ)）的車(chē)胤，還有“鐵杵成針”的主人公____________。

小虎：你剛才提到的這位唐朝大詩(shī)人就在“名人展臺(tái)”里面，這里還有詩(shī)人____________，他寫(xiě)過(guò)“____________，絕知此事要躬行”的詩(shī)句；有詩(shī)人____________，他的名句“不要人夸好顏色，____________”打動(dòng)了無(wú)數(shù)人。3）.請(qǐng)閱讀以下內(nèi)容，將正確的詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里。

童年是什么？是hétān(

)上撐起的帳篷；是夜空中shǎnshuò(

)的fánxīng(

)；是yáohuàng(

)大人的gēbo(

)，吵著要看kǒnglóng(

)；是不敢拿回家的chéngjì(

)；是做不完的guǐliǎn(

)；是發(fā)不完的píqi(

)……但無(wú)論想起哪一件，我都感到tiánmì(

)和幸福。4）.你玩過(guò)“飛花令”的游戲么，快來(lái)挑戰(zhàn)一下吧。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出含有“花”字的詩(shī)詞。“梅子金黃杏子肥，①______________”“兒童急走追黃蝶，②________”“我家洗硯池頭樹(shù)，③_____________”“④___________,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”“⑤___________,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”“已是懸崖百丈冰，⑥____________。”

（2）請(qǐng)寫(xiě)出含有“山”字的詩(shī)詞。“四月清和雨乍晴，①_______。”“②_____，豚柵雞棲半掩扉。”“聞道梅花坼曉風(fēng)，③_______。”“閑上山來(lái)看野水，④_________。”“只為從前解言語(yǔ)，⑤________。”“相看兩不厭，⑥__________。”5）.請(qǐng)結(jié)合下面的語(yǔ)境填空。

（1）眺望遠(yuǎn)處，白云飄去，倦鳥(niǎo)歸巢，隱沒(méi)山林，我想起了李白《獨(dú)坐敬亭山》中的詩(shī)句：“____________，____________。”看見(jiàn)梅花凌寒綻放，我想到了毛主席《卜算子·詠梅》中的詩(shī)句：“____________，____________。”《宿新市徐公店》中的“____________，____________”寫(xiě)出了兒童戲蝶之趣。

（2）當(dāng)你想表明自己心靈純潔和品格高尚時(shí)，會(huì)想起王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，____________。”當(dāng)你想要贊美一身正氣的廉潔之人時(shí)，可以借用王冕的“不要人夸好顏色，____________”。

（3）當(dāng)你抱怨時(shí)，媽媽就會(huì)用《論語(yǔ)》中的“____________，不尤人”教育你；當(dāng)你學(xué)習(xí)不努力時(shí)，爸爸會(huì)講述車(chē)胤的____________故事激勵(lì)你勤奮努力。請(qǐng)寫(xiě)下《周易》中的名言“____________，____________”激勵(lì)自己不斷奮發(fā)上進(jìn)吧。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．爸爸像一頭老黃牛，在工作中唯唯諾諾，不敢得罪人。B．跳高決賽中，他三次起跳都碰掉橫桿。這個(gè)高度，他無(wú)能為力了。C．領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他彬彬有禮地向觀眾鞠躬致謝，贏得熱烈的掌聲。D．班長(zhǎng)作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊，在各項(xiàng)活動(dòng)中總沖在最前面。2）.《十萬(wàn)個(gè)為什么》為什么鐵會(huì)生銹呢？（）A．水和空氣共同作用B．酸和空氣共同作用C．水讓鐵生銹3）.包公斷案鐵面無(wú)私，他

大義滅親的故事一直流傳至今。（

）A．志存高遠(yuǎn)B．視死如歸C．英勇無(wú)畏D．剛正不阿4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.冬天，松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子。（照樣子，用擬人的手法描寫(xiě)其他的季節(jié)）

___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

春天

樹(shù)上開(kāi)滿了花兒

夏天

樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)

秋天

樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉

冬天

樹(shù)上結(jié)滿了果子2）.連線

《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

王維

《芙蓉樓送辛漸》

李白

《九月九日憶山東兄弟》

賀知章

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

王昌齡

《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

抒情詩(shī)

《九月九日憶山東兄弟》

送別詩(shī)

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

敘事詩(shī)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來(lái)，整理成一段通順的話。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書(shū)了。

()我去問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“從今天開(kāi)始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了。”

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過(guò)了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)開(kāi)始，小花苞穿著綠色的外衣。

(

)又過(guò)了幾天，花瓣全盛開(kāi)了，在陽(yáng)光下向我們展開(kāi)笑臉。

(

)幾天后，小花苞頂破外衣，長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)。

(

)現(xiàn)在，月季花已開(kāi)滿花壇，他們爭(zhēng)奇斗艷。

(

)春天來(lái)了，月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)是否運(yùn)用得正確？正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．諸葛亮神機(jī)妙算，巧借東風(fēng)打了勝仗。

()

2．包拯是個(gè)鐵面無(wú)私的清官，所以百姓非常敬重他。

()

3．小明總喜歡亂花錢(qián)，今天他又向媽媽要錢(qián)，結(jié)果占上風(fēng)了。()

4．王亮讀書(shū)一直都不專心，但是今天卻破天荒地認(rèn)真起來(lái)。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。石灰吟①[明]于謙千錘萬(wàn)鑿②出深山，烈火焚燒若等閑③。粉骨碎身渾不怕，要留清白④在人間⑤。

【注釋】①石灰吟：贊頌石灰。②千錘萬(wàn)鑿：形容開(kāi)采石灰非常艱難。③若等閑：好像很平常的事情。④清白：指石灰潔白的本色，又比喻高尚的節(jié)操。⑤人間：人世間。

1．這是一首()。A．送別詩(shī)B．山水詩(shī)C．詠物詩(shī)2．試著用“/”畫(huà)出這首詩(shī)的朗讀節(jié)奏。

3．讀了這首詩(shī)的前兩句我體會(huì)到了石灰__________的精神；讀了后兩句中的“渾不怕”，我想到了描寫(xiě)英雄人物的四字詞語(yǔ)___________、___________，這兩句詩(shī)還讓我想到了文天祥的詩(shī)句：“____________，____________。”

4．理解古詩(shī)，下面的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A．這首詩(shī)是明代政治家于謙的一首思鄉(xiāng)詩(shī)。B．詩(shī)中運(yùn)用了擬人的修辭方法，形象生動(dòng)，語(yǔ)言也鏗鏘有力。C．后兩句表達(dá)出詩(shī)人不怕?tīng)奚木瘢约坝懒舾呱械钠犯裨谌碎g的追求。D．全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚谌松飞锨迩灏装鬃鋈说乃枷搿?．聯(lián)系本課中學(xué)習(xí)的三首古詩(shī)，你覺(jué)得這首古詩(shī)和哪首古詩(shī)的寫(xiě)作方法是相同的？相同點(diǎn)是什么？

________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

提示：學(xué)校成立了許多社團(tuán)，有作家社、魔方社、烹飪社、樂(lè)器社、運(yùn)動(dòng)社……這些社團(tuán)正在招募新成員，請(qǐng)你選擇一個(gè)社團(tuán)，寫(xiě)一份自我介紹，力爭(zhēng)被錄取。

要求：1．根據(jù)所選社團(tuán)，選擇自己相應(yīng)的特點(diǎn)介紹。2．在介紹時(shí)，把最能表現(xiàn)你特點(diǎn)的一件事寫(xiě)清楚。3．題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一：神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功2024﹣04﹣26【中新網(wǎng)】北京時(shí)間2024年4月25日20時(shí)59分，搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，進(jìn)入預(yù)定軌道。此次發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第3次載人飛行任務(wù)，是工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第32次發(fā)射任務(wù)，是長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭第518次飛行。材料二：暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星“悟空”號(hào)距離地面500公里左右的太陽(yáng)同步軌道上，來(lái)自中國(guó)的暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星正在遨游。這顆衛(wèi)星就是“悟空”號(hào)。“悟空”這個(gè)名字，既點(diǎn)明了暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星具有像孫悟空一樣的“火眼金睛”，能量分辨率比國(guó)際同類(lèi)探測(cè)器高3倍以上。注釋：暗物質(zhì)：由天文觀測(cè)推斷存在于宇宙中的不發(fā)光物質(zhì)。(1)材料一的新聞來(lái)源________，報(bào)道時(shí)間是____________________。聽(tīng)到這則振奮人心的消息，我的看法是____________________

(2)讀完材料一、二，可以完成下面的名片。載人飛船發(fā)射暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星名字：神州十八號(hào)名字：“_______”發(fā)射地：_____________來(lái)源：西游記意義：____________________寓意：____________

(3)在閱讀兩則材料時(shí)，你還產(chǎn)生了什么疑問(wèn)？請(qǐng)記錄問(wèn)題，完成問(wèn)題便利貼。

產(chǎn)生的疑問(wèn)：____________________

解決方式：___________聯(lián)系上下文，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)查資料請(qǐng)教別人我的答案：____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每道小題中，都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，請(qǐng)圈出錯(cuò)別字，把正確的字寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

（1）A．倘徉

B．疙瘩

C．拂拭

D．毛茸茸（

）

（2）A．隧道

B．煥散

C．帳子

D．譬如（

）

（3）A．警戎

B．窺伺

C